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文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)解決問題基本過程單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )在日常生活中,我們常常會(huì)碰到許多需要解決的問題,以下描述中最適合用計(jì)算機(jī)編程來處理的是()A.確定放學(xué)回家的路線B.計(jì)算某個(gè)同學(xué)期中成績(jī)的部分C.計(jì)算1000 以內(nèi)的奇數(shù)的平方和D.在因特網(wǎng)上查找自己喜歡的歌曲【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 2.(20 分 )編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程有:描述算法、算法設(shè)計(jì)、編寫計(jì)算機(jī)程序和調(diào)試,其中對(duì)算法描述正確的是:a. 算法是解決問題的步驟b. 解題的步驟是有限的c.算法就是解題的算式d. 算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)的A.adB.c
2、d【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 3.(20 分 )一個(gè)算法有一個(gè)或多個(gè)輸出,但可以沒有輸入。()A. 對(duì)B.錯(cuò)【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 4.(20 分 )我們常說的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言就是程序設(shè)計(jì)()A. 對(duì)B.錯(cuò)【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 5.(20 分 )一個(gè)算法可以用多種程序語(yǔ)言來實(shí)現(xiàn)()A. 對(duì)B.錯(cuò)AA20 分20.0算法及其描述單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(25 分 )流程圖是描述算法()的常用方式A.程序B.算法C.數(shù)據(jù)
3、結(jié)構(gòu)D.計(jì)算規(guī)則【學(xué)生答案:】D【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】0.0o 2.(25 分 )下列關(guān)于算法的描述錯(cuò)誤的是()A.算法必須在有限步之內(nèi)結(jié)束B.算法的每一步必須有確切的含義C.算法必須至少有一個(gè)輸入D.計(jì)算規(guī)則算法必須至少有一個(gè)輸出【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0o 3.(25 分 )算法描述可以有多種表達(dá)方法,下面不屬于算法描述方式的是()A.自語(yǔ)言B.流程圖C.偽代碼D.機(jī)器語(yǔ)言【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0o 4.(25 分 )編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程有:描述問題、
4、算法設(shè)計(jì)、編寫程序和調(diào)試等,其中對(duì)算法描述正確的是()a、算法是解決問題的步驟b 、解題的步驟是有限的c、算法就是解題的算式d 、算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)的。A.adB.cd【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0音頻和視頻信息加工單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )下列軟件中,能播放音頻文件的是()A.“畫圖”程序B.PhotoshopC.“記事本”程序D.Windows Media Player【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 2.(20 分 )小小報(bào)名參加校團(tuán)委會(huì)組織的校園歌手大賽,她打算
5、從網(wǎng)上下載mp3 格式的歌曲加工處理為伴奏帶,以下能消除人聲的軟件工具是()A.RealplayerB.Cool edit proC.Media PlayerD.flash【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 3.(20 分 )下列設(shè)備中能將聲音模擬信號(hào)數(shù)字化的是()A.顯卡B.聲卡C.網(wǎng)卡D.視頻捕捉卡【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 4.(20 分 )以下選項(xiàng)中,不屬于視頻素材采集途徑的是()A.用視頻卡捕捉視頻B.用話筒錄制C.從 VCD 中截取視頻D.從網(wǎng)絡(luò)下載視頻【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【
6、試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 5.(20 分 )下圖是用音頻解霸軟件編輯音頻信息時(shí)的界面,從圖中可以看出這段音頻的時(shí)間長(zhǎng)度約為()A.0 秒8.1 分 50 秒C.3 分 21 秒D.4 分 12 秒【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0音頻和視頻信息加工單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )下列不能用于視頻編輯的軟件是()A.Microsoft WordB.Adobe PremiereC.會(huì)聲會(huì)影D.Windows Movie Maker【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 2.
7、(20 分 )在下列格式中,屬于音頻文件格式是()A.JPEG文件B.WAV 文件C.DOC 文件D.TXT 文件【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 3.(20 分 )對(duì)一段音樂,分別用44KHz 和 11KHz 的采樣頻率進(jìn)行采樣后存儲(chǔ),則那么采樣頻率大的,則()A.存儲(chǔ)的空間小,音質(zhì)較好B.存儲(chǔ)的空間大,音質(zhì)較好C.存儲(chǔ)的空間小,音質(zhì)較差D.存儲(chǔ)的空間大,音質(zhì)較差【學(xué)生答案:】C【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】0.0o 4.(20 分 )小王在網(wǎng)上下載了以下四個(gè)文件,這些文件中屬于視頻文件的是()A. 阿凡達(dá).bmpB.阿凡達(dá)
8、.tifC.阿凡達(dá).mpgD. 阿凡達(dá).mp3【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 5.(20 分 )制作一個(gè)多媒體作品基本過程的順序應(yīng)該是() 。需求分析素材采集與加工發(fā)布與評(píng)價(jià)作品集成規(guī)劃與設(shè)計(jì)A.B.C.D.【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0音頻和視頻信息加工單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(25 分 )王芳同學(xué)利用Goldwave 要制作一段配樂詩(shī)朗誦,她首先打開音樂文件和朗誦詩(shī)歌的聲音文件,選取詩(shī)歌聲音文件后,她需要在音樂文件的適當(dāng)位置進(jìn)行下面那個(gè)操作()A.選擇粘貼命令B.選擇回聲命令C.
9、選擇混音命令D.選擇復(fù)制命令【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0o 2.(25 分 )某同學(xué)要制作關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一段視頻,他可以獲得視頻素材的途徑是() 。用超級(jí)解霸截取別人制作的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)VCD 光盤片段從學(xué)校的網(wǎng)上資源素材庫(kù)里下載相關(guān)的視頻片段利用數(shù)碼相機(jī)拍攝圖片,并通過視頻編輯軟件編制成視頻片段利用攝像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,并通過視頻采集卡采集視頻文件,保存到計(jì)算機(jī)中A.B.C.D.【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0o 3.(25 分 )在制作多媒體作品過程中,要將一段視頻從第5:31 到 8:58 之間的片斷
10、截取下來,操作步驟如下,正確的順序是: ()把素材庫(kù)中的視頻拖進(jìn)故事板啟動(dòng)視頻編輯軟件UleadVideoStudio, 并新建一個(gè)項(xiàng)目在“指定時(shí)間碼”欄上輸入時(shí)間為 8:58,點(diǎn)擊“結(jié)束標(biāo)記”點(diǎn)擊加載視頻按鈕,將視頻文件加入素材庫(kù)中點(diǎn)擊“應(yīng)用”按鈕在“指定時(shí)間碼”欄上輸入時(shí)間為 5:31 ,點(diǎn)擊“開始標(biāo)記”A.B.C.D.【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0o 4.(25 分 )張明想用Windows 提供的錄音機(jī)錄制一首自己唱的歌,操作步驟如下,正確的順序是:()啟動(dòng)錄音機(jī)點(diǎn)擊“錄制”按鈕錄制一首歌,調(diào)整麥克風(fēng)的位置和音量保存為WAV 文件將麥克風(fēng)接
11、到電腦上A.B.C.D.【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】25.0作品的規(guī)劃與準(zhǔn)備單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(25 分 )為迎接北京奧運(yùn)會(huì),某校高一(8)班學(xué)生制作了一個(gè)主題網(wǎng)站發(fā)布到網(wǎng)上用作宣傳。網(wǎng)站的制作過程一般有下列幾個(gè)步驟:策劃制作方案確定目標(biāo)與需求分析發(fā)布網(wǎng)站收集和整理素材制作與測(cè)試網(wǎng)頁(yè)合理的次序是 ()A.B.C.D.【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 2.(25 分 )小張想查找計(jì)算機(jī)中的聲音文件時(shí),應(yīng)查找的文件類型為()A.jpgB. .wavC. .docD. .htm【學(xué)生答案:】【正確答案
12、:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 3.(25 分 )流媒體視頻格式類型為()A. .jpgB. .mpgC. .excelD. .ttf【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 4.(25 分 )一張風(fēng)景圖像的文件擴(kuò)展名是.bmp ,為了把圖像集成到網(wǎng)頁(yè)中,需要把該圖像進(jìn)行有損壓縮成jpg 格式,下列軟件中,具備這種功能的是()A.畫圖B.WordC.ExceD.FrontPage【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】聲音單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )數(shù)字音頻信息獲取與處理的過程中,下列哪些順序是正確
13、的()A.A/D 變換、采樣、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A 變換B.采樣、壓縮、A/D 變換、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A 變換C.采樣、A/D 變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A 變換D.采樣、D/A 變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、A/D 變換【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 2.(20 分 )下列哪種論述是正確的( )A.音頻卡的分類主要根據(jù)采樣的頻率來分,頻率越高,音質(zhì)越好B.音頻卡的分類主要根據(jù)采樣信息的壓縮比來分,壓縮比越大,音質(zhì)越好C.音頻卡的分類主要根據(jù)接口功能來分,接口功能越多,音質(zhì)越好D.音頻卡的分類主要根據(jù)采樣量化的位數(shù)來分,位數(shù)越高,量化精度
14、越高,音質(zhì)越好【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 3.(20 分 )MIDI 接口是常見的數(shù)字( ) 輸出合成接口之一A.視頻B.音頻C.圖像D.圖形【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 4.(20 分 )將模擬聲音信號(hào)在時(shí)間上進(jìn)行離散化處理,這一過程叫( )A.采樣編碼量化B.編碼采樣量化C.量化編碼采樣D.采樣量化編碼【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0o 5.(20 分 )數(shù)字音頻采樣和量化過程所使用的主要硬件是( )A.數(shù)字編譯器B.數(shù)字解碼器C.數(shù)字到模擬的轉(zhuǎn)
15、換器(D/A)D.模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換器(A/D)【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】20.0多媒體技術(shù)應(yīng)用聲音 01單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(15 分 )數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是( )A.數(shù)字編碼器B. 數(shù)字解碼器C.模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換器(A D 轉(zhuǎn)換器)D.數(shù)字到模擬的轉(zhuǎn)換器(D A轉(zhuǎn)換器)【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】15 分【學(xué)生得分:】o 2.(17 分 )我們要錄音帶上的模擬信號(hào)節(jié)目存入計(jì)算機(jī),使用的設(shè)置是:()A.聲卡B.網(wǎng)卡C.顯卡D.光驅(qū)【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】o
16、 3.(17 分 )能夠?qū)⒐徘案呱搅魉?mp3 ”轉(zhuǎn)換為“高山流水.wav ”的工具是 ( )A.Windows 錄音機(jī)B.Cool EditC.RealOne PlayerD.Windows Media Player【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】o 4.(17 分 )以下() 不是常見的聲音文件格式。A.MPEG 文件B.WAV 文件C.MIDI 文件D.mp3 文件【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】o 5.(17 分 )下列采集的波形聲音() 的質(zhì)量最好。A.單聲道、8 位量化、22.05kHz 采樣頻率B.雙聲道、8
17、位量化、44.1kHz 采樣頻率C.單聲道、16 位量化、22.05kHz 采樣頻率D.雙聲道、16 位量化、44.1kHz 采樣頻率【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】o 6.(17 分 )采樣和量化是數(shù)字音頻系統(tǒng)中的兩個(gè)最基本技術(shù),以下正確的是:() 。A.48kHz 是量化B.16bit 是量化C.8bit 比 16bit 質(zhì)量高D.16kHz 比 48kHz 質(zhì)量高【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】表格數(shù)據(jù)的數(shù)值計(jì)算解答題 本大題共題,總分100 分o 1.(50 分 )某校組織了一次校園歌手比賽,下面是7 位評(píng)委對(duì)10 位
18、同學(xué)的評(píng)分。有效分的計(jì)算方式為:從7 名評(píng)委給定的分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,剩下的5 個(gè)分?jǐn)?shù)取平均值,作為該選手的最終得分;再根據(jù)各位選手的最終得分從高到低排列,確定名次。(1) 計(jì)算姜浩的“總分”采用函數(shù),則在單元格J2 是 (2) 計(jì)算姜浩的“最高分”采用函數(shù),則在單元格K2 是 (3) 計(jì)算姜浩的“最低分”采用函數(shù),則在單元格L2 是 (4) 計(jì)算姜浩的“得分”采用公式,則在單元格M2 是 (5) 計(jì)算姜浩的“名次”采用函數(shù),則在單元格N2 是 (6) 在輸入了姜浩同學(xué)的總分、最高分等數(shù)據(jù)后,其它同學(xué)的數(shù)據(jù)可采用EXCEL 表格的 功能快速計(jì)算出來?!緦W(xué)生答案:】【正確答案:】
19、(1)=SUM(C2:I2)(2)=MAX(C2:I2)(3)=MIN(C2:I2)(4)=(J2-K2-L2)/5(5)=RANK(M2,M$2:M$11)(6) 自動(dòng)填充【試題分值:】50 分【你的得分:】2.(50 分 )收集本組(6-8 人為一組 )同學(xué)的碳排放數(shù)據(jù),并運(yùn)用 Excel 的進(jìn)行分析,制定減排方案。(1) 收集本小組同學(xué)每天的碳排放量,參考表格如下。(2) 通過分析,找到排放量最高的同學(xué)。(3) 分析排放量最高的同學(xué)在哪些方面可以進(jìn)行減排。(4) 匯總以上信息,形成本組碳排放調(diào)查報(bào)告。【學(xué)生答案:】【正確答案:】(1)能制作一張完整表格(2) 通過求和、排序等操作,找到排
20、放量最高的同學(xué)(3) 分析數(shù)據(jù)【試題分值:】50 分【你的得分:】文本信息加工9-1單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )把雜志上一篇文章保存到電腦中,以便進(jìn)行文本信息加工,較好的方法是() 。A.把文章一字一句地輸入到電腦里面再作修改;B.用掃描儀把文章掃描到電腦,再用漢字識(shí)別軟件識(shí)別成文本信息;C.用數(shù)碼相機(jī)把文章拍攝成圖片保存到電腦,再用PHOTOSHOP 處理;D.利用 IBM 語(yǔ)音輸入法把該文章讀入到電腦,再作修改?!緦W(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 2.(20 分 )老師布置了一個(gè)制作電子報(bào)刊的任務(wù),那么以下軟件中你覺得哪些是比較
21、合適的A.word 、 WPSB.word 、寫字板C.word 、記事本D.寫字板、記事本【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 3.(20 分 )擴(kuò)展名為.txt 的文件適中屬于()。A.文本文件B.聲音文件C.視頻文件D.位圖文件【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 4.(20 分 )用 Word 制作電子報(bào)刊作品時(shí),需要將某圖片作為一段文字的背景。其過程為:插入圖片文件后,設(shè)置圖片格式,將版式設(shè)置為() 。A. .嵌入型B. .四周型C.襯于文字下方D.緊密型【學(xué)生答案:】【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 5.(20
22、分 )一個(gè)研究小組要完成一項(xiàng)比較復(fù)雜的產(chǎn)品研制任務(wù),為了讓參加研究的人員一目了然看情工作順序,組織者應(yīng)采用下列哪種表達(dá)方法將工作順序印發(fā)給大家更好些()A.文本B.表格C.流程圖D.柱形圖表【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】多媒體技術(shù)應(yīng)用聲音單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )( ) 是指每隔一個(gè)時(shí)間間隔在模擬聲音波形上取一個(gè)幅度值A(chǔ).音頻采樣B.音頻量化C.語(yǔ)音識(shí)別D.音頻編碼【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 2.(20 分 )描述模擬音頻信號(hào)的三個(gè)物理量中,( ) 表示聲音的強(qiáng)弱A.振幅B.音色C.頻率
23、D.音強(qiáng)【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 3.(20 分 )1 分鐘聲音,雙聲道、8 位采樣位、原始聲音頻率為11.025kHz ,數(shù)據(jù)量為()A.0.66MBB.2.6MBC.1.26MBD.20.7MB【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 4.(20 分 )采用下面哪種標(biāo)準(zhǔn)采集的聲音質(zhì)量最好()A.單聲道、 8 位量化、 22.05kHz 采樣頻率B.雙聲道、8 位量化 ,44.1kHz 采樣頻率C.單聲道、16 位量化、22.05kHz 采樣頻率D.雙聲道、16 位量化、44.1kHz 采樣頻率【學(xué)生答案:】【正確答案:
24、】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 5.(20 分 )小張想將 朗讀 .wav 與 配樂 .mp3 合成一個(gè)新的音頻文件朗誦 .wav ,使朗讀和配樂能同步播出,下列能實(shí)現(xiàn)此功能的軟件是A.Windows 附件中的錄音機(jī) B.GoldWaveC.PhotoshopD.PowerPoint【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】表格數(shù)據(jù)的數(shù)值計(jì)算單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )在 Excel 2000 的工作表中,單元格的數(shù)據(jù)為7.49822E+8,則 E 表示 ()A.就是字母EB.科學(xué)計(jì)數(shù)法符合C.沒有任何意義D.與漢字“億”同義【學(xué)
25、生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 2.(20 分 )Excel 單元格中A1 是 1, A2 是5,若選擇A1 、 A2 兩個(gè)單元格,左鍵拖動(dòng)填充柄,則A3 是 ( )A.5B.9C.1D.45【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 3.(20 分 )有一行數(shù)值“168 、 251 、 188 、 82、 166”,若統(tǒng)計(jì)這一行數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),應(yīng)使用的函數(shù)是()A.maxB.sumC.averageD.count【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 4.(20 分 )EXCEL 中的比較運(yùn)算符不包括。A.
26、=B.C.=90)B.=COUNTIF (C2:C7, =90)C.=COUNT(C2:C6,=90)D.=COUNTIF(C2:C6,=90)【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 3.(20 分 )有某學(xué)校信息技術(shù)考試成績(jī)表格(圖一), 滿分 50 分, 學(xué)生得分在20 30 分屬于 C 等, 30 40 分屬于 B 等,40 50 分屬于 A 等。當(dāng)進(jìn)行下面的分類匯總操作時(shí)(圖二 ),你得到的有效信息是()A.各班成績(jī)的平均分8. A、 B、 C 三個(gè)等級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均分C.各班A、 B、 C 三個(gè)等級(jí)學(xué)生的平均分D.A、 B、 C 等級(jí)的學(xué)生在各班的分布情
27、況【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 4.(20 分 )如果在A1 、 B1 和 C1 三個(gè)單元格分別輸入數(shù)據(jù)1 、 2 和 3,再選擇單元格D4 ,然后單擊常用工具欄中的按鈕“”,則在單元格 D1 顯示 () 。A. =SUM(A1:C1)B. =SUM(A1,B1,C1)C.=AVERAGE(A1:C1)D.= AVERAGE (A1,B1,C1)【學(xué)生答案:】【正確答案:】A【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 5.(20 分 )EXCEL 表格中的數(shù)值呈現(xiàn)“# ”,這是什么造成的 ( )A.輸入了 # 符合B.數(shù)值計(jì)算錯(cuò)誤C.單元格的寬度不夠D.公式
28、編輯錯(cuò)誤【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】多媒體技術(shù)應(yīng)用聲音 02單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(17 分 )用 Cool Edit Pro2.1 軟件編輯聲音文件時(shí),下列說法不正確的是:()A.可以方便地對(duì)音頻進(jìn)行準(zhǔn)確的剪切、粘貼處理。可以把后面的內(nèi)容剪切后貼到前面,調(diào)整了原有的順序,也稱非線編 輯。B.可以將不同的聲音文件合成為一個(gè)。如將詩(shī)歌朗誦的聲音文件與一剪梅音樂文件合并。C.可以調(diào)整聲音的高低。D.可以直接打開視頻文件,對(duì)其中的聲音進(jìn)行編輯。【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】17.0o 2.(17 分 )張
29、軍同學(xué)用麥克風(fēng)錄制了一段WAV 格式的音樂,由于文件容量太大,不方便攜帶。在正常播放音樂的前提下,要把文件容量變小,張軍使用的最好辦法是( ) 。A.應(yīng)用壓縮軟件,使音樂容量變小B.應(yīng)用音頻工具軟件將文件轉(zhuǎn)換成MP3 格式C. .應(yīng)用音樂編輯軟件剪掉其中的一部分D.應(yīng)用音頻編輯工具將音樂的音量變小【學(xué)生答案:】B【正確答案:】B【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】17.0o 3.(15 分 )MIDI 音頻文件是()A.一種波形文件B.一種采用PCM 壓縮的波形文件C.是 MP3 的一種格式D.是一種符號(hào)化的音頻信號(hào),記錄的是一種指令序列【學(xué)生答案:】D【正確答案:】D【試題分值:】15 分【
30、學(xué)生得分:】15.0o 4.(17 分 )在音頻數(shù)字化的過程中,對(duì)模擬語(yǔ)音信號(hào)處理的步驟依次為( )。A.抽樣、量化、編碼B.量化、抽樣、編碼C.抽樣、編碼、量化D.編碼、量化、抽樣【學(xué)生答案:】A【正確答案:】A【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】17.0o 5.(17 分 )( ) 是將聲音變換為數(shù)字化信息,又將數(shù)字化信息變換為聲音的設(shè)備。A.音箱B.音響C.聲卡D.PCI 卡【學(xué)生答案:】C【正確答案:】C【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】17.0o 6.(17 分 )什么時(shí)候需要使用MIDI,( )(4) 沒有足夠的硬盤存(l)想音樂質(zhì)量更好時(shí)(2) 想連續(xù)播放音樂時(shí)(3) 用音樂伴
31、音,而對(duì)音樂質(zhì)量的要求又不是很高時(shí)儲(chǔ)波形文件時(shí)A.僅 (l)B.(2),(3)C.2),(3),(4)D.(3),(4)【學(xué)生答案:】C【正確答案:】D【試題分值:】17 分【學(xué)生得分:】0.0作品的規(guī)劃與準(zhǔn)備單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(25 分 )我們常用來處理圖像素材的工具軟件是:A.AccessB.Cool EditC.PowerPointD.PhotoShop【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 2.(25 分 )下面關(guān)于作品的規(guī)劃意義與你認(rèn)識(shí)相同的是A.作品的規(guī)劃的浪費(fèi)時(shí)間,不需要此環(huán)節(jié)B.作品的規(guī)劃增加作品制作的過程,降低了效率C.作
32、品的規(guī)劃可以提高設(shè)計(jì)效率,防止方向性錯(cuò)誤D.作品的規(guī)劃便于團(tuán)隊(duì)協(xié)同制作網(wǎng)站【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 3.(25 分 )制作一個(gè)網(wǎng)站一般先要明確A.網(wǎng)站名稱B.制作人C.設(shè)計(jì)單位D.主題思想【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 4.(25 分 )作品可以有多種形式,常見的作品工具有:Frontpage 、 PowerPoint 、 Word 、繪聲繪影A.B.C.D.【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】作品的規(guī)劃與準(zhǔn)備多選題 本大題共題,總分100 分o 1.(25 分 )創(chuàng)作多媒體作品的主
33、要環(huán)節(jié)有:集成調(diào)試作品、規(guī)劃設(shè)計(jì)、確定主題、 收集和加工素材,比較合適的創(chuàng)作順序。A.B.C.D.【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 2.(25 分 )要把照片處理成撕邊效果,可以選用軟件來處理A.光影魔術(shù)手B.photoshopC.excelD.cooledit【學(xué)生答案:】【正確答案:】AB【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 3.(25 分 )你認(rèn)為下面關(guān)于素材比較合適的分類是A.歌詞、音樂、文本B.文本、聲音、圖像C.作文、聲音、歌曲D.電影、電視劇、圖片【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 4.(25 分 )我們經(jīng)常
34、用數(shù)碼照像機(jī)采集圖像信息,下面的哪種格式是數(shù)碼照像機(jī)A.docB. jpgC.mp3D.txt【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】表格數(shù)據(jù)的數(shù)值計(jì)算單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(16 分 )Excel 中單元格的地址B12 表示 ()A.第 12 列行B.第列 12 行C.第 B 列的前12 個(gè)單元格D.第B 列的后12 個(gè)單元格【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】o 2.(16 分 )算式“12 6-24 4”在 Excel 中進(jìn)行計(jì)算,輸入的計(jì)算格式為()A.12 6-24 4=B.=12 6-24 4C.12*6-
35、24/4=D.=12*6-24/4【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】o 3.(16 分 )Excel 文件默認(rèn)的擴(kuò)展名是。_A.bmpB.docC.wpsD.xls【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】o 4.(16 分 )如下圖所示,單元格 B9 的求平均公式為:“ =AVERAGE(B3:B8) ” , 則單元格D9 的求平均公式為A.=AVERAGE(B3:B8)B.=AVERAGE(D3:D8)C.=AVERAGE(B3:D8)D.=AVERAGE(D3:D9)【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】
36、o 5.(20 分 )在 Excel 的數(shù)據(jù)排序功能中,下列說法正確的是()、能按數(shù)字大小進(jìn)行排序、能按漢字的字母順序排序、能按列進(jìn)行排序、能按英文字母排序A.B.C.D.【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 6.(16 分 )在 Excel 中,要計(jì)算某班外出活動(dòng)共計(jì)花了多少班費(fèi),可用()A.MAX()B.SUM()C.MIN()D.COUNTA()【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】作品的規(guī)劃與準(zhǔn)備單選題 本大題共題,總分50 分o 1.(25 分 )小明制作了一個(gè)以全球氣候變化為主題的網(wǎng)站,他先在網(wǎng)上作了一些調(diào)查,然后把調(diào)查數(shù)
37、據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果反饋在某論壇上,其中分析統(tǒng)計(jì)過程屬于()A.信息發(fā)布B.信息加工C.信息交流D.信息采集【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】o 2.(25 分 ).小明想在自己的網(wǎng)頁(yè)中引用人民日?qǐng)?bào)上的一篇評(píng)論文章,他先采用掃描儀掃描報(bào)紙,然后用OCR 識(shí)別成文字。請(qǐng)問小明將報(bào)紙掃描后保存的文件格式可能為 ()A.SWFB.JPGC.TXTD.DOC【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】25 分【學(xué)生得分:】解答題 本大題共題,總分50 分o 1.(25 分 )規(guī)劃一組反映當(dāng)?shù)刈匀毁Y源或人文環(huán)境的頁(yè)面,作品內(nèi)容要能反映了學(xué)生積極向上的情趣愛好和獨(dú)特視野,要
38、能給人美的享受。主題自定,完成的表?!緦W(xué)生答案:】【正確答案:】【試題分值:】25 分【你的得分:】o 2.(25 分 )為上面的網(wǎng)站設(shè)計(jì)一個(gè)資源分類【學(xué)生答案:】【正確答案:】【試題分值:】25 分【你的得分:】圖像信息加工單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(20 分 )李明同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)奧運(yùn)會(huì)歷史的老照片,需要對(duì)其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,可選擇的工具是:()A.Windows 自帶的畫圖程序B.PhotoShopC.FlashD.COOL 3D【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 2.(20 分 )下列選項(xiàng)中正確描述靜態(tài)
39、圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)的是:()A.AVIB.RMC.BMPD.JPEG【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 3.(20 分 )用圖像處理軟件美化一個(gè)人頭像時(shí),將眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴分別放在四個(gè)圖層修改,為使下次能繼續(xù)在四個(gè)圖層中單獨(dú)修改,她在保存作品時(shí)應(yīng)該選擇的文件格式為()A.JPGB.PSDC.GIFD.BMP【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 4.(20 分 )下圖所示圖像的分辨率是()A.20/23B.45.5kC.860451D.860 451 24b【學(xué)生答案:】【正確答案:】C【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】o 5.
40、(20 分 )宋雨將創(chuàng)作圖甲和圖乙,圖甲更注重表現(xiàn)圖像的色彩和層次,圖乙希望圖像放大后仍然很清晰。圖甲和圖乙應(yīng)該分別是 ( )A.位圖、位圖B.矢量圖、位圖C.矢量圖、矢量圖D.位圖、矢量圖【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】20 分【學(xué)生得分:】表格數(shù)據(jù)的數(shù)值計(jì)算單選題 本大題共題,總分100 分o 1.(16 分 )Excel 中單元格的地址B12 表示 ()A.第 12 列行B.第列 12 行C.第 B 列的前12 個(gè)單元格D.第 B 列的后12 個(gè)單元格【學(xué)生答案:】【正確答案:】B【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】o 2.(16 分 )算式“12 6-24 4”在 Excel 中進(jìn)行計(jì)算,輸入的計(jì)算格式為()A.12 6-24 4=B.=12 6-24 4C.12*6-24/4=D.=12*6-24/4【學(xué)生答案:】【正確答案:】D【試題分值:】16 分【學(xué)生得分:】o 3.(16 分 )Excel 文件默認(rèn)的擴(kuò)展名是。_A.bmpB.docC.wpsD.xl
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