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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中學(xué)生期末評(píng)語大全張瑩瑩: “字如其人,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。作為學(xué)生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說:“大大咧咧你的笑容很燦爛,學(xué)習(xí)很努力,望細(xì)致一些,多找學(xué)習(xí)方法,完善自我!爭(zhēng)取更大的進(jìn)步! 李琛: “桃李不言,下自成蹊?!睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任衛(wèi)生委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中
2、你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,老師看在眼里,喜在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。 老師心中的你 朱海今: “琴棋書畫,無所不通?!边@句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上各個(gè)項(xiàng)目,你踴躍參與勇奪各項(xiàng)第一和文藝匯演中的你編舞領(lǐng)舞整個(gè)舞臺(tái)被你掌控!課堂上,你認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)主動(dòng)找老師背誦,更是大家注目的焦點(diǎn)。老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說:“海今,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮?。?老師心中的你 潘潔: “人貴
3、有志?!迸藵?,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用挑戰(zhàn)自我的方式鍥而不舍地證明自己行的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)體育賽場(chǎng)的征服,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。作為宿舍長(zhǎng)長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。 老師心中的你 胡曉: “人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人
4、賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢? 老師心中的你 黃玉杰: “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn),傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的歌,你的舞,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠(chéng)地對(duì)你說:“敞開你的心扉,別讓猶豫占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,去快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),大家都希望有你這樣出色的朋友?!?老師心中的你 姜瑜: “蘭心慧質(zhì),妙手丹青?!蹦闶悄敲礈仨樕屏?,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班
5、級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。作為學(xué)生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。 老師心中的你 于德豪: “愛人者,人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上
6、朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢? 老師心中的你 徐騰帥: “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度需要比以前大有進(jìn)步,希望能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。老師想對(duì)你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么? 老師心中的你 周振祖: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”振祖,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,
7、你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切連老師都禁不住要為你喝彩:“振祖,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。 老師心中的你 華先吉: “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你關(guān)心班集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真履行好自己的每一份職責(zé),總是那么令老師放心!學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,每當(dāng)看到你認(rèn)真的筆記,端正的字跡,老師相信你的未來肯定比他人都來得精彩,一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,釋放自己的正
8、能量,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色! 老師為你而驕傲!加油吧!先吉!老師心中的你 孫禮萱: “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)習(xí)努力刻苦,專心專注,你以身作則,學(xué)習(xí)和生活中一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。再開朗大膽些,老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想成為最棒的! 老師心中的你 孫仁超: “天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不
9、要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。 李自慧: “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)內(nèi)斂的女孩。無論是你聲情并茂的英文背誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任宿舍長(zhǎng),你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的進(jìn)步之大有目共睹,老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來的日子更加陽光燦爛。 老師心中的你 劉瀟陽: “心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。你總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“瀟陽是咱班的熱心腸?!蓖涣碎_學(xué)咱一起做班級(jí)板報(bào)時(shí)你熱情周到的服務(wù),忘
10、不了班中拖把出問題時(shí)你忙著修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,再用心刻苦一點(diǎn),老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。 老師心中的你 麻天懿: “鶴舞白沙,我心飛翔。”你的大大咧咧,你的快樂無敵是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。學(xué)習(xí)上呢,需要你再刻苦一些,生活上再細(xì)致一些,戒驕戒躁,老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。 老師心中的你 于嘉川: “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@
11、學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。 老師心中的你 陸地: “文質(zhì)彬彬,然后君子?!蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老
12、師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!?老師心中的你 馬舒原: “玉不琢不成器?!碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功! 老師心中的你 王智力: “巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能
13、一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。 老師心中的你 劉秀成: “節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。 老師心中的你 刁乾龍: “世上無難事,只怕有心人。”你一開始
14、給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。 老師心中的你 單琪: “只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足
15、是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么? 老師心中的你 李杰: “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的! 老師心中的你 關(guān)文晟: “筆力雄健,骨氣奇高?!蹦愕牡絹頌榘?/p>
16、級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,既充滿了童貞童趣,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思,無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊。 老師心中的你 姜慧: “俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)?!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱褱嘏涂鞓窡o私地帶給每一個(gè)人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略
17、了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。 老師心中的你 王寧: “生旦凈末丑,誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期,你學(xué)語文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在生活方面,你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。 老師心中的你 韓冰: “少壯不努力,老大徒傷悲?!碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平
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