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文檔簡(jiǎn)介
1、詩(shī)詩(shī).導(dǎo)入導(dǎo)入所見(jiàn)所見(jiàn) 清清.袁枚袁枚牧童騎黃牛,牧童騎黃牛,歌聲振林樾。歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。忽然閉口立。 呂巖,字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進(jìn)士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南山學(xué)道,不知所終。是傳說(shuō)中的逍遙大仙。草鋪橫野六七里,草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。不脫蓑衣臥月明。牧童牧童唐唐 呂巖呂巖牧牧 童童 呂 巖(唐)草鋪草鋪/橫野橫野/六七里,笛弄六七里,笛弄/晚風(fēng)晚風(fēng)/三四聲。三四聲。歸來(lái)歸來(lái)/飽飯飽飯/黃昏后,不脫黃昏后,不脫/蓑衣蓑衣/臥月明。臥月明。草鋪橫野六七里,草鋪橫野六七里,笛弄
2、晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫不脫蓑衣蓑衣臥月明。臥月明。 弄弄:蓑衣蓑衣:逗弄。逗弄。棕或草編織的外衣棕或草編織的外衣, ,用來(lái)遮風(fēng)擋雨。用來(lái)遮風(fēng)擋雨。 1.1.自由讀詩(shī),小組討論交流:自由讀詩(shī),小組討論交流: 說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描寫了一個(gè)怎樣的牧童說(shuō)說(shuō)詩(shī)中描寫了一個(gè)怎樣的牧童? * *這是一個(gè)這是一個(gè)( )的牧童的牧童。 (你能用一個(gè)你能用一個(gè)詞詞來(lái)概括嗎來(lái)概括嗎?)?) 明詩(shī)意明詩(shī)意:鋪鋪:鋪開(kāi)。:鋪開(kāi)。橫野橫野:遼闊的原野。:遼闊的原野。弄弄:逗弄。:逗弄。飽飯飽飯:吃飽了飯。:吃飽了飯。蓑衣蓑衣:棕或草編織的外衣,用來(lái)遮風(fēng)避雨。:棕或草編織的外衣,用來(lái)遮風(fēng)避雨
3、。臥月明臥月明:躺著觀看明亮的月亮:躺著觀看明亮的月亮。 牧牧 童童 呂 巖(唐)草草鋪鋪/橫野橫野/六七里,笛六七里,笛弄弄/晚風(fēng)晚風(fēng)/三四聲。三四聲。歸來(lái)歸來(lái)/飽飯飽飯/黃昏后,不脫黃昏后,不脫/蓑衣蓑衣/臥月明臥月明。草鋪草鋪/橫野橫野/六七里,笛弄六七里,笛弄/晚風(fēng)晚風(fēng)/三四聲。三四聲。 青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣,方圓六七里都是青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣,方圓六七里都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)三四聲牧童悠揚(yáng)的笛聲。草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)三四聲牧童悠揚(yáng)的笛聲。 歸來(lái)歸來(lái)/飽飯飽飯/黃昏后,不脫黃昏后,不脫/蓑衣蓑衣/臥月明。臥月明。 牧童放牧歸來(lái),在吃飽晚飯后的黃昏時(shí)分,他牧童放牧歸來(lái),在吃飽晚
4、飯后的黃昏時(shí)分,他連蓑衣都沒(méi)脫,就愉快的躺在草地上看天空中的連蓑衣都沒(méi)脫,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。明月。 讀讀說(shuō)說(shuō)讀讀說(shuō)說(shuō): : 我們來(lái)看看這個(gè)牧童在干什么?我們來(lái)看看這個(gè)牧童在干什么?哪些句子是哪些句子是寫景的寫景的?風(fēng)景風(fēng)景:野草野草 橫鋪橫鋪六七里六七里晚風(fēng)晚風(fēng) 明月明月黃昏黃昏牧童:牧童:弄笛弄笛臥臥表現(xiàn)出牧童的表現(xiàn)出牧童的天真天真.悠閑悠閑. 自在自在.無(wú)拘無(wú)束無(wú)拘無(wú)束優(yōu)美優(yōu)美 恬靜恬靜悟詩(shī)情悟詩(shī)情: 自由讀讀自由讀讀,說(shuō)說(shuō)你從牧童說(shuō)說(shuō)你從牧童這這悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮的童的童 年生活中,你體會(huì)到了什么?年生活中,你體會(huì)到了什么? 說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種童年生活的說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種童年生活的感受感受。小結(jié)小結(jié): 牧童牧童這首詩(shī)描繪了一個(gè)充滿童這首詩(shī)描繪了一個(gè)充滿童真、悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮的牧童,讓真、悠
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