人教部編版七年級上冊語文期末復(fù)習(xí)分類練習(xí)：默寫專題

1、人教部編版七年級上冊語文期末復(fù)習(xí)分類練習(xí):默寫專題1.夜發(fā)清溪向三峽， 。峨眉山月歌(李白)2.,山入潼關(guān)不解平。潼關(guān)(譚嗣同)3 .王灣次北固山下詩中，蘊含著新事物從舊事物中孕育并將取代用事物的哲理的兩句詩4 .天凈沙，秋思中運用大量名詞，并采用對比手法，展現(xiàn)出一幅蒼涼的深秋晚景圖，抒發(fā)了詞人漂泊天涯的孤寂愁苦之情的句子： , 3 .杜甫江南逢李龜年中即景書事，寫出了詩人對國事凋零、藝人顛沛流離的感慨的詩句6 .李商隱夜雨寄北中:, ”兩句時空交錯， 虛實相生, 想象了團聚后的情景。7 .十一月四日風(fēng)雨大作(其二)中直接表達了詩人雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報 效祖國的心愿的詩句是： ,

2、。8 .古文中有許多含義深遠，激發(fā)斗志的名句。如論語 十二章中就用 三軍可奪帥也，”來激勵有志人士無論什么時候都應(yīng)該堅定志向?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】答案：(1)思君不見下渝州(注意 渝”的書寫)(2)河流大野猶嫌束(注意 嫌”的書寫)(3)海日生殘夜，江春入舊年(4)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家(注意藤”的書寫)(5)正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君(6)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(7)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(注意我”的書寫)

3、(8)匹夫不可奪志也【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒：1 .保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2 .多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3 .提倡使用名句，鞏固識記成果。4 .留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。一、古詩文名句填寫（8分，每小題1分）1 .我寄愁心與明月， 。（曹操觀滄海）2 .,便引詩情到碧霄。（劉禹錫秋詞）3 .王灣次北固山下 中:,”兩句蘊含了時序變遷、 新舊交替的自然規(guī)律。4 .在我國古典詩歌中，詩人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦 ，如馬致遠天凈 沙秋思中的 2,"。5 .只讀書而不動腦筋不行，只是一味空

4、想而不去讀書也不行，關(guān)于這種說法，孔子有過精,6 .自古以來，憂國憂民是很多詩歌的主題，杜牧在泊秦淮中，運用議論表明對國家命 運擔(dān)憂的詩句是,。7 -.陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中直接表達自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效 祖國的詩句是,。8 .在我國詩歌發(fā)展史上，愛國主義傳統(tǒng)源遠流長，出現(xiàn)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀篇章。這類詩詞 中有如r,不破樓蘭終不還”任昌齡從軍行（其四）的名句，自古 流傳至今，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫。i隨風(fēng)直到夜郎西2晴空一鶴排云上3海日生殘夜江春入舊年4夕陽西下，斷腸人在天涯5學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆6商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花7僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺8黃沙百

5、戰(zhàn)穿金甲一、萃取詩文精華（8分，每小題1分，錯一字則該小題無分。）6 .次北固山下一詩中蘊含哲理的詩句是： 7 .誡子書中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是:8 .夜雨寄北中寫親人盼詢歸期，飽含苦澀與無奈之情的詩句是:9 .行軍九日思長安故園中由聯(lián)想故園菊寄托對和平的渴望的詩句是:10 .觀滄海中以奇特的想象表現(xiàn)詩人博大胸襟的詩句是： , , O11 .紀(jì)念白求恩：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人， , , 。一個有益于人民的人。12中國舉辦的第二屆 世博會”一共有155個國家和地區(qū)參與，中國人民對遠道而來的朋友表 示了熱烈的歡迎.用論語中的句子來表達就是：

6、 , ?13峨眉山月歌中詩人描寫秋月映入江中之美景的詩句是： , O一、萃取詩文精華（8分。每題1分，錯字則該小題無分。）6 .海日生殘夜，江春入舊年。7 .淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。8 .君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。9 .遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。10 .日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。11 . 一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人。12 .有朋自遠方來，不亦樂乎？13 .峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。7.根據(jù)提示正確默寫詩文原句。（每小題2分，共8分）觀滄海中通過豐富的想象構(gòu)想宏偉境界，體現(xiàn)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是:十一月四日風(fēng)雨大作中表明了作者雖

7、年老體弱，但仍心系邊疆、報效祖國的詩句是:«論語十二章中曾子每天從三個方面反省自己： ?傳不習(xí)乎？誠子書中闡釋過度享樂和性情急躁不利于個人修身養(yǎng)性的句子是： ,7.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。（每小題2分,錯一字扣1分）6.古詩文默寫。（1） “,剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（2）樹木叢生， 。（曹操觀滄海）（3）古詩文是語言的精靈。可以給人以情思，正如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中既點明了時令又表達了漂泊之感和落寞之情：“3; ”可以給人以哲思，正如王灣在次北固山下中描寫景物時序交替，暗示著時光匆匆流逝：" :可以給人以教誨，正如諸葛亮在誡子書中開篇即對兒子明確提出修身養(yǎng)德的要求，并指出修身養(yǎng)德的具體途徑的句子是 °【答案】（1）. 一年之計在于春（2）.百草豐茂（3）.楊花落盡子規(guī)啼（4）.聞道龍標(biāo)過五溪（5）.海日生殘夜 （6）.江春入舊年（7）.靜以修身（8）.儉以養(yǎng)德【解析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：計、豐茂、 子規(guī)、道、生。8.填空。（1）正是江南好風(fēng)景， 。（江南逢李龜年杜甫）（2） ,鐵馬冰河入夢來。（十月四日風(fēng)雨大作（其二）陸游）(3)君問歸期未