高二歷史第一學(xué)期期末試卷

1、高二年級理科歷史期末考試測試題(考試時間60分鐘) 第1卷（選擇題，60分）一、單項選擇題（每小題3分，共60分）1、春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)，其根本原因是：A眾多著名思想家的努力結(jié)果 B地主階級成為統(tǒng)治階級 C周王室無法控制諸侯爭霸導(dǎo)致 D牛耕和鐵農(nóng)具的推廣使用沖擊井田制2、 最先提出“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水亦覆舟”觀點的是： A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.唐太宗3、漢武帝的“舉賢良”政策，符合了： A土地兼并的需要 B統(tǒng)一國家的需要C加強中央集權(quán)，統(tǒng)一國家的需要 D教育的需要4、被稱為古希臘“百科全書式的學(xué)者”的是： A、泰勒斯 B、普羅泰格拉 C、亞里士多德 D

2、、柏拉圖5文藝復(fù)興時期一位作家說：“人是能夠隨心所欲地改革自己的?！边@反映了 A肯定了人的價值及其創(chuàng)造性的思想 B人文主義藐視宗教作用的思想 C提倡追求物質(zhì)生活幸福的思想 D以自我為中心、自私自利的思想6下列關(guān)于宗教改革的敘述，不正確的是：A、摧毀了西歐的封建勢力 B、有力的打擊了羅馬的天主教會 C、有利于資本主義的發(fā)展 D、促進(jìn)了西歐民族文化的發(fā)展7下列關(guān)于盧梭的表述，正確的是： A、他認(rèn)為人是“萬物的尺度” B、稱教皇為“兩足禽獸”C、認(rèn)為“依靠信仰才能得救” D、闡述“天賦人權(quán)”，提出“人民主權(quán)” 8標(biāo)志著我國古代完整數(shù)學(xué)體系形成的是： A、周髀算經(jīng) B、九章算術(shù) C、精確圓周率 D、綴

3、術(shù)9我國中醫(yī)學(xué)的奠基之作是：A.本草綱目 B.傷寒雜病論C.黃帝內(nèi)經(jīng) D.神農(nóng)本草經(jīng)10偉大的詩人屈原采用楚國方言，利用民歌的形式，開創(chuàng)的詩歌新體裁是： A樂府 B“楚辭” C民歌 D賦11右圖所示名著是我國明清時優(yōu)秀的：A 歷史小說 B神魔小說C世情小說 D諷刺小說12中國古代繪畫種類中，強調(diào)表現(xiàn)個性、講究借物抒情、追求神韻意趣的是： A、人物畫 B、文人畫 C、山水畫 D、風(fēng)俗畫13生物進(jìn)化的基本原則是 A優(yōu)勝劣汰，適者生存B順其自然，優(yōu)勝劣汰C物競天擇，適者生存 D物競天擇，順其自然14右圖展現(xiàn)的城市景象最先應(yīng)出現(xiàn)在A中世紀(jì) B電氣時代 C蒸汽時代 D知識經(jīng)濟(jì)時代15我國現(xiàn)存最早、最完整

4、、最系統(tǒng)的農(nóng)書是： A、農(nóng)政全書 B、農(nóng)書 C、齊民要術(shù) D、農(nóng)器圖譜16、康有為的維新思想的特點是A.照搬西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說 B.把西方資產(chǎn)階級思想同儒學(xué)思想結(jié)合C.附和西方基督教教義 D.依靠儒學(xué)思想，托古改制17之所以說三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，主要是因為它（ ） A表達(dá)了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟(jì)上的要求 B提出了徹底反帝反封建的革命思想 C反映了中國人民的挽救民族危亡的愿望 D要求變革封建土地所有制18毛澤東思想正式形成于 A大革命時期 B井岡山斗爭時期 C抗日戰(zhàn)爭時期 D解放戰(zhàn)爭時期19、毛澤東提出“雙百”方針后，我國文藝創(chuàng)作出現(xiàn)了繁榮景象。以下出自這一時期的名作是

5、：A.竇娥冤 B.巴黎圣母院 C.老人與海 D.茶館20被稱為“樂圣”，連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁的是： A、約翰·施特勞斯 B、莫扎特 C、羅西尼 D、貝多芬 第卷（非選擇題，40分）二、材料解析題（第21題17分，第22題14分，第23題9分，共40分）21閱讀下列材料，回答問題。（17分）材料1：造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人引入葡萄牙，在13世紀(jì)到達(dá)西方，廉價耐用的紙張很快取代了歐洲中世紀(jì)長期使用的書寫材料羊皮紙和小牛皮紙。1450年前后德意志人古登堡等，用鉛、錫、銻的合金鑄成活字。從此，圣經(jīng)不再是天主教神職人員獨有的工具。 正如馬克思所說，“印刷術(shù)卻變成了新教的工具，變成了科學(xué)

6、復(fù)興的手段，變成了對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”。世界近現(xiàn)代史上冊材料2：人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者，提倡科學(xué)文化要求把人的思想感情和智慧從神學(xué)的束縛中解放出來。十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史材料3：請回答：(1)1416世紀(jì)歐洲有兩大運動，其中與材料2中“人文主義”相對應(yīng)的、首先興起于意大利的是哪一運動？與材料1中“新教”相對應(yīng)的、從德意志拉開序幕的是哪一運動？(4分)(2)材料1著重說明了中國兩大發(fā)明傳到西方后在哪兩個方面發(fā)揮了重要作用？(4分)(3)據(jù)材料2觀點并結(jié)合所學(xué)知識，為后來經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是誰？(2分)(4)材料

7、3圖一中海王星等的發(fā)現(xiàn)，主要是根據(jù)牛頓提出的哪一定律？圖二中，當(dāng)時的藝術(shù)家對牛頓持什么態(tài)度？(4分)(5)綜合材料2、3，科學(xué)進(jìn)步主要依賴的社會條件是什么？(3分)22閱讀下列材料：（14分） 人物編號人物人物速寫人物編號人物人物速寫梁啟超號飲冰室主人，曾拜“南海先生”為師林則徐民族英雄，領(lǐng)導(dǎo)了“虎門硝煙”李鴻章與日本簽訂馬關(guān)條約，被指為“賣國賊”康有為廣東南海人，著有孔子改制考一書魏源著有海國圖志一書李大釗曾任北大圖書館主任，著有庶民的勝利一書陳獨秀新青年的創(chuàng)辦者曾國藩創(chuàng)建了“湘軍”結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）從對“西學(xué)東漸”的認(rèn)識和實踐的角度，將上述人物分為四類（每一類2人）。（4分）（2）概述這四個派別人物對于向西方學(xué)習(xí)的態(tài)度和主張。（8分）（3）結(jié)合上述人物的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)，談?wù)勗诮裉煳覀儜?yīng)當(dāng)如何對待外國文明尤其是西方文明？（2分）23閱讀下列材料：（9分）材料1：“右”可以葬送社會主義，“左”也可以葬送社會主義。中國要警惕右，但主要是防“左”。鄧小平文選第三卷材料2：“我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會主義，我們要發(fā)達(dá)的、生產(chǎn)力發(fā)展的、使國家富強的社會主義?！编囆∑?979年11月26日材料3：不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根結(jié)底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益