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1、最新人教版高中英語必修二第五單元構詞法及詞性分類背誦與默寫學案(背誦版)駱海燕編Unit 5 Music派生詞大集合:單元詞匯按構詞法分類記憶。注:黑體部分為課標詞和短語。構詞法動詞V.名詞】.形容詞adj.副詞adv.1、合成bagpipes 'basgpaips n.風笛onto ani (朝)向moreo'erniDr ovo adv.而且:此外somehow s.unhau adv.以某種方式(或 方法);不知怎么地outline 'autlamVt.概述:概要outlme autlam n.概述;概要2、轉(zhuǎn)化award s'wordVt.授予award
2、 s'word n.獎品cure kjurVt.治愈:治好(疾?。ヽure kjur n.解決(問題) 藥物;治療;(解決問題、 改善糟糕情況的)措施aim em vi./vt力求達到: 力爭做到;瞄準;/vt.目的 是;旨在ami einn.目的:目標ache eik vi疼痛ache eikn.疼痛3、派生classicalkkesikladj.古典的:經(jīng)典的energy ensdsin.能源:能量;精力energetic .ens'djetikadj.精力充沛的;充滿活力的:精神飽滿的:(措 施等)積極的,有力的energetically ensetikli adv.精力
3、充沛地:積 極地virtual 'x-3:tfusladj.很接近的;事實上 的;虛擬的virtual choir虛擬合唱團virtually adv,實際上:實質(zhì)上:事實上; 幾乎:無形中compose ksmpsozvt.組成,構成;調(diào)解:印刷排(字);使安定vt.&vi.創(chuàng)作(樂曲、詩歌composer ksm'psuzs n.作曲者:作曲家 composition kainpzi/snn.成分:(音樂、藝術、 詩歌的)作品3、派生等);為譜曲vi.構圖:構成ordinaty 'ordiienadj.普通的:平凡的ordinarily adv.平常地:通常
4、地:般地動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.perform p'fbimvt./vi.表演;履行;執(zhí)行performance pQ'fonns n.表演:演技;表現(xiàn) performer ps fb:m9 n.表演者:演員enable i neiblVt.使能夠:使可能abililty bihtin.能力,能耐:才能able adj.能夠的;有能力的:有才干的:干練的conduct 'kDndxktvt.& Vi.引導:帶領;控制:傳導vt.組織:安排:實施;執(zhí)行:VI.(在樂隊里)當指揮:(在公共電汽車或火車 ±)當售票員:指路conductor
5、 ksndiktsn.(樂隊、合唱團等的) 指揮:(公共汽車的)售票 員originate s'ndsmeitVt.引起:創(chuàng)始:創(chuàng)作:開始:發(fā)生:發(fā)明;vi.起源于:來自;產(chǎn)生:起航onguial 'ndjnl n.原件:原作onguial Q'ndjnl adj.原來的;獨創(chuàng)的;原作的originally©rid31n(a)li adv.起初;原來:獨創(chuàng)地; 獨出心裁地;本來gradualgnedjuM adj.逐漸的;漸進的graduallyadv.逐步地:漸漸地capability keipabiLHn.才能:能力;容量:性能;生產(chǎn)率capable
6、39;keipsbladj.有能力的:有才能的relieve nli:vV.救濟;減輕;解除reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或 消除:(不快過后的)寬 慰、輕松或解脫3、派生absorb eb'ZO:b; JSO:bvt.吸收:吸引:承受:理解:使全神貫注absorption ob'z。:次 o)n: JS3:P-n.吸收:全神貫注:專心致志absorbed aSD bdadj.被吸收的;一心一意的(動詞absorb的過去分詞形式)previous priviesadj.先前的:以往的previously adv.先前:在此之前enloy im'pblvt.雇用;使
7、用,利用n.受雇;服務;工作employmentn.使用:職業(yè):雇用unemployment n.失業(yè):失業(yè)率:失業(yè)人數(shù)unemployed .uimi'pbid adj.失業(yè)的:待業(yè)的romancen(u)'maens:rsuma?nsvi.虛構:渲染;寫傳奇romance n.傳奇;浪漫史: 風流韻事:冒險故事romantic rsu meeiitik adj.浪漫的equip i'kwip Vt.裝備,配備;使具備,使有準備equipment f kwipmsnt n,設備:裝備動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.assume 9'su:mVt.以為
8、:假設assumptionb'sAmpAnn.假定;設想;擔任;采取add aed vi.力II:增加;加 起來;做加法:vt.增加, 添加:補充說;計算總和n.加法,加法運算addition s dijnn.添加:加法;增加物additionala'dif(e)n(e)ladj.額外的;附加的:另外的:追加的:補充;外加treat tri:tV.對待:視為;探討;治療:處理:請客:n.款待;宴請treatment 'trimsntn.治療:對待;處理satisfy ,S2etisfaivi.令人滿意:令人滿足satisfactionaetis'fekfsnn.
9、滿足:滿意;欣慰satisfied s2etisfaidadj.滿意的;滿足的satisfying seetisfaiii)satisfymgly adv.令vt.滿足;說服,使相信:使?jié)M意,使高興adj.令人滿意的:令人滿足的人滿意地:令人歸興 地vary S'ean美venvi.變化;變異:違反Vt.改變:使多樣化variety ve'raietin.多樣:種類:多樣化n.雜耍various vwnos adj.各 種不同的:各種各樣的variously -enasliadv.不同地:各種各樣地personify pa'sDiufaiV.擬人化;使人格化;是的典型:
10、是的化身;表現(xiàn)personification praft'keifii n.擬人:人格化:化身repeat n'pi:tVt.復述,背誦:重復vi.重做;重復投票n.(節(jié)目)重演:重復:重復的事物repetition 'reps'tijn n.重復:重做repetitive n'petitivadj.重復的:反復的react n'asktvi.反應,作出反應;影響:起反作用vt.使發(fā)生相互作用:使起化學反應:反抗;再演,重 演reaction n'cek/n n.反應:回應reactive n'eektn adj.反應的:電抗的:
11、活 性的備注:1、不收錄人名和地名。2、單元大部分詞匯按構詞法分類記憶,其余的另外歸類記憶。Unit 5 Music (背誦版)動詞、名詞、形容詞、副詞、短語歸類復習(注意一個單詞多種詞性!動詞為先D動詞1. prove pm:v vt.證明;展現(xiàn)2. lean li:n M (leantleaned, leantleaned)依靠:傾斜1.hip-hop 'hip hup n.嘻哈音樂:嘻哈文化10.rap n.快速敲擊:說唱音樂vi &敲擊:(說唱2.teclmo 'teknu n.泰克諾音樂(一種節(jié)奏中的)念白快、通常無歌聲相伴的音樂)11.album '
12、n.相冊:集郵簿:音樂專輯3.soul ssul 11.靈魂:心靈12.impact im peekt n.巨大影響:強大作用;沖4.stringed instniment 弦樂器擊力名5.opportunity ups'tjumsti n.機會:時機13.talent ta?knt n.天才;天資;天賦詞6.studio 'smdiau n.演播室:(音樂的)錄音14.piano pi'censu n.鋼琴棚:工作室15.disease di'zi:z n.(疾)病7.phenomenon fb'na:nnii9ii n. 現(xiàn)象16.being
13、9;bnij n.身心;存在:生物8.stage steid3 n.(發(fā)展或進展的)時期;階段:17.metaphor 'metsfcCr) n.暗喻;隱喻(多指劇場中的)舞臺18.simile 'simli n. 明喻9.band band n./樂隊:帶子形1.stringed stngd adj.有弦的2.rhetorical n tonkl adj.修辭的容詞副 詞1.altogether lu'geds adv.(用以強調(diào))全部: 總共3.nowadays 'nausdeiz adv. 現(xiàn)在; 目 前2.thus 6as adv.如此:因此1.fall
14、 in love with 愛上5.m addition to sb./stli.除以外(還)短2.absorbed in sth./sb.被吸引住:專心致志6.from (tlieii) on 從(那)時起語3.set sth up安裝好(設備或機器)7.get through (設法)處理;完成4.try out參加選拔(或試演)【練練基本功課前練習】寫出下列動詞的過去式,過去分詞,現(xiàn)在分詞,第三人稱單數(shù)。(需特別注意 動詞不規(guī)則變形?。┬蛱杽釉~原形過去式過去分詞現(xiàn)在分詞第三人稱單數(shù)1performperformedperformedperfbrniuigperforins2enablee
15、nabledenabledenablingenables3proveprovedprovedprovingproves4awardawardedawardedawardmgawards5curecuredcuredciiringcures6assumeassumedassumedassumingassumes7leanleant/leanedleant/leanedleaningleans最新人教版高中英語必修二第五單元構詞法及詞性分類背誦與默寫學案(默寫版)駱海燕編Unit 5 Music派生詞大集合:單元詞匯按構詞法分類記憶。注:黑體部分為課標詞和短語。構詞法動詞v.名詞n.形容詞adj.
16、副詞adv.1、合成n.風笛PW (朝)向adv.而且:此外adv.以某種方式(或 方法);不知怎么地Vt.概述:概要n.概述:概要2、轉(zhuǎn)化vt.授予n.獎品Vt.治愈:治好(疾?。?n.解決(問題) 藥物;治療;(解決問題、 改善糟糕情況的)措施,力求達到: 力爭做到;瞄準:/Vt.目的 是:旨在n.目的:目標vi ,疼痛n.疼痛3、派生3、派生adj.古典的;經(jīng)典的n.能源:能量;精力adj.精力充沛的:充滿 活力的;精神飽滿的;(措施等)積極的,有 力的adv.精力充沛地:積 極地adj.很接近的;事實上 的:虛擬的虛擬合唱團adv.實際上;實質(zhì) 上:事實上:幾乎; 無形中vt.組成,
17、構成:調(diào)解:印刷:排(字): 使安定:Vt.& vi.創(chuàng)作(樂 曲、詩歌等):為譜曲 vi.構圖:構成n.作曲者:作曲家n.成分:(音樂、藝術、 詩歌的)作品adj.普通的;平凡的adv.平常地:通常 地;一般地動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.vt./vi.表演:履行:執(zhí)行n.表演:演技:表現(xiàn)3、派生n.表演者:演員vt.使能夠;使可能I】.能力,能耐:才能adj.能夠的;有能 力的:有才干的:干練 的vt.& vi.引導;帶領:控制: 傳導:Vt.組織;安排;實 施;執(zhí)行:vi.(在樂隊里) 當指揮;(在公共電汽車 或火車上)當售票員:指 路n.(樂隊、合唱團等的)
18、 指揮:(公共汽車的)售票 員vt.引起:創(chuàng)始;創(chuàng)作;開 始;發(fā)生;發(fā)明;Vi.起源 于:來自:產(chǎn)生:起航n.原件:原作adj.原來的:獨創(chuàng)的:原 作的adv.起初;原來;獨創(chuàng)地:獨出心裁 地;本來adj.逐漸的;漸進的adv.逐步地:漸漸 地n.才能;能力;容量; 性能:生產(chǎn)率adj.有能力的:有才能的V.救濟:減輕:解除n.(焦慮、痛苦的)減輕或 消除:(不快過后的)寬 慰、輕松或解脫Vt.吸收:吸引;承受;理 解;使全神貫注n.吸收;全神貫注:專 心致志adj.被吸收的;一心一 意的(動詞absorb的過 去分詞形式) adv,先 前;在此之前adj.先前的:以往的Vt.雇用;使用,利用
19、n.受雇:服務:工作n.使用:職業(yè);雇用n.失業(yè);adj.失業(yè)的:待業(yè)的失業(yè)率:失業(yè)人數(shù)n.傳奇;浪漫史;vi.虛構:渲染;寫傳奇風流韻事:冒險故事adj.浪漫的vt.裝備,配備; 使具備,使有準備n.設備:裝備動詞V.名詞n.形容詞adj.副詞adv.Vt.以為:假設n.假定;設想;擔任;采取vi.力口:增力口:力11起來;做加法;Vt.增加, 添加;補充說:計算總 和:n.加法,加法運算n.添加:加法;增加物adj.額外的;附加的; 另外的:追加的:補充; 外加V.對待;視 為;探討;治療:處理: 請客:n.款待;宴請n.治療:對待;處理 adv.令 人滿意地;令人高 興地vi.令人滿意;
20、令人滿足 vt.滿足:說服,使相信: 使?jié)M意,使高興n.滿足;滿意;欣慰adj.滿意的;滿足的adj.令人滿意的;令人 滿足的adj.各 種不同的:各種各樣的adv.小同地;各種各 樣地vi.變化;變異:違反 vt.改變:使多樣化n.多樣;種類;多樣化n .雜耍V.擬人 化;使人格化:是的典 型:是的化身:表現(xiàn)n.擬人:人格化:化身Vt.復述,背誦;重復vi.重做:重復投票 n.(節(jié)目)重演:重復: 重復的事物n.重復:重做adj.重復的;反復的vi.反應,作出反應:影響: 起反作用vt.使發(fā)生相互作用:使起 化學反應;反抗:再演, :演n.反應:回應adj.反應的:電抗的; 活性的備注:1、不收錄人名和地名。2
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