河南省小學教育技術裝備標準

1、河南省小學教育技術裝備標準編制說明為適應新課程標準的需要，貫徹落實教育部日前發(fā)布的?中小學理科實驗室裝備標準?等四個教育行業(yè)標準，加快小學實驗室標準化建設，促進我省根底教育的改革和開展，依據(jù)部頒標準，結合我省實際，特制定?河南省小學教育技術裝備標準(試行)?。 一、指導思想 1、實驗室和功能室的建設，應滿足學科教學的要求，有完善的設施、設備，有配套的教學儀器，有行之有效的管理制度。 2、符合現(xiàn)代教育的特點，有利于各種媒體信息的傳播、收集和運用，實現(xiàn)資源共享。 3、適應素質(zhì)教育和課程改革的要求，有利于營造學科實驗的優(yōu)良環(huán)境，有利于創(chuàng)設體驗科學探究過程，培養(yǎng)

2、創(chuàng)新能力的教學環(huán)境。 4、表達整合教育資源，探索實驗教學模式，有利于學生主動實踐、學習和個性化教育。 5、突出環(huán)保，注重平安，有利于學生身心健康開展。 二、適用范圍：本標準適用于河南省各級各類小學。標準設置了三種配備方案，條件好的學校應努力按第一種方案配備。各級各類小學應努力創(chuàng)造條件，盡可能地提高配備的規(guī)格和檔次。 三、裝備工程 1、本標準涵蓋目前小學階段的教育技術裝備工程，它們分別是：科學實驗室/探究室、計算機教室、語音教室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、電子備課室、生物園地、小氣象站、圖書館室、運動場所及校園網(wǎng)絡系統(tǒng)裝備標

3、準。 2、教育技術裝備的開展要與學校建設同步開展，必須堅持先規(guī)劃設計后建設的原那么。規(guī)劃應有一定的前瞻性，設計方案應便于分步建設；改建、擴建時要因地制宜，充分利用已有的設施和設備。 四、技術依據(jù) 1、按教育部規(guī)定，小學每年級4個平行班、每班45人的標準計算。 2、學校實驗室及各功能室的內(nèi)部設施與布局等均根據(jù)建設部、國家計委、教育部發(fā)布的?城市普通中小學校校舍建設標準?建標2002102號、?農(nóng)村普通中小學校建設標準試行?建標1996640號和原國家教委辦公廳發(fā)布的?中小學教室設備標準圖冊?教備廳1990037號、教育部?中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)?教

4、基20035號、?中小學理科實驗室裝備標準?教基200616號的要求，結合河南省實際作了局部調(diào)整。 3、信息技術教育裝備按教育部?關于在中小學普及信息技術教育的通知?教基200033號、省教育廳?關于印發(fā)河南省普及中小學信息技術教育規(guī)劃的通知?教基2001347號、省教育廳?轉發(fā)教育部辦公廳關于中小學校園網(wǎng)建設的指導意見的通知?教基2002353號、省教育廳辦公室?關于進一步做好學校網(wǎng)絡信息過濾系統(tǒng)安裝工作的通知?教辦技裝2006146號等文件規(guī)定執(zhí)行。 五、裝備要求 1、同一學科實驗室、儀器室和準備室應設置在同一樓層，相通相連，便于管理和使用。 2、數(shù)

5、學科學儀器按照?河南省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準?配備。 3、“配備數(shù)量中帶“( )的為選配。有條件的學?？筛鶕?jù)選用教材、教師教學方法的多樣性和儀器的多種類等實際情況，選配相應的儀器設備，以滿足教學的需要。 六、省教育廳將根據(jù)教育部的文件要求和我省教育改革開展的實際，適時對?河南省小學教育技術裝備標準(試行)?加以完善、補充，以適應我省根底教育改革和開展的需要。本標準起草單位：河南省教育技術裝備管理中心 領導小組成員：景澤強 朱榮甫 喬景蘭 樊愛民 工作小組成員：仝志賢 王俊柯 張建松 張愛平 鄭宏亮河南省小學教育技術裝備指標及設置分類表單位：面積名

6、稱每間使用面積學校規(guī)模及數(shù)量要求設置分類2軌4軌6軌8軌一二三間數(shù)間數(shù)間數(shù)間數(shù)根本要求規(guī)劃建議根本要求規(guī)劃建議根本要求規(guī)劃建議一、科學實驗室/探究室701123   數(shù)學科學儀器室401122   科學準備室(含實驗員室)181112   培養(yǎng)室431111   二、計算機教室901111   計算機輔房301111   計算機資料及工作室301111   三、語音教室901122

7、60;  四、音樂教室901223   舞蹈室1001112   音樂器材室301112   五、美術教室(含書法室)901122   美術器材室301111   六、多媒體教室        電教器材室301111   七、綜合實踐活動室901122   綜合實踐活動器材室301111&

8、#160;  八、電子備課室30  11   九、生物園地 1111   十、小氣象站 1111   十一、圖書館室 1111   十二、運動場所 1111   體育器材室181122   十三、校園網(wǎng) 1111   說明：1、2軌每年級2個平行班以下參照2軌，34軌參照4軌，56軌參照6軌， 78

9、軌參照8軌。8軌以上的學校應適當增加實驗室和功能教室數(shù)量。2、計算機資料及工作室與電子備課室可合并設置。3、語音教室可由具備視聽功能的其它室如計算機教室 代替。4、4軌以下的學校科學探究室可選配。 5、設置分類欄目一、二、三分別為配備方案一、配備方案二、配備方案三分別提出的配備要求，其中根本配置為必配，規(guī)劃建議為選配。 6、多媒體教室使用面積根據(jù)需要自行確定。實驗室建設環(huán)境的根本要求1、采光：應保證實驗室(樓)的最正確建筑朝向，防止室內(nèi)直射陽光。主要采光面應位于學生座位左側。 2、照明： 1采用自然光及輔助照明。 2教師演示臺及學生實驗桌面的平均照度不應低于 30

10、0 Lx，書寫板宜設局部照明，其垂直照度的平均值不應低于500 Lx，書寫板面上的照度均勻度不應低于0.7。室內(nèi)無可見眩光。 3實驗室照明燈具的數(shù)量、功率、布置方式和懸掛高度必須滿足平均照度的要求。燈具懸掛高度距實驗臺面不應低于1700mm，不得用裸燈。 3、遮光：窗戶宜安裝窗簾。 4、溫度：室內(nèi)溫度1628為宜，應因地制宜地設置采暖和降溫設施。 5、通風：采用自然通風或排氣扇強制排風，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5。采用排風扇換氣，換氣次數(shù)應不低于4次/小時。 6、噪聲：室內(nèi)環(huán)境噪聲應低于55分貝。 7、供電指標：執(zhí)行教育部?實驗室設

11、備電源?標準。 8、供水：供水水壓不低于2×105Pa。 9、平安：配備防火、防盜等平安設備。 10、環(huán)保：新建、改建、擴建實驗室應防止甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。   一、科學實驗室/探究室 科學36年級課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?？茖W探究是科學學習的核心?？茖W實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室那么是學生學習和進行實驗的主要場所，是科學探究學習的主要資源。因此，學校應高度重視科學實驗室建設，配置必要的藥品、儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動；在保證實驗平安、有序的前提下，條件

12、較好的學校應向?qū)W生開放科學實驗室，為學生自主地開展實驗探究活動創(chuàng)造良好條件；要重視對科學教師和實驗管理人員的培訓，建立和健全科學、標準的科學實驗室管理體制；教學管理部門應定期對實驗室建設進行檢查和評估，以確?？茖W課程實施的順利進行。 為課程內(nèi)容提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場地，為開放式探究實驗提供方便。它包含科學實驗室、科學探究室、儀器準備室含實驗員辦公室等配套設施。 各室功能如下表：名 稱主要功能配備要點備注科學實驗室進行演示實驗、學生實驗、開放探究實驗的場地。配水、電到桌、配音視頻設備等。學生桌可配簡易低壓直流電源?？茖W探究室為課程內(nèi)容提供探究性教學的場所，為

13、學生進行探究性實驗提供方便。配備水、電、音視頻等設備。 儀器準備室含實驗員辦公室存放儀器設備、標本和實驗用的藥品，進行實驗準備；實驗員辦公及儀器設備維護。通風、防火、防盜設備，準備臺、儀器小車等。實驗員辦公設備、管理用電腦及修理用必備工具。與相應實驗室相鄰。  一科學實驗室 1、環(huán)境設計要求  設置供排水系統(tǒng)。教師演示臺設置供排水；學生局部有兩種方式：一種設置在學生實驗桌臺、一種設置在教室內(nèi)周邊。  第一排實驗臺前沿與黑板的水平距離不應小于2500mm，邊坐的學生與黑板遠端的水平視角不應小于30°。最后一排實驗臺的后沿與黑板

14、的水平距離不應大于9500mm。  實驗室教師講臺一側應設置一個事故急救沖洗水嘴(洗眼器)、急救箱，急救箱中的藥品應注意及時更換。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備 注一二三1書寫板不小于(L×D) 3600×1000mm111塊 2演示講臺2400×700×1050mm111張 3中控系統(tǒng) 11(1)套 4視頻展示臺 11(1)臺 5多媒體計算機 11(1)臺 6顯示設備 34寸彩電 

15、 大屏幕投影電視  投影機、銀幕11(1)套選其一7電源系統(tǒng) 111套 8學生實驗桌雙人桌: 1200×600×780mm232323張 9學生實驗凳單人454545張 10教師座椅 111張 11水嘴及水槽三聯(lián)水嘴，方形防堵、防臭水槽，排水口有過濾裝置242424套到演示講臺和學生實驗桌二科學探究室 1、環(huán)境設計要求  設水槽假設干。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單 位備 注一二三1書寫板不小于(L

16、5;D) 3600×1000mm11(1)塊 2演示講臺2400×700×1050mm11(1)張 3電源系統(tǒng) 1(1) 套 4水嘴及水槽三聯(lián)水嘴，方形防堵、防臭水槽假設干假設干(1)套 5學生操作臺可拼裝假設干假設干(假設干)組 6學生實驗凳 假設干假設干(假設干)張 7陳列柜 假設干假設干(假設干)個 8資料柜 假設干假設干(假設干)個 三科學儀器準備室(含實驗員室) 1、環(huán)境設計要求  宜設計一處水源，置于準備

17、臺側或室角，室內(nèi)有控制水源總開關。  儀器準備室宜與相應實驗室毗鄰設置，以方便教學和實驗研究。  儀器準備室地面應鋪設防潮磚。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1儀器柜1000×500×2000mm假設干假設干假設干個可變通結構設計，數(shù)量按實際需要確定2教學儀器設備按?河南省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準?配備     3儀器小車 22(1)輛運送儀器設備用4準備臺2400×900×850(mm)11(1)張&#

18、160;5電源插座220V電流不小于6A，標準插座假設干假設干假設干個根據(jù)需要設置6辦公桌椅    套每人一套7計算機 1(1) 臺管理用，可配打印機1臺8常用維修工具金工、電工、木工等常用維修工具111套 9維修工作臺 1(1)(1)張配二、三孔電源插座10水嘴及水槽三聯(lián)水嘴，方形防堵、防臭深水槽，排水口有過濾裝置111套 11資料柜兼設工具箱假設干假設干假設干個以滿足需要為度二、計算機教室 計算機教室為信息技術教學、計算機應用及訓練的場所，是信息技術與其他學科進行課程整合的一個平臺。含計算機

19、教室、計算機輔房、計算機資料及工作室。 各室功能如下表：序號名稱主要功能要求備注1計算機教室用于信息技術教學、計算機應用、訓練、課程整合。防靜電地板；防雷、抗強磁場干擾；接地良好。 2計算機輔房進入機房前的緩沖地帶。放置鞋柜、鞋套、穩(wěn)壓電源、滅火器等?？勺髋潆姺?計算機資料及工作室教師、管理人員工作和維修場所，資料室。資料柜，工作臺。 一計算機教室 1、環(huán)境設計要求  計算機室應具有良好的防雷設施，宜專線供電，地板防靜電，并遠離有強電磁場輻射和有強腐蝕性的物體。  計算機室單獨接地電阻4，接入樓體接地系統(tǒng)的接地電阻1。  計

20、算機室宜設在樓房的中、上層，不宜設在底層和頂層。  學生計算機臺假設采用縱向排列，列間的最近距離不小于1300mm；假設采用傳統(tǒng)的橫向排列，桌間距離不小于600mm。  計算機室的臺凳擺設可采用環(huán)島形組合平面布局。  所有計算機聯(lián)網(wǎng)，并與互聯(lián)網(wǎng)相連。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1講臺2400×700×1050mm111張 2效勞器 11(1)臺 3計算機1教師用，多媒體111臺各配備一副帶麥克風的耳機4計算機2學生用，多媒體4523

21、13臺5交換機10/100M自適應11(1) 配套6學生計算機臺雙人桌: 1200×600×710mm252525張結構外形可自選7教師計算機臺1200×600×780(mm)111張 8學生凳 505050張 9教師座椅 11(1)張10穩(wěn)壓電源 111臺 11無塵白板3600×1000(mm)11(1)塊 二計算機輔房 環(huán)境設計要求 1、自然通風或安裝空調(diào)，控制環(huán)境溫度，使穩(wěn)壓電源正常工作。 2、計算機輔房宜緊靠計算機室，師生進入計

22、算機室之前在此換鞋。應設置鞋柜，同時可兼作配電房，放置穩(wěn)壓電源、滅火器材等，為方便監(jiān)控，可用防靜電透明門窗與計算機室間隔。 三計算機資料及工作室 1、環(huán)境設計要求 符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1計算機設備含計算機和外圍設備    規(guī)格和數(shù)量按需要確定2辦公桌椅    套數(shù)量按需要確定3工作臺維修計算機用11(1)張 4工具維修計算機的常用工具11(1)套 5資料柜存放資料假設干假設干(假設干)個規(guī)格和數(shù)量按需

23、要確定6網(wǎng)絡信息口 22(2)個 三、語音教室 為學校提供語言教學與訓練的設備和場地。 一環(huán)境設計要求 1、語言教室宜設計在教學樓的上層，應相對遠離運動場、音樂教室、街道等場所,防止噪聲干擾。 2、符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 二設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1語言教室成套設備 11(1)套型號和規(guī)格可自選2無塵白板3600×1000(mm)11(1)塊 3資料柜 假設干假設干(假設干)個 注：宜采用數(shù)字語言學習系統(tǒng)，能滿足人機對話的英語考試要求。四、

24、音樂教室 音樂教室是音樂學科中進行聲樂、器樂的學習和欣賞，實踐和彩排的場所。音樂教室應給學生營造一個音樂的天地，給人以美的感受。學校可根據(jù)不同階段教學要求的不同，在功能上有所側重。它包含音樂教室、舞蹈室、音樂器材室等設施。各室功能如下表：序號名稱主要功能設計要求備注1音樂教室音樂教學、音樂欣賞、表演排練1、設計可移動、可自由組合的學生凳。 2、較好的教學、音視頻設備，良好的室內(nèi)聲學效果。 3、設計一些柜子放置教學器具。 2舞蹈室形體訓練、舞蹈排練場地1、木地板。 2、練功把桿和寬幅平面鏡。 3、較好的音視頻設備。有條件的學校可附設更衣

25、室和舞蹈服裝柜。一音樂教室 1、環(huán)境設計要求  教室四面墻上應設有二孔、三孔的電源插座。  音樂教室應設在離其他教室較遠的地方，與舞蹈室、音樂器材室自成一區(qū)，以方便教學和活動。  音樂教室的設計應兼顧教學和排練的功能要求。座位可設計成階梯式或活動積木式(能組合成合唱或器樂演奏平臺)。  宜做音效、吸音處理。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1五線譜示教板或五線譜黑板 111塊 2鋼琴 11(1)臺 3電子琴(有MIDI接口) &#

26、160; 1臺 4節(jié)拍器 11(1)臺 5DVD機 11(1)臺 6音響系統(tǒng) 11(1)套 7多媒體計算機 11(1)臺 8顯示設備1. 34寸彩電2. 大屏幕投影電視3. 投影機、銀幕、音響設備1(1)(1)套選其一9教師座椅 111張 10學生座椅低年級可設計輕便、穩(wěn)定，可自由組合的音樂凳，色彩要鮮艷；中、高年級設計可折疊、不固定座椅454545張 11合唱臺階高不小于300mm，階寬不小于400mm。形式：固定式和抽拉式(1)(1) 套面積允許時可用

27、固定式12器具柜 假設干假設干 個 二舞蹈室 1、環(huán)境設計要求  宜安裝吸頂燈。  舞蹈室應設在離其他教室較遠的地方，與音樂室、音樂器材室自成一區(qū)，以方便教學和活動。  舞蹈室的設計應兼顧教學和排練的功能要求，教室內(nèi)在與采光窗相垂直的一面橫墻上，應設一面高度不小于2100包括鏡座的通長照身鏡。其余三面內(nèi)墻應設置高度不低于800可升降的把桿，把桿距墻不宜小于400。  地面設計應適合學生舞蹈，宜鋪設木地板。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1鋼琴

28、60;11(1)架 2節(jié)拍器 11(1)臺 3音響系統(tǒng) 11(1)套 三音樂器材室 1、環(huán)境設計要求  保持通風枯燥。  配備假設干儀器柜，放置音樂器材。  音樂教室、舞蹈室可共用。 2、設備配置 根據(jù)課程設置要求，按2002年教育部?全日制小學音樂教學器材配備目錄?配備。 五、美術教室(含書法室)美術教室是學生進行繪畫、書法練習、工藝制作等實踐活動的場所。美術教室應給學生營造一個美的世界，從感性上吸引學生對美術的興趣。根據(jù)不同階段的教學要求，在功能上有所側重。 一

29、美術教室(含書法室) 1、環(huán)境設計要求  教室四面墻上應各設二孔和三孔的電源插座。  宜設水槽假設干。  宜設北向采光，或設頂部采光。  宜采用高顯色性光源。  教室兩側墻壁1.5米以下宜貼瓷磚處理，便于學生涂畫和擦拭。  教室后墻宜設計學生作品展示園地，頂部宜設置射燈，便于欣賞作品。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1書寫板 111張 2演示講臺1800×700×1050(mm)111張可根據(jù)需要設計3中控系統(tǒng)

30、0;1(1) 套 4視頻展示臺 1(1) 臺 5多媒體計算機 1(1) 臺 6顯示設備 34寸彩電  大屏幕投影電視  投影機、銀幕1(1)(1)套選其一7靜物燈 11(1)套光線方向和亮度可調(diào)8靜物臺可升降，四角裝萬向輪便于推拉。配臺布。11(1)套 9寫生桌桌面角度可調(diào)整，高度可升降454523張 10寫生椅 454523張可升降、椅面下設陳架，方便置物11教師座椅 111張 12教具柜 假設干假設干假設干個存放教具，可放

31、在室角13水嘴及水槽 假設干假設干假設干套 二美術器材室 1、環(huán)境設計要求  保持通風枯燥。  配備假設干儀器柜，放置美術器材。 2、設備配置 根據(jù)課程設置要求，按2002年教育部?全日制小學美術教學器材配備目錄?配備。 六、多媒體教室 學校教育教學、小型會議和文藝排演場所，應具有較為良好的通風、調(diào)光和音、視頻效果。 一多媒體教室 1、環(huán)境設計要求  使用面積見“河南省小學實驗室及功能室使用面積和間數(shù)指標表。  講臺集中控制電源、信號傳輸和調(diào)光調(diào)溫等。 

32、宜設計成前面擺放學生課桌椅，后面是排椅的方式。后半局部宜設計成階梯式。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備 注一二三1書寫板 11(1)塊 2講臺2400×700×1050 (mm)11(1)張 3電源教師講臺電源11(1)套 4中控系統(tǒng)1(1)(1)套5視頻展示臺11(1)臺6多媒體計算機11(1)臺7音響設備信號源VCD/DVD錄放像機、卡座、網(wǎng) 絡信號、有線電視等11(1)套含信號源、功放和音箱等8顯示設備投影機、銀幕11(1)套 9教師座椅

33、 11(1)張 10學生座椅    張結構、材料自選11排椅    張 12麥克風 11(1)套 二電教器材室 環(huán)境設計要求 1、保持通風枯燥。 2、配備假設干儀器柜，放置各類電教器材。 七、綜合實踐活動室 對學生進行勞動技術教育、勞動技能訓練、科技小制作和探索實踐活動的場所，是落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐能力的基地。一綜合實踐活動室 1、環(huán)境設計要求  設水槽假設干。  室

34、內(nèi)環(huán)境噪聲應低于55分貝，機械運作時可適當超標。  配備小型的外傷急救箱。  符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 2、設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1書寫板 11(1)塊 2演示講臺 11(1)張根據(jù)需要設計3設備、工具金工、鉗工、電工、木工、烹飪等假設干假設干(假設干)套建議使用學生多功能組合機床4陳列柜展示作品用假設干假設干(假設干)個可設置頂燈5工具車推送工具、作品用11(1)輛 6學生工作臺帶電源插座假設干假設干(假設干)張 7學生凳 假設干假設干(假設干)張 8教師座

35、椅 11(1)張 9水嘴及水槽三聯(lián)水嘴，方形防堵、防臭深水槽，排水口有過濾裝置假設干假設干(假設干)套 注：1、學校可根據(jù)實際情況，選擇金工、鉗工、木工、烹飪等其中的12種進行配備。2、可配備局部有科技含量的設備和工具。二綜合實踐活動器材室 環(huán)境設計要求 1、保持通風枯燥。 2、配備假設干儀器柜，放置教學器材。 八、電子備課室 一環(huán)境設計要求 1、宜配UPS電源。 2、應具有良好的防雷設施，防靜電地板，并遠離有強電磁場輻射和有強腐蝕性的物體。 3、電子備課室單獨接地電阻4，接入樓體接地

36、系統(tǒng)的接地電阻1。 4、濕度適宜，宜設在樓房的中、上層，不宜設在底層和頂層。 5、計算機臺可采用條案式設計。 6、所有計算機聯(lián)網(wǎng)，與國際互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)聯(lián)接。 7、附設計算機軟件資料室。 8、符合“實驗室建設環(huán)境的根本要求。 二設備目錄序號設備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備 注一二三1計算機臺 假設干假設干假設干張結構外形可自選2教師座椅假設干假設干假設干張3多媒體計算機教師用假設干假設干假設干臺 4網(wǎng)絡信息口2(2)(2)個5網(wǎng)絡10/100M1(1)(1)  6打印機1(1)(1)臺 7

37、掃描儀 假設干(假設干)(假設干)臺 8耳麥 假設干(假設干)(假設干)套 9UPS電源 1(1)(1)臺 10刻錄機 1(1)(1)臺 11DVD 1(1)(1)臺 12卡座 1(1)(1)臺 13數(shù)碼相機DC或數(shù)碼攝像機DV 111臺 14工作臺維修計算機用1(1)(1)張 15工具維修計算機常用工具1(1)(1)套 16資料柜存放資料假設干(假設干)(假設干)個 九、生物園地進行種植、飼養(yǎng)。 環(huán)境設計要求

38、60;1、面積可根據(jù)教學內(nèi)容和學校的實際條件確定，一般不小于300m2。 2、溫度和濕度應有利于動、植物的生長。 3、生物園地是校園綠化的一局部，應有機結合，能美化校園環(huán)境。 4、可設計在校園空地或樓頂。對園內(nèi)動植物都掛上說明標簽。 5、園地可分植物區(qū)、動物區(qū)、實驗區(qū)，也可有機結合。 6、園地設施包括供水、排水、用電系統(tǒng)，玻璃溫室、陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。還應有平安、保護設施。 十、小氣象站 進行氣象的觀測、記錄。 1、環(huán)境設計要求：可設計在校園空地或樓頂。2、設備目錄序號設備名

39、稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備 注一二三1百葉箱 11(1)個 2最高最低溫度計 11(1)個 3濕度計 11(1)個 4雨量筒 11(1)個 5風力風向計帶記錄11(1)臺 6地溫計 11(1)個 十一、圖書館室 一圖書館室 配備目錄及要求(必配)一、藏書 刊量項 目館 (室) 類 別一二三人均圖書擁有量30冊以上20冊以上15冊以上人均圖書年遞增量2冊/人1冊/人1冊/人報刊種類605040工具書、教學參考書種類12010080二、藏書分類比例按照教育部?中

40、小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)?教基20035號，結合學校實際確定。三、館舍要求1、圖書館要設藏書室、學生借書處、學生閱覽室宜按借閱合一的方式布置、教師閱覽室。 2、有條件的學?？砂磳W科分類設置閱覽室。 3、適合于全開架和半開架的借閱方式。 4、平均照度不小于300LX。 5、有良好避風、換氣、采光、照明、防潮、防蛀、防盜、防塵條件。四、配套設施1、配有書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設備、平安設備等必要的設施、設備。 2、級圖書館應配有計算機、錄音、掃描儀、復印、刻錄機、打印機、文獻保護設備，采用計算機管理。二電子閱覽