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文檔簡(jiǎn)介
1、精選第七單元一、字詞句基礎(chǔ)園。1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的畫“”,錯(cuò)誤的改正過來。懲罰(chéng) 撣子(dn) 成吉思汗(hàn) 擰斷(níng) 混合(hùn) 畏縮不前(wi) 2.根據(jù)拼音寫漢字。 (1)幾個(gè)無lài()喝醉酒之后rng()著自己很清醒,結(jié)果紛紛摔倒在馬路邊,弄得bí()青臉zhng()的。(2)這位登山愛好者為了挑戰(zhàn)自己,xun()擇了一處峭bì()開始攀登。(3)滿嘴含著東西講話是不禮mào()的行為。3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。抄
2、:謄寫,照原文寫。把別人的文章或作品照著寫下來當(dāng)自己的。搜查并沒收。走近便的路。(1)“打假衛(wèi)士”方舟子發(fā)微博稱作家韓寒的作品三重門涉嫌抄襲。() (2)77歲的老人沈名森,耗時(shí)15年時(shí)間,用毛筆抄寫了我國(guó)的四大名著。()(3)如果抄小路的話,我步行5分鐘就能到學(xué)校。()(4)明朝后期,為了掠奪財(cái)富,政府四處抄家。()4.給漢字加偏旁組成新字,再組詞。(6分)5.巧填成語(yǔ)。(1)仿寫:自言自語(yǔ)(ABAC) (2)小明的爸爸生氣極了,小明覺得用來形容爸爸生氣的樣子最合適。 (3)用來形容收獲很大的成語(yǔ)是。 6.句子練習(xí)。 (1)下列句子是比喻句的畫“”,不是的畫“&
3、#215;”。我像是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。()如果鷹碰到一只鹿或一只兔子,就會(huì)像箭一樣沖下來。()誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,就像練習(xí)舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步一樣。()(2)理解句子。我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。這句話體現(xiàn)了父親的特點(diǎn),畫橫線的詞語(yǔ)(可以不可以)刪去,因?yàn)椤?#160;他花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊,準(zhǔn)備一飲而盡。突然,“嗖”的一聲,他的杯子被打掉了,水全灑在地上。 “才”說明了 , “全”說明了成吉思汗又累又渴,好不容易接點(diǎn)水卻被鷹打掉了,這樣就使他十分。 年輕人,誰又能不犯錯(cuò)誤?這句話改成肯定句是 。二、拓展練兵場(chǎng)
4、。1.下面這句面對(duì)錯(cuò)誤的名言出自左傳,請(qǐng)你說說你的體會(huì)。人誰無過,過而能改,善莫大焉。 2.陳輝的媽媽下崗了,為了維持生活,她自謀職業(yè),去賣菜,可是賺的錢很少。陳輝的爸爸在秤上做了手腳,被陳輝看到了,陳輝不同意這樣的做法。請(qǐng)你以陳輝的口氣向父母說明自己的看法和理由,勸一下他的父母。 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 遲到的作者是臺(tái)灣女作家,課文以的方式開頭,記敘了的事,從中,我們可以體會(huì)到。 2. 成吉思汗和鷹是按照的順序記敘的,其中成吉思汗次接水都被鷹撞翻了杯子。 3. 我們的錯(cuò)誤一課運(yùn)用詩(shī)歌的形式說明了在人生的道路上,錯(cuò)誤是的一課,可怕的不是錯(cuò)誤,可
5、怕的是,只有,把它讀懂,你才會(huì)成熟。 四、閱讀樂園。(一)成吉思汗和鷹(節(jié)選)“那鷹救了我的命!”他大聲喊道,“可我是怎么回報(bào)它的呢?我把它殺了呀!”他懊悔不已,沿著石壁爬下來,小心翼翼地拾起死鷹,放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語(yǔ):“今天我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情?!?. “他大聲喊道”,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)成吉思汗的心情。2.聯(lián)系上下文,成吉思汗為什么“懊悔不已”? 3.讀了這段話,你有怎樣的啟示? (二)一 張 紙 條我上初中那年,迷上了格林童話。當(dāng)時(shí),這本書的定價(jià)是十元錢。但是要買下它并不是件容易的事。那時(shí),父母工資微薄,哪里還有余錢去買一本既不能吃又不能穿的書呢?
6、 有一次,我放學(xué)回家,無意中看到寫字臺(tái)上放著一把鑰匙。平時(shí)父母總是把錢放在寫字臺(tái)的抽屜里。幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣。第二天,我買回了那本夢(mèng)寐以求的格林童話。幾天過去了,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。不久,書店又進(jìn)了一批新書,其中綠野仙蹤更是我期盼已久的童話書。我準(zhǔn)備如法炮制。當(dāng)我再一次打開寫字臺(tái)的抽屜時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“?!蔽液軕M愧,取出了紙條,悄悄地鎖上了抽屜。 一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。1.解釋下面的詞語(yǔ)。夢(mèng)寐以求: 如法炮制: 2. “幾經(jīng)猶豫后,我打開了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙
7、幣?!蹦阏J(rèn)為“我”為什么會(huì)猶豫? 3.想一想,父母在紙條上寫了一句什么話? 4.說說你對(duì)文章最后一個(gè)自然段的理解。 五、習(xí)作舞臺(tái)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,你犯過怎樣的錯(cuò)誤呢?你又是怎樣面對(duì)的呢?請(qǐng)你以“成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤”為題目,寫一篇習(xí)作,不少于400字。第七單元參考答案一、1.hánnngwèi2.(1)賴嚷鼻腫(2)選壁(3)貌3.(1)(2)(3)(4)4.瞪目瞪口呆蹬蹬腿碗飯碗腕手腕哪哪里挪挪動(dòng)5.(1)笨手笨腳暴飲暴食(2)氣急敗壞(3)滿載而歸6.(1)?(2)對(duì)“我”管教很嚴(yán)不可以這兩個(gè)“很嚴(yán)”不是表示比一般的“嚴(yán)”要嚴(yán)許
8、多倍,而是表達(dá)一種感受,一種確認(rèn)“他”接滿這杯水非常不容易水灑得一滴不剩生氣年輕人,誰都會(huì)犯錯(cuò)誤 二、1.人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,只要能改正,就沒有比這更好的了。2.爸爸媽媽,我覺得這樣做是不對(duì)的,人應(yīng)該憑良心做生意,雖然咱們賺的錢少,但是咱們是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),以后顧客肯定會(huì)越來越多的,現(xiàn)在咱們把稱弄成缺斤少兩的,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),到時(shí)候就再也沒有人到咱們的攤上買菜了。以后,我會(huì)多多幫助媽媽賣菜的,咱們不要在秤上做手腳了。三、1.林海音倒敘“我”在父親的管教下,改正了上學(xué)遲到的毛病父親對(duì)“我”的濃濃的愛2.事情發(fā)展四3.必修錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤細(xì)細(xì)研讀 四、(一)1.懊悔不已,非常難過,深深自責(zé)2.因?yàn)樗丫攘俗约旱您椛錃⒘恕?.永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。(二)1.睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切地希望著。本指按照一定的方法制作中藥,現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的方法辦事。2.
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