測小燈泡電功率-復習課件

1、測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率 中中 考考 復復 習習學習目標：學習目標： 1、知道測小燈泡電功率實驗原理；、知道測小燈泡電功率實驗原理； 2、會畫實驗電路圖及連接實物圖；、會畫實驗電路圖及連接實物圖； 3、會正確使用電路元件測小燈泡電功率。、會正確使用電路元件測小燈泡電功率。 根據(jù)燈泡銘牌上的數(shù)據(jù)，大家了解根據(jù)燈泡銘牌上的數(shù)據(jù)，大家了解到這個燈泡的什么信息？到這個燈泡的什么信息？現(xiàn)在有一個小燈泡現(xiàn)在有一個小燈泡, ,銘牌上只有銘牌上只有額定電壓額定電壓，沒有，沒有額定額定功率功率，你們能想辦法測量小燈泡的，你們能想辦法測量小燈泡的額定電功率額定電功率嗎嗎? ?根據(jù)公式根據(jù)公式: :P=

2、U IP=U I2.5V2.5VP = UI。 實驗原理實驗原理實驗電路圖實驗電路圖VALPS1 1、探究電流與電壓、電阻的關系；、探究電流與電壓、電阻的關系；2 2、測量小燈泡的電阻；、測量小燈泡的電阻；3 3、測量小燈泡的電功率；、測量小燈泡的電功率； 0.6 33 15滑動變阻器作用：滑動變阻器作用：a a、保護電路、保護電路b b、改變小燈泡兩端的電壓。、改變小燈泡兩端的電壓。閉合開關，移動滑片，分別測量以下閉合開關，移動滑片，分別測量以下三種情況下的功率三種情況下的功率。 使燈泡在使燈泡在額定電壓額定電壓2.5V2.5V下下正常發(fā)光正常發(fā)光，記錄，記錄U U實實、I I實，實，并觀察

3、小并觀察小燈泡亮度燈泡亮度； 使燈泡電壓使燈泡電壓低于額定電壓（低于額定電壓（2V2V），記錄，記錄U U實實、I I實實，觀，觀察察燈泡亮度燈泡亮度。使燈泡電壓是使燈泡電壓是額定電壓的約額定電壓的約1.21.2倍（倍（3V3V），），記錄記錄U U實實、I I實實，并觀察小，并觀察小燈泡亮度燈泡亮度；電壓不能太高電壓不能太高電壓太高燈絲易燒斷電壓太高燈絲易燒斷次數(shù)次數(shù)U U實實/V/VI I實實/A/AP實實/W發(fā)光情況發(fā)光情況1 12.02.00.20.20.4較暗較暗2 22.52.50.260.260.65正常正常 3 3 3.03.00.30.30.9較亮較亮（易燒壞）（易燒壞）小燈

4、泡的額定電壓小燈泡的額定電壓U U額額是是_V_V。 2.5實驗數(shù)據(jù)實驗數(shù)據(jù)U實實=U額額 , P實實 P額額 U實實U額額 , P實實 P額額 =正常發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光較暗發(fā)光較暗發(fā)光較亮發(fā)光較亮P額額1 1、小燈泡、小燈泡正常發(fā)光正常發(fā)光時的實際功率等于小燈泡的時的實際功率等于小燈泡的 功率。功率。額定額定2 2、燈泡的亮度取決于、燈泡的亮度取決于 功率，功率， 功率越功率越大大，小燈泡越，小燈泡越 。實際實際實際實際亮亮U額額某同學在實驗時得到如下表格，該某同學在實驗時得到如下表格，該實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能，你能指出他指出他設計表格的錯誤設計表格的錯誤嗎？嗎

5、？實驗實驗次數(shù)次數(shù)電壓電壓/v電流電流/A亮度亮度電功率電功率/w平均電平均電功率功率/w12.200.28比正常暗比正常暗0.620.7622.500.30正常發(fā)光正常發(fā)光0.7532.800.32比正常亮比正常亮0.901、在測小燈泡的額定功率實驗時，在測小燈泡的額定功率實驗時，（1 1）在開關閉合前，電流表出現(xiàn)右圖所示）在開關閉合前，電流表出現(xiàn)右圖所示 現(xiàn)象，原因是現(xiàn)象，原因是： 。 考點聚焦：考點聚焦：實驗前，電流表未調(diào)零實驗前，電流表未調(diào)零（2）糾正以上問題之后，閉合開關后發(fā)現(xiàn)，電流表出現(xiàn)右圖糾正以上問題之后，閉合開關后發(fā)現(xiàn)，電流表出現(xiàn)右圖所示現(xiàn)象，原因是所示現(xiàn)象，原因是： 。 電流

6、表正、負接線柱接反電流表正、負接線柱接反2.一位同學一位同學,連接好電路，在閉合開關時發(fā)連接好電路，在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能出現(xiàn)的故障有示數(shù)，請分析電路中可能出現(xiàn)的故障:3.另一位同學在連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流另一位同學在連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表表無示數(shù)，電壓表也無也無示數(shù)，請分析電路中可能出現(xiàn)的故障示數(shù)，請分析電路中可能出現(xiàn)的故障:滑動變阻器斷路滑動變阻器斷路小燈泡處斷路小燈泡處斷路 或或 考點聚焦：考點聚焦：電流表電壓表的位置接反了。電流表電壓表的位

7、置接反了。4、在、在“伏安法伏安法”測小燈泡功率實驗中，某同學連接滑動測小燈泡功率實驗中，某同學連接滑動變阻器時，由于粗心，連接有誤，閉合開關后，變阻器時，由于粗心，連接有誤，閉合開關后，移動變阻移動變阻器的滑片器的滑片 時并不能改變燈泡的亮度，時并不能改變燈泡的亮度，請你根據(jù)以下情況請你根據(jù)以下情況來判斷該同學的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？來判斷該同學的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？（1）小燈泡始終都很亮時，原因：）小燈泡始終都很亮時，原因：（2）小燈泡始終都暗時，原因：）小燈泡始終都暗時，原因：滑動變阻器連接錯誤，同時連接了上面兩個接線柱滑動變阻器連接錯誤，同時連接了上面兩個接線柱滑動變阻器連接錯誤，同時連接了下面兩個接線柱滑動變阻器連接錯誤，同時連接了下面兩個接線柱考點聚焦：考點聚焦：閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V，滑動，滑動變阻器的滑片變阻器的滑片P應向應向 端移動，才能使電壓表端移動，才能使電壓表示數(shù)