![提高教學(xué)有效性_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd607/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd6071.gif)
![提高教學(xué)有效性_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd607/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd6072.gif)
![提高教學(xué)有效性_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd607/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd6073.gif)
![提高教學(xué)有效性_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd607/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd6074.gif)
![提高教學(xué)有效性_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd607/f6254948-59eb-4ae4-9236-cb8f58acd6075.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新課程音樂教學(xué)法新課程音樂教學(xué)法 主講人:趙惠 備課篇備課篇1 1、為什么要進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì)?、為什么要進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì)?2 2、音樂教師備課的基本環(huán)節(jié)及要求有哪些?、音樂教師備課的基本環(huán)節(jié)及要求有哪些?為什么要進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì)為什么要進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 音樂教學(xué)設(shè)計(jì)是教師在實(shí)施課堂教學(xué)之前,有針對性地根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容要求和教學(xué)對象的實(shí)際情況,確立并達(dá)成相關(guān)教學(xué)目標(biāo);精心安排和組織各種學(xué)習(xí)資源,落實(shí)并完成課堂教學(xué)任務(wù)所進(jìn)行的整體性策劃與具體活動(dòng)安排。 音樂教學(xué)設(shè)計(jì)過程是一個(gè)綜合性的理性思維過程。 通過教學(xué)設(shè)計(jì),我們可以減少課堂教學(xué)中的盲目性,增進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。音樂教師備課的基本環(huán)節(jié)及要求有哪
2、些1 1、用盡可能多的時(shí)間去賞析你要與學(xué)生共同分享的、用盡可能多的時(shí)間去賞析你要與學(xué)生共同分享的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容2 2、在了解和分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況上做文章、在了解和分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況上做文章3 3、確定音樂教學(xué)目標(biāo)、確定音樂教學(xué)目標(biāo)4 4、準(zhǔn)確定位教學(xué)重難點(diǎn)、準(zhǔn)確定位教學(xué)重難點(diǎn)5 5、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法6 6、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程7 7、在、在“備全自己備全自己”上下工夫上下工夫 上課篇1、在音樂課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效提問2、怎樣進(jìn)行音樂課堂導(dǎo)入在音樂課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效提問1、瞄準(zhǔn)“靶心”,講求提問的價(jià)值2、提問角度由淺入深,展示教學(xué)思路3、一針見血,提問語言
3、言簡意賅4、提問要巧妙、新穎、靈活多樣怎樣進(jìn)行音樂課堂導(dǎo)入 “開門見山”導(dǎo)入法 復(fù)習(xí)導(dǎo)入法 設(shè)疑導(dǎo)入法 節(jié)奏導(dǎo)入法 歌舞表演導(dǎo)入法 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入法 故事導(dǎo)入法 兒歌、猜謎導(dǎo)入法 談話導(dǎo)入法 游戲?qū)敕ㄔu(píng)價(jià)篇 什么是音樂教學(xué)評(píng)價(jià)什么是音樂教學(xué)評(píng)價(jià) 發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本理念有哪些發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本理念有哪些 怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂小學(xué)的自我評(píng)價(jià)怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂小學(xué)的自我評(píng)價(jià)發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本理念有哪些 以學(xué)生為本以學(xué)生為本 以發(fā)展為本以發(fā)展為本 以學(xué)論教以學(xué)論教 重視多元評(píng)價(jià)重視多元評(píng)價(jià) 重視過程重視過程怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)的目的不是證明對錯(cuò),而是為了改進(jìn),以便下次更好的收獲。學(xué)生音樂學(xué)習(xí)表現(xiàn)自評(píng)表周次考勤學(xué)習(xí)態(tài)度音樂知識(shí)歌曲演唱?jiǎng)?chuàng)編個(gè)性特長一周表現(xiàn) 要 求: 1.課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。 2.多看,多聽其他教師的課,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 3.在教學(xué)中有目的的選取適合自己和學(xué)生音質(zhì)演唱風(fēng)格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 系泊絞車行業(yè)深度研究報(bào)告
- 氣相沉積設(shè)備項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 沖壓廠勞務(wù)合同范本
- 勞務(wù)分包薪資合同范本
- 個(gè)人債務(wù)轉(zhuǎn)移合同范本
- 二手無產(chǎn)權(quán)房購買合同范本
- 供應(yīng)飯店用品合同范例
- 2024年安全準(zhǔn)入考試復(fù)習(xí)測試卷附答案
- 專用合同范本
- 剪輯兼職合同范例
- 2024-2025學(xué)年中小學(xué)校第二學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃:必看!新學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)秘籍大公開(附2月-7月工作安排表)
- 《急性心力衰竭的急救處理》課件
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《簡便計(jì)算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 青海省西寧市海湖中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷含解析
- 2024年河南省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫及答案【全優(yōu)】
- -情景交際-中考英語復(fù)習(xí)考點(diǎn)
- 安全隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 地理標(biāo)志培訓(xùn)課件
- 2023行政主管年終工作報(bào)告五篇
- 2024年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)商學(xué)研究報(bào)告-銀發(fā)經(jīng)濟(jì)專題
- GA/T 1003-2024銀行自助服務(wù)亭技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論