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1、2009年廣東省湛江市中考模擬考試語文試題及答案一、積累與運用(20分)1、下列加點字注音有誤的一項是(2分)() A稍遜(xùn) 分外(fèn) 風(fēng)騷(so) 濟(jì)慈(cí) B喑啞(n) 絲縷(1) 襁褓(qiáng bo) 舴艋(zé)(mng) C閃爍(shuò) 怫然(fú) 凝望(níng) 留滯(zhì) D靜謐(mì) 存恤( xù) 棲息(q) 角落(jio)2、下列沒有錯別字的一項:(2分)( ) A、唯余莽莽 喧嚷 暗啞 B、溫聲細(xì)語 蓑衣 安尉 C、潤如油膏 風(fēng)
2、騷 蕩漾 D、成吉思漢 消逝 襁褓3、下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?分)( ) A、當(dāng)年參加九運會開幕式表演的學(xué)生有上千人,她就是蕓蕓眾生中的一個。 B、公園里種植著各種鮮花,姹紫嫣紅,春風(fēng)吹過,更是美不勝收。 C、誰也不曾注意到,巧奪天工的石林,原來是風(fēng)沙為害的罪惡見證。 D、一個六歲的小孩能夠?qū)懗鋈绱似恋淖终娼腥斯文肯嗫础?.下邊不是病句的一項(2分)( ) A為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。B、考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。C媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D通過收看專題片,使我們認(rèn)識
3、到人類要與動物和諧共處。5、有一則關(guān)于飲料的廣告詞是:“口服,心服!”無獨有偶,“楚天舒護(hù)心貼”的廣告詞是:“口不服,心服!”請認(rèn)真品味這兩則廣告,回答下面的問題。(6分)(1)請你談?wù)勥@兩則廣告妙在哪里?(2分)答: _ (2)請另外寫一則你認(rèn)為設(shè)計很巧妙的廣告詞,并簡單點評其妙處。廣告詞:(2分) 答: _評點:(2分)答: _6、按要求默寫古詩文。(6分)(1)、江山代有才人出,_。(2)、_ ,直掛云帆濟(jì)滄海。(3)、共建和諧社會需要多方面的和諧,請寫出兩句古代詩詞中表現(xiàn)自然和諧的美景的句子: _。(4)、你心目中的英雄應(yīng)該是怎樣的?請用課內(nèi)或課外的詩詞名句來表現(xiàn)這一種英雄的氣概。_
4、二、現(xiàn)代文閱讀(40分) 閱讀下面的文字,回答716題。(一)中國三大海峽之一瓊州海峽 (20分)在我國華南地區(qū),海南島與大陸上廣東省的雷州半島遙遙相望,中間隔著一條水道,這便是瓊州海峽,它是我國的三大海峽之一。海峽東西長度約80公里,南北平均寬度29.5公里(最寬處直線距離為33.5千米,最窄處直線距離僅18千米左右),它是南中海海區(qū)與北部灣海水交換的重要通道. 一、形成:百萬年前的地質(zhì)下陷使海南島與大陸分開從地質(zhì)學(xué)上講,瓊州海峽位于海南島和雷州半島斷陷的中部,而斷陷指的是受地殼斷裂帶造成的地塊下陷。根據(jù)最新研究,從晚第三紀(jì)(距今2500萬年前250萬年前)開始,由于地殼斷裂和地塊差異性運動
5、,導(dǎo)致雷州半島與海南島之間地塊斷裂下沉,形成地塹式凹陷。冰后期海平面上升,海水淹沒了凹陷潮流的反復(fù)沖刷,波浪和河流的長期塑造,最終形成今日的瓊州海峽。而6000多年來,海面上升到與目前相當(dāng)位置后,地殼運動的升降趨小。二、水文地質(zhì)狀況獨特:海峽宛如一條美麗的藍(lán)絲帶瓊州海峽兩岸由于從大陸和島上匯入的河流中夾帶有大量的泥沙、有機(jī)物質(zhì)和浮游生物,海水透明度一般為5米,海水的顏色也因含沙量的多、少分別呈綠色和淺綠色。海水鹽度30。潮汐屬不正規(guī)月潮,潮差平均1米左右,最大可能潮差7.8米。由于夏季長達(dá)79個月,海水年平均溫度2527,瓊州海峽南北兩岸岸線呈鋸齒狀,岬角、海灣相間,由于非常適合游泳而被稱為世
6、界上最佳的橫渡地點。北岸自東向西分布有紅崖角、排尾角、嶼角和滘尾角,岬角由玄武巖構(gòu)成,其間組成紅坎灣,海安灣和滘尾灣。南岸自東向西有鋪前角、白沙角、澄邁角和玉苞角,岬角主要由更新世“湛江組”、“北海組”砂粘土及玄武巖構(gòu)成,形成與北岸相對應(yīng)的鋪前灣、??跒澈统芜~灣。瓊州海峽東口在水深30米以淺區(qū)域,發(fā)育有東西寬約40公里的潮流三角洲。三角洲自海峽向東略呈輻射狀,形成一系列形狀不規(guī)則的淺灘(自北往南有占坦沙、羅斗沙、西北淺灘、南方淺灘、海南頭淺灘、西方淺灘、西南淺灘、白沙淺灘)和較彎曲的淺槽(外羅門水道、北水道、中水道、南水道),部分淺灘低潮時露出水面。三角洲底質(zhì)主要為中粗砂,外緣漸變?yōu)榧?xì)砂。海峽
7、西口在水深20米以淺區(qū)域亦發(fā)育有一寬約50公里潮流三角洲,呈輻散狀指向北部灣,形成3列水下指狀潮流沙脊和4條順直的潮流淺槽,底質(zhì)分布較東口細(xì),主要由細(xì)砂,粉砂組成。三、天涯海角:古時曾被視為航行畏途瓊州海峽東部海況險惡,被視為航行畏途。海南島因瓊州海峽之隔,歷史上被視為荒蠻之地。唐劉恂嶺表錄異指出瓊州海峽“交趾回人,多舍舟,取雷州緣(沿)岸而歸。不憚苦辛,蓋避海鰍(鯊魚)之難也”。唐代高僧鑒真第五次東渡日本,被困于海南島,唐代宰相李德裕也曾有“一去一萬里,千之千不還”之哀,宋代蘇東坡有“滄海何曾斷地脈,珠崖從此破天荒”之嘆。元符三年(1100年)六月蘇東坡渡過瓊州海峽返北,在悍江邊吟道:“我心
8、本如此,月滿江不湍。”四、時過境遷:黃金水道兼豐饒的漁場瓊州海峽是溝通北部灣和南海中、東部的海上走廊,亦是廣州湛江至海南島???、八所、廣西北海、防城和越南海防等重要港口的海上交通捷徑。位于海南島北端的海口市,把守著海峽的咽喉要道,是大陸到海南島的中樞。北岸的海安港為雷州半島水陸聯(lián)運和海運的重要港口,南岸的東寨港是國家級紅樹林自然保護(hù)區(qū)。海峽西部的徐聞漁場和東部的瓊山、鋪前港漁場,盛產(chǎn)馬鮫魚、紅魚、黃花魚、鯊魚、魷魚等幾十種魚類,以及大龍蝦、海參等,瓊州海峽是當(dāng)今年世界上最大的黃花魚場。7、文章分別從那些方面介紹了瓊州海峽?_(4分)8、本文運用多種說明方法介紹了瓊州海峽,請找出兩例,并說明他的
9、好處?_ _(4分)9、請從寫作手法或語言運用特點的角度對第5段的表達(dá)效果作簡要分析。_ _(4分) 10、第1段"海峽東西長度約80公里,南北平均寬度29.5公里"一句中的“平均”一詞能否刪去;請說明理由。_ _(4分)11、當(dāng)社會對大海污染十分嚴(yán)重,請你根據(jù)平時的觀察和思考,提幾點關(guān)于防止海水污染的建議。_ _(4分)(三)不怕失?。?0分)給觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功。失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比做橋梁。古今中外,有不少人就是通過
10、這座橋梁,才走向成功的。春秋時期的越王勾踐,曾經(jīng)被吳國打得大敗。面對這樣慘得的失敗,他不是從此消沉,而是臥薪嘗膽,從失敗中吸取教訓(xùn),積聚力量,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國。居里夫婦,在提取新元素的實驗過程中,雖然一次又一次地失敗,可他們卻毫不氣餒,信心十足,不斷總結(jié),堅持試驗。他們終于成功了,發(fā)現(xiàn)了鐳,對人類作出了巨大貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代革命史上,這樣的例子更屢見不鮮。孫中山先生實踐了自己的誓言“愈挫愈奮”,最終推翻了清政府;中國共產(chǎn)黨人,更是前赴后繼,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民終于勝利了??梢?,失敗并不可怕,所每一次失敗都看做新的起點,萬里關(guān)山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能到達(dá)勝利的彼岸。在艱難
11、的人生道路上,遇到失敗,別灰心,要振作。失敗只是暫時的,鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝新的困難。笑在最后才是笑得最好的。從這個意義上說,失敗者同樣光榮。12、聯(lián)系上下文,解釋第段中的“愈挫愈奮”,并說明引號的作用。(3分)解釋:_作用:_13、不改變原意,把第段中“失敗者同樣光榮”改為反問句,并說明改后有何作用?(3分)改句:_作用:_14、這篇短文的論點是_(3分)15、作者為了論證論點,主要運用了_論證方法。(2分)16、第段里“失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程”句中,“往往”一詞有何作用,請說明理由;并從文中再找出起同樣的兩個詞:(5分)答:_ _17、數(shù)學(xué)家陳景潤與居里夫婦一樣,也是從失敗最終
12、走向成功的。但是,不宜把居里夫婦的例子換陳景潤的例子,為什么?(4分)答:_ -三、文言文閱讀(20分) (一)閱讀小石潭記完成24-28題 10分從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為坎,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披指。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。18解釋下列加點的詞。(2分)(1)潭中魚
13、可百許頭( ) (2)悄愴幽邃( )(3)不可久居( ) (4)其岸勢犬牙差互( )19翻譯。(2分)蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。_ _。20作者為什么將這個無名小水潭命名為“小石潭”?(2分)_21小石潭溪水的流向是怎樣的?作者觀察景物的立足點是在潭的哪個方位?依據(jù)是什么?_ _(2分)22“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在文中起何作用?(2分)_ (二)丑女效顰(10分)西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。注釋西施:春秋時期越國的美女。顰(pín):皺眉頭。里:鄉(xiāng)里。古時居民聚居的地方,相傳二十五家為一里。堅:緊緊地。
14、挈(qiè):攜。23.解釋下列句中加點的詞。(3分)其里之丑人見而美之()挈妻子而去之走()() 24.將“彼知顰美,而不知顰之所以美”譯成現(xiàn)代漢語。(2分)答:_ _25.選出下列句中“而”的用法與例句中“而”的用法一致的一項( )(2分) 例句:彼知顰美,而不知顰之所以美 A.默而識之 B.敏而好學(xué)C.人不知而不慍 D.既醉而退,曾不吝情去留 26.試寫成語“東施效顰”的二個近義詞(2分)答:_ _27.富人、窮人對丑人避而不見的原因是什么?(2分)答:_ _四、寫作(70分) 春風(fēng)秋雨,悲歡離合。種種經(jīng)歷和體驗積淀成我們的生命?;匚吨?,經(jīng)歷著,期待著,不論是大自然的景觀與奧秘
15、,還是藝術(shù)的感動、足球的激情,抑或是對科學(xué)與未來(諸如網(wǎng)絡(luò)生活、課題實驗、科學(xué)幻想)的向往,還是對社會人生的體驗與反思都是我們生命交響曲中一串串動人的音符。 請你以“體驗”為話題,自擬題目作文。要求:(1)有真情實感,中心明確,語言通順,表達(dá)力求有創(chuàng)意。 (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分 (3)文體不限(詩歌除外),不少于600字。語文參考答案一、積累與運用(20分)1、B2、C 3、B 4、C 5、(1)巧用“服”的多義性,并說明“口服”與“心服”的關(guān)系,將“口服心服”拆開使用,易記好懂。(2分)(2)例:給電腦一顆奔騰的芯。(2分)巧用“芯”與“心”諧音,便于理解“芯”的
16、作用,從而記住“奔騰”這個品牌。(2分)(意思對即可) 6、(1)、各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(2)、長風(fēng)破浪會有時。(3)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色(4)人生自古誰無死,留取丹心照漢青 。(每默對1句得2分;若所寫句中有錯、漏、增字的,則該句不得分;后面二句意思對即可) 二、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)7、地理位置、形成、水文地質(zhì)、歷史、重要地位、發(fā)展 (每寫出一點得1分,寫出六點中四點即可得4分)8 列數(shù)字。例:海峽東西長度約80公里,南北平均寬度29.5公里。其作用是更加具體、準(zhǔn)確地說明海峽東西長度和南北寬度。 打比方。例:海峽宛如一條美麗的藍(lán)絲帶。其作用是生動、形象地描寫了海峽景色的美麗迷人。
17、 (每寫對一種并舉例說明可得2分,寫對兩種并舉例說明可得4分;寫對一種但并無舉例說明只能得1分)9本題是開放性的,(1)可以從表達(dá)方式運用的角度分析:文章第段運用了描寫、說明和抒情的表達(dá)方式,既使說明顯得形象鮮明,又增加文章的感染力。(2)也可以從表現(xiàn)手法或修辭手法運用的角度分析:文章第段運用了多種描寫角度的寫法,修辭上還運用了比喻的手法,既使說明顯得形象鮮明,又引發(fā)讀者的豐富聯(lián)想,充滿了情趣和詩情畫意。(3)也可以從語言運用的角度分析(能答對表達(dá)方式、表現(xiàn)手法或修辭手法之一的得1分,說出效果的得1分;能舉例印證的得2分;合計可評4分。大意對即可。分)10不能;因為“平均”一詞是從平均數(shù)上說明
18、海峽南北的寬度,南北的寬度并不是全部都是一樣的,如起掉的話則變成南北的寬度是全部都是一樣的,就不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。(大意對即可)11減少廢水、污水、廢渣、廢油和化學(xué)物質(zhì)流入大海的排放量。 健全海水污染防治的法律制度,加大處罰力度,加強(qiáng)執(zhí)法力度。 加強(qiáng)群眾的環(huán)保意識和守法意識。 發(fā)展效率高、能耗低的污水處理等技術(shù)來治理污水。(大意對即可。)(二)12、越遭到失敗,越要振作;引用13、難道失敗者不是同樣光榮嗎?;反問使議論的語氣更加強(qiáng)烈。14、只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功。15、舉例 16、“往往”一詞在議論句中,使說話留有余地能使論述更嚴(yán)密;說明“過程”并不都是艱難曲折的,也有例外的; (1)幾乎 (2)可能17、舉居里夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來議論的,若換陳景潤的例子就缺少“外”的例子,論證就不嚴(yán)密了。三、文言文閱讀(20分)(一) 18、(1)大約 (2)深 (3)停留 4) 像狗的牙齒那樣 19. (1)覆蓋著,纏繞著,搖動著,連綴著,參差不齊,隨風(fēng)飄蕩20、因為這個小水潭完全是由各種形態(tài)的石
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