部編版《道德與法治》四年級下冊第10課《我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》精品教案+練習(xí)題（含答案）

1、 部編版道德與法治四年級我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第一課時教學(xué)設(shè)計課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四單元學(xué)科道德與法治年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):了解尊老愛幼的風(fēng)俗，對“十二生肖”有基本認(rèn)識。2.能力目標(biāo):掌握尊老愛幼的風(fēng)俗習(xí)慣，落實具體行動。3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):體驗風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會尊老愛幼，表達(dá)情感。重點了解尊老愛幼的風(fēng)俗，對“十二生肖”有基本認(rèn)識，學(xué)會尊老愛幼。難點了解尊老愛幼的風(fēng)俗，對“十二生肖”有基本認(rèn)識，學(xué)會尊老愛幼。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、觀看視頻風(fēng)俗篇：入鄉(xiāng)要隨俗2、你知道我們生活里有哪些風(fēng)俗嗎?導(dǎo)入新課講授新課環(huán)節(jié)一：身邊的風(fēng)俗1、 前言每個地方都有獨特的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們

2、的生活密切相關(guān)。2、 說一說 在我們成長過程中有著各種各樣流傳已久的風(fēng)俗，你知道有哪些嗎？（1）聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成了紅色后送給了親朋好友。這叫作“報喜”。（2）聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā)，所以，我滿月的那天，爺爺和奶奶親自動手給我剃了胎發(fā)。（3）聽爺爺奶奶說，我們這里生日的時候都要吃長壽面，所以我生日的時候，奶奶一大早就給我煮了一碗長壽面。3、想一想這些伴著我們成長的風(fēng)俗，寄托了長輩們哪些美好的祝愿？環(huán)節(jié)二：了解“十二生肖”1、 前言“十二生肖”是我們熟悉的風(fēng)俗之一，讓我們一起深入了解一下吧。2、小小挑戰(zhàn)者你知道十二生肖主要是哪些動物嗎

3、？你能按照順序把它們說出來嗎？3、“十二生肖”的風(fēng)俗4、“十二生肖”的起源5、“十二生肖”的故事你想了解哪個生肖呢？請收集資料并向大家介紹。環(huán)節(jié)三：尊老敬老風(fēng)俗介紹會1、 前言尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。2、 小分享在你的家鄉(xiāng)，有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢？這些風(fēng)俗寄托了我們對長輩什么樣的美好祝愿？3、 說一說給老人祝壽是我們家庭里一件重要事情。在家里，你們是怎樣給老人祝壽的呢？從生活開始，引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)身邊的風(fēng)俗，感受風(fēng)俗的魅力。感悟風(fēng)俗蘊(yùn)含的情感。從風(fēng)俗、起源、故事等角度出發(fā)，對“十二生肖”形成全面的認(rèn)識。通過身

4、邊敬老風(fēng)俗，形成敬老觀念。板書10.1我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗1、成長的風(fēng)俗2、了解“十二生肖”3、尊老風(fēng)俗部編版道德與法治四年級我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第二課時教學(xué)設(shè)計課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四單元學(xué)科道德與法治年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 知識目標(biāo):認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，體會它們給我們生活帶來的影響。2.能力目標(biāo):在課堂活動中學(xué)會合作交流。3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):形成對中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識，培養(yǎng)民族自豪感和愛國主義。重點認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，形成對中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識。難點認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗，形成對中華民族傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、觀看視頻中國傳統(tǒng)節(jié)日

5、2、除此以外，你知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些嗎?導(dǎo)入新課講授新課1、說一說：中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你能說出有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？2、過渡：中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。但是，相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。環(huán)節(jié)一：認(rèn)識端午節(jié)3、 說一說端午節(jié)是我國一個重要節(jié)日，你知道這個節(jié)日的由來嗎？4、 小分享 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，你們那兒是怎樣慶祝這個節(jié)日的？（1）我家在山東省長島縣，在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前，人們要用手掠取草木上的露水洗臉、洗眼，俗稱“拉露水”。（2）我家是山西解州的，端午時候，男女戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說這

6、是“為屈原縛蛟龍”。（3）我家湖北宜昌的，端午有競渡，也有祭祀、招魂等紀(jì)念屈大夫的活動。這一天會放一盆水中太陽下曬，等水熱了給小孩洗澡，據(jù)說可以洗去污濁和病魔。環(huán)節(jié)二：地方的節(jié)日2、 前言除了這些共同的節(jié)日，許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會涉及許多奇妙的節(jié)日風(fēng)俗。2、小分享你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽毺氐墓?jié)日？這個節(jié)日是如何過的？（1）我家住在黑龍江省的五大連池，我們這里有“飲水節(jié)”，在節(jié)日期間人們聚集到泉邊，喜飲泉水，并開展豐富多彩的慶祝活動。（2）我家住在廣西壯族自治區(qū)，每到“三月三”歌節(jié)，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。人們會聚集在一起，歌聲此起彼伏，非常熱鬧。（3）我家住在福建省的福州

7、市，我們這里有“孝順節(jié)”，在節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送親朋好友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。（4）我家住在西藏自治區(qū)的拉薩市，我們這里過“藏歷新年”，在節(jié)日期間人們會進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。（5）我家住在關(guān)麗的內(nèi)蒙古自治區(qū)的錫林郭勒大平原上，這里有歷史悠久、規(guī)模龐大的傳統(tǒng)節(jié)日。牧民們就會身著節(jié)日盛裝，有眾多具有濃厚民族特色的比賽項目，比如賽馬、摔跤和射箭等。除此之外，還有棋藝和歌舞活動以及物資交流等。3、想一想你了解這些節(jié)日的來歷和風(fēng)俗嗎？選擇一個你感興趣的節(jié)日，收集資料與大家分享一下。環(huán)節(jié)三：節(jié)日表達(dá)的情感4、 前言不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感

8、。5、 動動小腦筋你們當(dāng)?shù)氐墓?jié)日風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的冤枉和情感呢？（1）每年除夕，我們這里家家戶戶都要用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲，貼在門窗上，寓意“?！薄暗摗薄皦邸薄跋病?，作為一種裝飾，增添節(jié)日的氣氛。（2）每年正月十五元宵節(jié)，我們這里除了觀燈展、猜燈謎，家家戶戶還要吃湯圓，意在祝愿一家團(tuán)員和睦。通過提問交流，了解學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。從身邊出發(fā)，讓學(xué)生了解端午節(jié)風(fēng)俗，認(rèn)識端午節(jié)。學(xué)習(xí)不同地方的節(jié)日，拓展學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，初步感知節(jié)日的寓意。分享交流不同節(jié)日的情感，進(jìn)一步提升本節(jié)課情感體悟，增強(qiáng)民族自豪感。板書10.2我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗1、認(rèn)識端午節(jié)2、地方節(jié)日3、節(jié)日表達(dá)的情感

9、部編版道德與法治四年級我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗第三課時教學(xué)設(shè)計課題 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗單元第四單元學(xué)科道德與法治年級四年級學(xué)習(xí)目標(biāo)3. 知識目標(biāo):了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。2.能力目標(biāo):掌握多種資料查詢的方法，學(xué)會合作交流。3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受各地的風(fēng)俗演變，樹立愛國、愛鄉(xiāng)情懷。重點了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。難點了解風(fēng)俗演變的原因，知道風(fēng)俗保護(hù)的措施。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課思考：在我們的生活中，你知道有哪些風(fēng)俗被淘汰了？導(dǎo)入新課講授新課探究一：風(fēng)俗的變革5、 小調(diào)查請你通過翻閱圖書、上網(wǎng)或者采訪長輩等途徑，調(diào)查一下自己所生活的地區(qū)有哪些需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗

10、。2、總結(jié)：有些風(fēng)俗不符合時代需要，應(yīng)該淘汰，但是對另外一些風(fēng)俗的保留與否，人們卻有不同的看法。3、辯一辯對于放鞭炮，你的看法是什么呢？說說你的理由。4、 總結(jié)：當(dāng)下我們的環(huán)境形勢比較嚴(yán)峻，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，放鞭炮會加重我們生活環(huán)境的污染。因此，我們應(yīng)該盡量少燃燒煙花爆竹，以環(huán)保的方式慶祝節(jié)日。5、 閱讀角6、動動小腦筋清明時節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時節(jié)憑吊革命先烈，也已經(jīng)成為小學(xué)生的常規(guī)活動，說一說你們開展過哪些文明祭掃的活動。探究二：風(fēng)俗的保護(hù)3、 前言隨著時代的變遷，也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，國家和社會遺忘，都在

11、努力。4、 你知道嗎？為了保留一些傳統(tǒng)風(fēng)俗，你知道國家采取了哪些措施嗎？3、閱讀角4、說一說你能說說把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對保護(hù)重陽風(fēng)俗有什么意義嗎?5、總結(jié)：重陽節(jié)定為“老人節(jié)”列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄有利于更好組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。6、小分享 從古至今,有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。大家分頭收集，開個重陽詩會吧!問題的提問，引發(fā)興趣，為下面知識學(xué)習(xí)做好鋪墊。觀點的碰撞，明白時代發(fā)展風(fēng)俗的變革的原因，轉(zhuǎn)變風(fēng)俗觀念。新的傳承風(fēng)俗形式，加深情感。了解當(dāng)下保護(hù)風(fēng)俗的措施，形成自豪感。感受風(fēng)俗保

12、護(hù)的意義。板書10.3我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗11、風(fēng)俗改革的原因2、風(fēng)俗的保護(hù)知識點第十課 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 1.每個地方都有（獨特的風(fēng)俗),這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。2.有很多伴隨著我們成長的風(fēng)俗，這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對晚輩的（美好祝愿)。3.（尊老愛幼)是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(愛幼）的傳統(tǒng),相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(尊老）的美德。4.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如（春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié))等。但是，相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。5.春節(jié)常見習(xí)俗:過小年掃塵、吃灶糖；貼對聯(lián)、放鞭炮；除夕吃年夜飯，守歲;初一拜年等.(各地風(fēng)俗稍

13、有不同)6.端午節(jié)習(xí)俗:吃粽子、賽龍舟。(各地風(fēng)俗稍有不同） 7.中秋節(jié)習(xí)俗:吃月餅、賞月.(各地風(fēng)俗稍有不同) 8.元宵節(jié)習(xí)俗:觀燈展,猜燈謎，吃湯圓。9.（清明節(jié))在每年4月5日前后,古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。 10.(重陽節(jié))的日期是農(nóng)歷九月九日。又稱“雙九節(jié)”或“老人節(jié)”.11.除了這些共同的節(jié)日,許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日,這些節(jié)日也會涉及（許多獨特的節(jié)日風(fēng)俗）.12.（那達(dá)慕大會)是蒙古族特有的傳統(tǒng)活動。13.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們(美好的祝愿)，表達(dá)了人們多樣的情感。 14.隨著社會的發(fā)展,有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會的發(fā)展,這就需

14、要（淘汰）或者加以(變革）。15.有些風(fēng)俗不符合時代需要，應(yīng)該（淘汰);有些風(fēng)俗是否保留,人們有不同的看法. 16.隨著時代的變遷,也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人心痛。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，國家和社會都在努力。17.請你說一說你知道的常見的關(guān)于敬老的一些行為。(合理即可)18.給過生日的老人祝壽、表演節(jié)目；扶老人過馬路;給家中老人洗腳;去敬老院慰問孤寡老人. 知識鞏固1我國的元宵節(jié)是（）A農(nóng)歷正月十五B農(nóng)歷正月初一C農(nóng)歷八月十五2新冠肺炎疫情期間的清明節(jié)，人們可以（）A呼朋喚友，結(jié)伴到郊外踏青掃墓B墓前焚燒大量紙錢，燃放鞭炮C提倡網(wǎng)上祭掃，緬懷先烈D停止祭祖3看見有老人摔倒，我會（

15、）A不理睬，免得找麻煩B主動扶起老人，尊老愛幼C假裝沒看見，以免被訛4隨著現(xiàn)代化腳步的日益加快，春聯(lián)逐漸被人們冷落，尤其在一些大中城市，不少年輕人覺得春聯(lián)土氣，過年時不再貼春聯(lián)。對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)得出的正確結(jié)論有（）貼春聯(lián)這個習(xí)俗不受大家喜歡，消失就消失吧這個習(xí)俗不應(yīng)該消失，而應(yīng)該傳承和發(fā)展貼春聯(lián)表達(dá)人們對美好生活的追求學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校的書法社團(tuán)，學(xué)習(xí)毛筆書法ABCD5對于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，下列說法正確的是（）A都好，一律繼承B應(yīng)該抵制C取其精華去其糟粕6.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，請你給大家介紹四個（可以從日期、地域、慶祝方式、節(jié)日風(fēng)俗等方面）。答案解析1【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐

16、可知，我國的元宵節(jié)是每年農(nóng)歷的正月十五。故A符合題意，B、C不符合題意。故選：A。2【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)，清明節(jié)是人們緬懷逝去親人、朋友的節(jié)日。由于新冠肺炎疫情期間，在避免聚集，所以我們可以提倡網(wǎng)上祭掃，緬懷先烈。呼朋喚友，結(jié)伴到郊外踏青掃墓、墓前焚燒大量紙錢，燃放鞭炮、停止祭祖都是不正確的做法。故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選：C。3【解答】尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該尊老愛幼。如果我們看到有老人摔倒，應(yīng)該上去扶。所以AC做法錯誤，不合題意；B做法正確，符合題意。故選：B。4【解答】春節(jié)貼春聯(lián)是一種春節(jié)文化，是一種民族延續(xù)和繼承，永遠(yuǎn)不會過時，不應(yīng)該消失。學(xué)生們寫春聯(lián)，可以練習(xí)毛筆字。符合題意；不符合題意。故選：B。5【解答】結(jié)合課本知識學(xué)習(xí)可知，對于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，不能全部繼承，也不能全部否定，應(yīng)取其精華去其糟粕或進(jìn)行變革。故A、B不符合題意，C符合題意。故選：C。6.【解答】中國