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1、超星爾雅學(xué)習(xí)通社會心理學(xué)2018期末答案超星爾雅學(xué)習(xí)通社會心理學(xué)2018期末答案一、單選題1米德認(rèn)為社會是由()構(gòu)成的。A、規(guī)則B、元素C、圈子D、人和自然我的答案:A2提出基本焦慮這一概念的是()。A、弗洛伊德B、阿德勒C、霍妮D、弗洛姆我的答案:C3根據(jù)角色扮演者最終要達(dá)到的意圖分為表現(xiàn)性的角色和()。A、領(lǐng)悟性角色B、理想性角色C、功利性角色D、成功者角色我的答案:C4操作強(qiáng)化理論與模仿學(xué)習(xí)理論同屬于()理論。A、社會認(rèn)知B、社會學(xué)習(xí)C、社會行為D、社會角色我的答案:B5阿德勒認(rèn)為所有人都會有()。A、自信B、自傲C、自卑感D、自厭感我的答案:C6以下哪一位的主要研究不涉及角色理論?()
2、A、喬治·米德B、戈弗曼C、加芬克爾D、麥克杜格爾我的答案:D7為了促進(jìn)個體的環(huán)境保護(hù)行為我們可以從()個方面進(jìn)行干預(yù)A、五B、三C、六D、四我的答案:A8維納的歸因理論提出了()個維度的變量。A、二B、三C、四D、五我的答案:C9按照角色參與程度的不同可以把角色分為()種。A、四B、五C、六D、七我的答案:A10從環(huán)境心理學(xué)的角度來說,對人們影響最大的建筑是工作場所和()。A、玩樂場所B、社交場所C、休閑場所D、居住場所我的答案:D11人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的。A、孟子B、荀子C、蘇格拉底D、德謨克利特我的答案:D12力比多發(fā)泄的原則是()原則。A、自由
3、B、自然C、挫折D、快樂我的答案:D13從宏觀的角度來看,影響一個人社會化最重要的因素是()。A、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境B、社會政治環(huán)境C、社會生態(tài)環(huán)境D、社會文化環(huán)境我的答案:D14人們對他人的認(rèn)知更多的是通過交往實(shí)現(xiàn)的,因此()是實(shí)現(xiàn)性格認(rèn)知的基本條件。A、認(rèn)真交往B、社會環(huán)境C、群居D、人際關(guān)系我的答案:A15犯罪是一種()。A、個性行為B、自然現(xiàn)象C、社會行為D、天生行為我的答案:C16旁觀者介入的決策過程有是否注意到事件、是否將其看做緊急事件、()、提供幫助。A、是否需要幫助B、是否真實(shí)C、是否有能力幫助D、是否承擔(dān)責(zé)任我的答案:D17()可以防止社會懈怠。A、鼓勵B、批評C、單獨(dú)評價D、集體
4、評價我的答案:C18群體思維的特點(diǎn)有高估群體力量和權(quán)利、人在群體中的想法越來越接近和()A、順從B、追求一致性壓力C、從眾D、追求共性我的答案:B19以下哪一項(xiàng)不屬于指向于內(nèi)的死本。()A、殺害他人B、自殘C、自虐D、自殺我的答案:A20在()階段,孩子開始把自己視為一種社會客體。A、萌芽B、準(zhǔn)備C、游戲D、競賽我的答案:C21強(qiáng)調(diào)責(zé)任和權(quán)利的平衡的教養(yǎng)方式是()。A、放縱行B、放任型C、專制型D、權(quán)威型我的答案:D22兒童的情感發(fā)展遵循若干的階段,比較后出現(xiàn)的是()。A、驚訝B、好奇C、恐懼D、哀和樂我的答案:D23信息發(fā)送者的()和接受者對發(fā)送者的依賴性決定了信息的影響程度。A、公平性B、
5、專業(yè)性C、社會性D、權(quán)威性我的答案:D24人具有社會屬性,自然屬性和()。A、生物屬性B、物理屬性C、階級屬性D、心理屬性我的答案:D25赫胥黎認(rèn)為人是()動物。A、獨(dú)居B、群居C、社會性D、自然性我的答案:B26班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論的研究克服了只談行為不談人的()的問題。A、外在感受B、內(nèi)在感受C、外在認(rèn)知D、內(nèi)在認(rèn)知我的答案:D27美國有的社會心理學(xué)家提出:研究工作的最終價值標(biāo)準(zhǔn)是要()。A、改善人的生活質(zhì)量B、改善社會的發(fā)展?fàn)顩rC、改善人的生存環(huán)境D、改善人的心理狀態(tài)我的答案:A28關(guān)系強(qiáng)弱的四個指標(biāo)分別是互動頻率、()、親密程度和互惠交換。A、信任程度B、情感強(qiáng)度C、利害關(guān)系D、社會角
6、色我的答案:B29以下哪一項(xiàng)不屬于社會認(rèn)知研究的范圍?()A、認(rèn)識別人B、認(rèn)識自己C、認(rèn)識人與人之間的關(guān)系D、認(rèn)識人與自然之間的關(guān)系我的答案:D30研究噪音和助人行為的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,噪音很大時,人的助人行為()了。A、增加B、不變C、減少D、沒有我的答案:C31社會交換理論更強(qiáng)調(diào)從()的角度來研究利他行為。A、物理學(xué)B、生物學(xué)C、經(jīng)濟(jì)學(xué)D、哲學(xué)我的答案:C32理想國是以下哪位思想家的作品?()A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、阿基米德我的答案:B33角色是由一定的社會地位跟身份所決定的符合一定社會期待的()。A、結(jié)構(gòu)模式B、理論模式C、行為模式D、實(shí)驗(yàn)?zāi)J轿业拇鸢福篊34與鏈型溝通
7、存在一致之處的是()。A、圓型溝通B、星型溝通C、Y型溝通D、輪型溝通我的答案:A35經(jīng)典條件反射強(qiáng)調(diào)的是()。A、原因B、后果C、聯(lián)想D、取舍我的答案:C36親緣性的選擇是由基因來決定的,這是由()首先來確定的。A、費(fèi)孝通B、法維斯C、哈密爾頓D、艾森伯格我的答案:C37克蘭費(fèi)爾特綜合癥最早是()的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。A、法國B、挪威C、芬蘭D、丹麥我的答案:D38根據(jù)環(huán)境直覺層次的劃分,第()級認(rèn)為人類可以通過先進(jìn)的科學(xué)知識、管理手段和法律法規(guī)等充分管理地球。A、一B、二C、三D、四我的答案:B39弱關(guān)系是()提出的。A、格蘭諾維特B、雷維奇C、魯賓D、阿倫森我的答案:A40被稱為犯罪學(xué)之父的
8、是()。A、蘇格拉底B、塔爾德C、荀子D、龍勃羅梭我的答案:D二、多選題1挫折侵犯理論認(rèn)為挫折感是否會導(dǎo)致犯罪行為,有賴于()。A、受挫折強(qiáng)度的高低B、挫折的類型C、對情境的理解D、個體特點(diǎn)我的答案:ACD2社會心理學(xué)研究范圍包括以下哪些方面?()A、個體心理和個體的行為B、社會交往的心理和行為C、群體層面的社會心理表現(xiàn)D、應(yīng)用社會心理學(xué)我的答案:ABCD3根據(jù)角色獲得方式的不同可以把角色分為()。A、習(xí)得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色我的答案:BD4人際交往心理和行為包括()A、利他與侵犯行為B、人際關(guān)系C、角色扮演D、人際溝通我的答案:ABD5辨認(rèn)犯罪嫌疑人的方式有()。A、隊(duì)列
9、辨認(rèn)B、單一辨認(rèn)C、模擬辨認(rèn)D、照片辨認(rèn)我的答案:ABD6自我概念具有()的功能。A、引導(dǎo)個體行為B、解釋個體經(jīng)驗(yàn)C、決定個體期待D、預(yù)測個體行為我的答案:ABC7低限交往情況下的群體影響包括()。A、社會助長B、社會懈怠C、去個性化D、社會交互我的答案:ABC8社會生物學(xué)認(rèn)為,適者生存體現(xiàn)在哪些方面?()A、個體B、群體C、繁衍D、基因我的答案:ACD9勸說宣傳法的因素是以下哪些?()A、傳播者因素B、信息傳播因素C、被勸說者因素D、情境因素我的答案:ABCD10犯罪原因的外部因素包括()。A、個體因素B、自然因素C、社會因素D、群體因素我的答案:BC11從眾就是個體在群體的壓力下改變自己的
10、()而使自己與群體中的大多數(shù)人保持一致的一種傾向。A、知覺B、判斷C、信仰D、行為我的答案:ABCD12溝通按順序進(jìn)行分類,可以分為()。A、環(huán)形溝通B、上行溝通C、下行溝通D、平行溝通我的答案:BCD13楊國樞先生認(rèn)為中國人大體上有以下哪些趨向?()A、社會取向B、他人取向C、關(guān)系取向D、家族取向我的答案:ABCD14按照角色存在的形態(tài)進(jìn)行分類,我們可以把角色分為()。A、理想角色B、領(lǐng)悟角色C、現(xiàn)實(shí)角色D、實(shí)踐角色我的答案:ABD15()被稱為是歐洲社會心理學(xué)的三駕馬車。A、符號互動B、話語分析C、社會表征D、社會認(rèn)同我的答案:BCD三、判斷題1群體決策一定能夠做出更加明智更加英明的決策。
11、()我的答案: ×2采用測謊儀所得到的結(jié)論可以作為一個證據(jù)向法庭提交。()我的答案: ×3群體是趨向冒險還是保守,與所面對的風(fēng)險的大小有關(guān)。()我的答案: 4社會判斷理論把人的態(tài)度分成了三個區(qū)域。()我的答案: 5人本主義認(rèn)為人具有自我意識,具有各種各樣的潛能,有自我選擇的能力,但是不會利用這樣一個潛能來自我實(shí)現(xiàn)。()我的答案: ×6心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),溝通中語言訊號的占比是非常高的。()我的答案: ×7一個人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象,而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象,這是一種印象整飾。()我的答案: 8服從權(quán)威是學(xué)校的一種隱性教育。()我的答案: 9
12、貶低比自己強(qiáng)的人是一種防御機(jī)制。()我的答案: 10社會態(tài)度是一個人對他自身所處的社會環(huán)境所持有的一種有一定的結(jié)構(gòu)但不穩(wěn)定的內(nèi)在心理狀態(tài)。()我的答案: ×11撒謊的人在陳述證言時,常常前言不搭后語,不具備連貫性和組織性。()我的答案: ×12背景和事件兩者是分開的。()我的答案: ×13如果斷案人員求獎心切就會降低他們的反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。()我的答案: 14科特雷爾認(rèn)為,熟悉的觀眾會起到社會促進(jìn)的作用。()我的答案: 15如果自我讓本我的能量發(fā)泄出來了就會造成犯罪。()我的答案: 16選擇性遺忘更多的是一種無意識的過程。()我的答案: 17聚合作用的觀點(diǎn)對于預(yù)測犯罪和預(yù)防犯罪毫無意義。()我的答案: ×18溝通有語言性的符號傳遞,也有非語言性的符號傳遞。()我的答案: 19順從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的請求。()我的答案: 20被研究人員揣摩研究者研究動機(jī)的現(xiàn)象被稱為研究者傾向。()我的答案: ×21反饋信息指向人們提供它們表現(xiàn)的與環(huán)境保護(hù)行為有關(guān)的信息。()我的答案: 22阿西的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會屈服于群體壓力。()我的答案: ×23自由聯(lián)想的技術(shù)是探索前意識的手段。()我的答案: 24人在溝通過程當(dāng)中有的時候有?;缘牟町?。()我的答案: 25社會心理學(xué)家
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