學(xué)福建省八縣一中下學(xué)期高二(下)期末生物試卷(解析版)_第1頁
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1、2015-2016學(xué)年福建省八縣一中高二(下)期末生物試卷一、選擇題(共40題,50分;其中第1題至第30題每題1分,第31題至40題每題2分;每小題只有一個選項最符合題意)1基因工程的正確操作步驟是()使目的基因與運載體結(jié)合                              將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求        

2、0;         提取目的基因ABCD2下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是()A蛋白質(zhì)工程僅僅是對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作B基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實現(xiàn)的D蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的3將 ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶下列敘述錯誤的是()A每個大腸桿菌細(xì)胞至少含一個重細(xì)胞質(zhì)粒B每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個adaD每個插入的ada

3、至少表達(dá)一個腺苷酸脫氨酶分子4現(xiàn)有一長度為1000bp的DNA分子,用EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用Kpn單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子,用EcoR、Kpn同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子該DNA分子的酶切圖譜正確的是()ABCD5為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是()A攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定C產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選D21三體綜合征的診斷6采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出轉(zhuǎn)基因羊但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中有關(guān)敘述正確的是()A人凝

4、血因子基因的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍B人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAC在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中D可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵7下列生物技術(shù)的應(yīng)用實例中,運用的原理與其他各項不同的是()A利用花藥離體培養(yǎng)獲得植物單倍體植株B通過植物組織培養(yǎng)獲得人工種子并發(fā)育成植株C將轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育成植株D利用生物反應(yīng)器懸浮培養(yǎng)人參細(xì)胞,提取人參皂苷8關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用,錯誤的是()A對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細(xì)胞B融合并篩選特定的雜交瘤

5、細(xì)胞,原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng)C特定的單克隆抗體可制成試劑,用于檢測人體是否受某種抗原的感染D治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細(xì)胞9科學(xué)家把天竺葵(2N)的原生質(zhì)體和香茅草(2N)的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能驅(qū)蚊且對人體無害下列錯誤的是()A驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B驅(qū)蚊草細(xì)胞含天竺葵和香茅草雙方的遺傳物質(zhì),體細(xì)胞含4個染色體組C培育過程需用到纖維素酶、果膠酶、生長素、細(xì)胞分裂素、秋水仙素等D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,因為不同物種間存在生殖隔離10下列哪項明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物

6、引發(fā)的食品安全問題()A轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大B轉(zhuǎn)基因大米中含有胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高C轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏D讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取11謀研究小組對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動物細(xì)跑培養(yǎng)下列說法正確的是()A在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理B細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%C02和95%O2的混合氣體的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行C為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞,一段時間后,乙細(xì)胞數(shù)量比甲多12下列說法正確的是()A

7、胚胎移植可移植到其他任一動物體內(nèi)B體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑椹胚才可移植到母體內(nèi)C同卵雙生是由于1個卵子與2個精子完成了受精過程所致D從動物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程13某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列與該實驗相關(guān)的敘述正確的是()A過程導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變B過程是干細(xì)胞中的所有基因全部表達(dá)的過程C過程所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇D丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體14下列表達(dá)正確的有幾項()卵子是經(jīng)過連續(xù)的減數(shù)兩次分裂形成的;合子形成后在輸卵管內(nèi)即開始發(fā)育;早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原腸胚幾個時期;滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形

8、成的;試管牛的培育是一次無性生殖的過程;胚胎移植的供體和受體應(yīng)該是同種生物;胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與受體一致A2項B3項C4項D5項15下列有關(guān)細(xì)胞和細(xì)胞工程的說法錯誤的是()A細(xì)胞衰老時染色質(zhì)固縮,染色加深,基因表達(dá)受阻,新陳代謝減慢B細(xì)胞分化時,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生穩(wěn)定性差異前,細(xì)胞內(nèi)部就已發(fā)生了基因選擇性表達(dá)C動物細(xì)胞融合可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍D植物組織培養(yǎng)技術(shù),可用以培育無病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子16在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,下列研究方案能實現(xiàn)其目的是()選項方案目的A通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞制備單克隆抗體B體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞

9、分化培育供移植的組織器官C將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,進(jìn)行培養(yǎng)大量生產(chǎn)人胰島素D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細(xì)胞懸浮液AABBCCDD17下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述,正確的是()A表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用C表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動于復(fù)制原點D借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞篩選出來18下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是()A移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚B滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等D卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和

10、有機物總量在不斷增加19下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實例中,錯誤的是()選項有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理AABBCCDD202015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代B捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核D三親嬰兒的培育還需要早期胚

11、胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)21下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A生根培養(yǎng)基中生長素的含量應(yīng)少于細(xì)胞分裂素B動物細(xì)胞培養(yǎng)液中需添加胰蛋白酶和膠原蛋白酶C單一抗體檢測能篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞D用酒精對植物組織培養(yǎng)的材料表面消毒需要長時間浸潤22下列哪一項不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別()A初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時間BM和M的時間連續(xù)性C成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形D成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量23有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,以后他如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可通過血液中的干細(xì)胞來為其治病,相關(guān)說法正確的是()A用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有疾病B如果要移植用他的干細(xì)胞

12、培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)C用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的全能性D如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物24中美科學(xué)家通過改變一種名為NR2B的基因研制出了轉(zhuǎn)基因超級小鼠Hobbie-J,Hobbie-J比普通老鼠更加聰明,大腦運轉(zhuǎn)更加迅速,它能夠輕松完成迷宮任務(wù)下列關(guān)于Hobbie-J產(chǎn)生過程的描述,錯誤的是()ANR2B基因可通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增B改變后的NR2B基因作為目的基因,可直接注入小鼠受精卵內(nèi)C通常采用顯微注射法將改變后的NR2B基因重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵內(nèi)D可采用基因探針檢測改變后的NR2B基因是否導(dǎo)入小鼠體內(nèi)25如

13、圖供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動物細(xì)胞的分裂圖示利用該基因制備新型單克隆抗體的過程相關(guān)敘述錯誤的是()A經(jīng)酶A處理后 I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端B是已免疫的B淋巴細(xì)胞CIII既能無限增殖又能分泌特異性抗體D該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動物細(xì)胞融合技術(shù)26如圖是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點下列有關(guān)敘述正確的是()A基因amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因B質(zhì)粒包括細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的小型環(huán)狀的DNA和病毒中的DNAC用質(zhì)粒4將目的基因?qū)氪竽c桿菌,該

14、菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長D限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵27近年來發(fā)展起來的胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,下圖為經(jīng)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程下列說法正確的是()A體外受精所需的成熟卵細(xì)胞可從母體中直接獲取,但在受精前要對精子進(jìn)行獲能處理B進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到原腸胚時期的胚胎進(jìn)行操作C胚胎分割時只能用分割針在顯微鏡下將胚胎均等分割成若干份D受體母牛必須和供體牛屬于同一物種,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)28把成年三倍體鯽魚的腎臟細(xì)胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細(xì)胞內(nèi),培養(yǎng)并

15、獲得的克隆魚是()A是二倍體B是有性生殖的產(chǎn)物C高度不育D性狀與三倍體鯽魚完全相同29牛胚胎移植的基本程序如圖所示,下列說法錯誤的是()A供體母牛的主要職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的胚胎B圖中a指的是超數(shù)排卵,可用促性腺激素C配種后需用特制的沖卵裝置,將供體母牛體內(nèi)的胚胎沖洗出來D應(yīng)把早期胚胎移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中30如圖為利用體細(xì)胞誘變獲得抗除草劑白三葉草新品種的過程下列有關(guān)敘述錯誤的是()A過程培養(yǎng)基配方中,植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度比例不同B白三葉草愈傷組織和胚狀體的細(xì)胞中RNA種類和數(shù)量相同C將過程形成的胚狀體制成人工種子可在短期內(nèi)得到大量種苗D過程常采用的方法是向白三葉草幼苗噴灑一定

16、濃度的除草劑31科學(xué)家利用實驗鼠(二倍體)成功培育出單倍體胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官,這將提高基因研究的準(zhǔn)確性下列敘述不正確的是()A單倍體胚胎干細(xì)胞最可能是由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成B胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織器官,具有發(fā)育的全能性C胚胎干細(xì)胞表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的形態(tài)特點D單倍體胚胎干細(xì)胞沒有同源染色體,所有細(xì)胞中只有一個染色體組32如圖表示精子入卵后,發(fā)生(或引起的)一系列變化形成受精卵的過程,下列敘述錯誤的是()A圖中X指卵黃膜封閉作用,Y指卵子的減數(shù)第二次分裂B經(jīng)圖中Y過程只形成了雌原核C精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合D精子入卵后精子的尾部留在外面

17、,并在溶酶體的作用下自溶33印度沙漠貓是一種珍惜貓科動物,通過胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示下列相關(guān)敘述正確的是()A步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割B誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞C受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于培養(yǎng)液D步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同34土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti的質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上,誘發(fā)植物形成腫瘤T-DNA中含有植物生長素合成酶基因(S)和細(xì)胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達(dá)與否能影響相應(yīng)植物激素的含量,進(jìn)而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的比值升

18、高時,誘發(fā)腫瘤生芽B清除腫瘤中的土壤農(nóng)桿菌后,腫瘤不再生長與分化C圖中腫瘤組織可在不含細(xì)胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中生長D基因通過控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制腫瘤組織生長與分化35以金絲小棗的莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),形成2種愈傷組織、,對其鏡檢,染色體數(shù)目如表進(jìn)一步培育出再生植株后,對30個再生植株根尖細(xì)胞染色體數(shù)目檢查,發(fā)現(xiàn)其中有1個為四倍體植株(4n=48)以下敘述正確的是()  A上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個物種B除染色體變異外,愈傷組織產(chǎn)生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組C型愈傷組織發(fā)生染色體數(shù)目變異的細(xì)胞頻率為56.6%,遠(yuǎn)高于型愈傷組織D再生植株變異頻率較愈傷組

19、織低,表明多數(shù)變異的愈傷組織細(xì)胞已失去再分化能力36如圖是抗HCG (人絨毛膜促性腺激素)單克隆抗體制備流程圖,相關(guān)敘述正確的是()A過程中促融劑常用聚乙二醇,不可用滅活的病毒B過程中篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C過程中利用了DNA分子雜交的原理D過程中培養(yǎng)液中需要添加動物血清、抗生素等物質(zhì)37核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如圖)正常細(xì)胞內(nèi)含有補救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶現(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細(xì)胞關(guān)于篩選原理的敘述,正確的是()A免疫的B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因全

20、合成途徑被A阻斷而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖B骨髓瘤細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因無法進(jìn)行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C雜交瘤細(xì)胞因為可以進(jìn)行上述兩個途徑所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖DHAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖又能產(chǎn)生高純度的目標(biāo)抗體38下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)敘述正確的是()A滋養(yǎng)層細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同于內(nèi)細(xì)胞團(tuán),但不是細(xì)胞分化的結(jié)果B如圖所示時期是囊胚期,1代表內(nèi)細(xì)胞團(tuán),2代表囊胚腔,3代表滋養(yǎng)層C試管嬰兒的形成用到的技術(shù)有人工授精、體內(nèi)培養(yǎng)、核移植D試管嬰兒技術(shù)和設(shè)計試管嬰兒技術(shù),二者對人類的作用是相同的39下列關(guān)于用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植供體的研究的敘述中,不正確的是()

21、A器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題B豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似C靈長類動物體內(nèi)隱藏的、可以導(dǎo)致人類疾病的病毒少于豬D無論哪種動物作為供體,都需要在其基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去抗原決定基因40利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA下列錯誤的是()A圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoR切割后,含有2個游離的磷酸基團(tuán)B構(gòu)建重組DNA時,可用EcoR和Sau3A切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體C構(gòu)建重組DNA時,可用Bgl和Sau3A切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體D用EcoR切割目的基因所在片段和Pl噬菌體

22、載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA二、非選擇題(本題有5小題,共50分)41將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如圖所示(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)拉上只有T-DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中)(1)過程需用同種_酶對含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進(jìn)行酶切為將過程獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來,應(yīng)使用_培養(yǎng)基(2)過程中將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng),旨在讓_進(jìn)入棉花細(xì)胞;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng),目的是_(3)若過程僅獲得大量的根,則應(yīng)在培養(yǎng)基中增加_以獲得芽;部分接種在無激素培養(yǎng)基上的芽也能長根,原因是_(4)檢驗轉(zhuǎn)基

23、因棉的抗蟲性狀,常用方法是_種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能減少_的使用,以減輕環(huán)境污染42Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞下圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)步驟中,在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞,采用的主要方法是用_處理,使其排出更多的卵子,然后從_中沖取(2)步驟中,重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期,可從其_中分離出ES細(xì)胞,該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的_(3)步驟中,將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞,常采用_技術(shù)為檢測Rag2基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),通常采用_技術(shù)(4)轉(zhuǎn)基因和細(xì)

24、胞核移植(克?。┑壬锛夹g(shù)存在安全性和倫理問題,如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀,它們有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存,這屬于轉(zhuǎn)基因生物的_(“食品安全”、“生物安全”或“環(huán)境安全”)問題;我國政府對待克隆人的態(tài)度是_,不反對治療性克隆43為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性,科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針,進(jìn)行分子雜交實驗,以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達(dá)情況其基本流程如下圖:(Amp表示氨芐青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表達(dá))請回答:(1)重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時,_(需要/不需要)啟動子(2)步驟

25、中,用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為_細(xì)胞,然后導(dǎo)入重組載體實驗中,用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,未導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌將會死亡,原因是這些細(xì)菌不含有_基因(3)能表達(dá)LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基上會形成藍(lán)色菌落,易于識別根據(jù)上述原理可以初步判斷_(藍(lán)色/白色)菌落中的大腸桿菌為重組菌(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與_形成雜交帶,進(jìn)而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況44RT-PCR是將mRNA逆轉(zhuǎn)錄(RT)和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)相結(jié)合的技術(shù),具體過程如圖所示,請回答:(1)過程需要加入緩沖液、原料、_、_ 和引物A等(2)過程首先要將反應(yīng)體系的

26、溫度升高到95,其目的是_,該反應(yīng)體系中所用的TaqDNA聚合酶至少應(yīng)能耐受_高溫(3)決定RT-PCR擴(kuò)增片段的是_,要對圖中單鏈cDNA進(jìn)行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上至少需要_個引物B(4)利用RT-PCR技術(shù)可用于對某些微量RNA病毒的檢測,并可提高檢測的靈敏度,原因是_(5)RT-PCR過程中主要通過對_的控制,影響酶的活性,從而使得化學(xué)反應(yīng)高效有序地進(jìn)行45H18雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過程中的凋亡現(xiàn)象制約著生產(chǎn)能力的提高通過基因工程可改造H18雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力,相關(guān)步驟如下:細(xì)胞培養(yǎng):將人肝癌細(xì)胞在含10%小牛血清的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,用胰蛋白酶處理培養(yǎng)液,漂洗后調(diào)整細(xì)胞懸液濃度為1

27、×107個mL-1免疫小鼠:向小鼠體內(nèi)注射肝癌細(xì)胞懸液0.8mL,以后每隔2周免疫1次,共3次,最后一次免疫后3天,取脾臟制成細(xì)胞懸液備用細(xì)胞融合及篩選:將脾臟細(xì)胞懸液和骨髓瘤細(xì)胞懸液在50%PEG作用下進(jìn)行融合,篩選出能產(chǎn)生抗人肝癌單克隆抗體HAb18的H18雜交瘤細(xì)胞改造H18雜交瘤細(xì)胞:利用PCR技術(shù)獲得小鼠的bcl-XL基因(抗凋亡基因),構(gòu)建表達(dá)載體,通過脂質(zhì)體法導(dǎo)入H18雜交瘤細(xì)胞,再篩選出抗凋亡能力明顯提高的H18雜交瘤細(xì)胞請分析回答:(1)步驟肝癌細(xì)胞合成培養(yǎng)液中特有的成分是_,培養(yǎng)液中還需加入一定量抗生素的目的是_(2)步驟中,肝癌細(xì)胞免疫小鼠需在一定時間內(nèi)間隔注射

28、3次,其目的是_(3)步驟中,除了用50%PEG促進(jìn)細(xì)胞融合外,常用的生物誘導(dǎo)因素是_,物理誘導(dǎo)方法有_(寫出一種即可)步驟中通過脂質(zhì)體法能將表達(dá)載體導(dǎo)入H18雜交瘤細(xì)胞依賴的原理是_(4)與普通抗肝癌藥物相比,用抗人肝癌單克隆抗體HAb18與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌的主要優(yōu)點是_(5)乙醇有誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的作用為了建立H18雜交瘤細(xì)胞凋亡檢測模型,科研人員利用不同濃度的乙醇溶液誘導(dǎo)H18雜交瘤細(xì)胞凋亡,其結(jié)果如圖所示抗凋亡細(xì)胞株的建立與篩選應(yīng)選擇的誘導(dǎo)條件是_(用圖中字母表示)2015-2016學(xué)年福建省八縣一中高二(下)期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共40題,5

29、0分;其中第1題至第30題每題1分,第31題至40題每題2分;每小題只有一個選項最符合題意)0 1基因工程的正確操作步驟是()使目的基因與運載體結(jié)合                              將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求               &

30、#160;  提取目的基因ABCD【考點】基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品據(jù)此答題【解答】解:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:(1)目的基因的獲取,即提取目的基因;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建,即使目的基因與運載體結(jié)合;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,即;(4)目的基因的檢測與表達(dá),即檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求故選:C【點評】本題知識點簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確

31、答題,屬于考綱識記層次的考查對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識2下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是()A蛋白質(zhì)工程僅僅是對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作B基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實現(xiàn)的D蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的【考點】蛋白質(zhì)工程【專題】正推法;基因工程【分析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))2、蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的

32、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行(注意:目的基因只能用人工合成的方法)3、蛋白質(zhì)工程和基因工程的區(qū)別:目蛋白質(zhì)工程基因工程區(qū)別原理中心發(fā)展的逆推基因重組過程預(yù)期蛋白質(zhì)供能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有的氨基酸序列找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列合成DNA表達(dá)出蛋白質(zhì)獲取目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測與鑒定實質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性,一伙的人類所需的生物類型或生物產(chǎn)品(基因的異體表達(dá))結(jié)果生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是在基因

33、工程基礎(chǔ)上延伸出的第二代基因工程,因為是對現(xiàn)有蛋白質(zhì)的改造或制造新的蛋白質(zhì),所以必須通過基因修飾或基因合成實現(xiàn)【解答】解:A、蛋白質(zhì)工程通過對基因進(jìn)行操作來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造,A錯誤;B、蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出的第二代基因工程,B正確;C、對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的基因來實現(xiàn)的,C錯誤;D、蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是不同的,D錯誤故選:B【點評】本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念、基本途徑等基礎(chǔ)知識,掌握基因工程與蛋白質(zhì)工程的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項3將 ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并

34、成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶下列敘述錯誤的是()A每個大腸桿菌細(xì)胞至少含一個重細(xì)胞質(zhì)粒B每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個adaD每個插入的ada至少表達(dá)一個腺苷酸脫氨酶分子【考點】基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體作為運載體必須具備的條件:要具有限制酶的切割位點; 要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;是安全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來【解答】解:A、由“腺苷酸脫氨酶基因通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷

35、酸脫氨酶”可推出每個大腸桿菌細(xì)胞至少含一個重組質(zhì)粒,但不一定含有多個重組質(zhì)粒,A正確;B、基因工程中質(zhì)粒作為運載體,條件之一是含有多個限制酶切點,B正確;C、每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點不一定能插入一個ada,還要看限制酶切割后的黏性末端是否與目的基因的黏性末端相同,C錯誤;D、題中提出腺苷酸脫氨酶得到成功表達(dá),因此每個大腸桿菌的ada至少表達(dá)一個腺苷酸脫氨酶分子,D正確故選:C【點評】本題考查基因工程的原理和技術(shù),要求考生識記基因工程概念和操作步驟,掌握基因工程所需的工具,再結(jié)合題干信息“腺苷酸脫氨酶基因通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶”,對選項作出準(zhǔn)確的判斷4現(xiàn)有一長

36、度為1000bp的DNA分子,用EcoR酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用Kpn單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子,用EcoR、Kpn同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子該DNA分子的酶切圖譜正確的是()ABCD【考點】基因工程的原理及技術(shù)【專題】正推反推并用法;信息轉(zhuǎn)化法;基因工程【分析】用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,由此可推知該DNA分子為環(huán)狀DNA;用Kpnl單獨酶切會得到600bp和400bp兩種長度的DNA分子和用EcoRI,Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子知答案D符

37、合要求【解答】解:A、A選項中的DNA用Kpnl單獨酶切會得到600bp和200bp兩種長度的DNA分子,與題意不符,A錯誤;B、B選項中的DNA用EcoRI單獨酶切會得到800bp和200bp兩種長度的DNA分子,與題意不符,B錯誤;C、C選項中的DNA用EcoR1酶切后得到200bp和800bp兩種長度的DNA分子,與題意不符,C錯誤;D、D選項中的DNA用EcoR1酶切后得到的DNA分子是1000bp,用Kpn1單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子,與題意相符,D正確故選:D【點評】本題結(jié)合

38、題圖,考查基因工程的原理和技術(shù),尤其是限制酶的相關(guān)知識,要求考生識記限制酶的作用,能根據(jù)題干信息分析各選項,選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查對于此類試題,考生也可以采用代入法解決問題5為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是()A攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選B轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定C產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選D21三體綜合征的診斷【考點】單克隆抗體的制備過程【專題】正推法;克隆技術(shù)【分析】分子水平上檢測的目的和方法為:(1)用DNA分子雜交法,檢測目的基因是否存在(2)用分子雜交法檢測mRNA是否經(jīng)轉(zhuǎn)錄成功合成(3)用抗原-抗體雜交法檢測目的基因是否表達(dá)成相

39、應(yīng)的蛋白質(zhì)【解答】解:A、攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選,可用含鏈霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),能存活的即含有相應(yīng)的抗性基因,A錯誤;B、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定,用抗蟲接種實驗檢測即可,B錯誤;C、產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選,細(xì)胞水平的篩選只能選出雜交瘤細(xì)胞,如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,必須用抗原抗體雜交法從分子水平上進(jìn)一步檢測,C正確;D、21三體綜合征的診斷,可用顯微鏡鏡檢觀察檢測,D錯誤故選:C【點評】本題考查分子水平上檢測的目的和方法,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記掌握程度6采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出轉(zhuǎn)基因羊但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基

40、因羊的乳汁中有關(guān)敘述正確的是()A人凝血因子基因的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍B人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAC在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中D可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵【考點】基因工程的應(yīng)用【專題】正推法;基因工程【分析】此題考查的是基因工程的應(yīng)用實例,我們從基因的特點,基因的表達(dá)以及基因工程的方法開始考慮這道題真核生物基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),而編碼區(qū)又分為外顯子和內(nèi)含子,真正編碼蛋白質(zhì)的是編碼區(qū)的外顯子,非編碼區(qū)和內(nèi)含子只是起了調(diào)控表達(dá)的作用轉(zhuǎn)錄是以DN

41、A的一條鏈為模板,利用RNA聚合酶的催化生成mRNA的過程受體細(xì)胞如果是植物細(xì)胞一般選用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,如果是動物細(xì)胞的受精卵一般用顯微注射法,如果是原核生物一般用鈣離子處理【解答】解:A、人體細(xì)胞中凝血因子基因?qū)儆谡婧松锏幕颍渚幋a區(qū)是不連續(xù)的,包括了外顯子和內(nèi)含子,故其編碼區(qū)的堿基對數(shù)目大于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍,A錯誤;B、人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,是RNA聚合酶,不是DNA連接酶,以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA,B錯誤;C、用基因T程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫阉栽谵D(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在與所有的體細(xì)胞中,C錯誤;D、將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常采用顯微注射的方法

42、,D正確故選:D【點評】我們要儲備好這道題目的信息,基因工程是高考的熱點,涉及的知識廣,本題考查的重點是基因的結(jié)構(gòu)和功能和基因工程的方法步驟7下列生物技術(shù)的應(yīng)用實例中,運用的原理與其他各項不同的是()A利用花藥離體培養(yǎng)獲得植物單倍體植株B通過植物組織培養(yǎng)獲得人工種子并發(fā)育成植株C將轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育成植株D利用生物反應(yīng)器懸浮培養(yǎng)人參細(xì)胞,提取人參皂苷【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程【專題】正推法;克隆技術(shù)【分析】1、把植物細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織階段,在愈傷組織細(xì)胞中可以提取人參皂苷;2、植物組織培養(yǎng),指在無菌和人工控制的環(huán)境條件下,利用適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基,對離體的植物器官、組織、細(xì)胞及原生質(zhì)體

43、進(jìn)行培養(yǎng),使其再生細(xì)胞或完整植株的技術(shù)【解答】解:A、利用花藥離體培養(yǎng)獲得植物單倍體植株,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),原理為植物細(xì)胞的全能性;B、通過植物組織培養(yǎng)獲得人工種子并發(fā)育成植株,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),原理為植物細(xì)胞的全能性;C、將轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育成植株,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),原理為植物細(xì)胞的全能性;D、利用生物反應(yīng)器懸浮培養(yǎng)人參細(xì)胞,提取人參皂苷,利用的細(xì)胞增殖的原理故ABC所用技術(shù)手段相同,D運用的原理與其他各項不同故選:D【點評】本題考查了植物組織培養(yǎng)的具體應(yīng)用,要求考生能夠識記植物組織培養(yǎng)的過程和應(yīng)用,能夠結(jié)合題意準(zhǔn)確判斷8關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用,錯誤的是(

44、)A對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細(xì)胞B融合并篩選特定的雜交瘤細(xì)胞,原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng)C特定的單克隆抗體可制成試劑,用于檢測人體是否受某種抗原的感染D治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細(xì)胞【考點】單克隆抗體的制備過程;單克隆抗體的優(yōu)點【分析】1、單克隆抗體是指由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)

45、胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體3、單克隆抗體的優(yōu)點:特異性強、靈敏度高,并可能大量制備4、單克隆抗體的作用:作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”5、動物細(xì)胞培養(yǎng):將組織取出來后,先用胰蛋白酶等處理,使組織分散成單個細(xì)胞,然后配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液,再將該浮懸液放人培養(yǎng)瓶中,這個過程稱為原代培養(yǎng)也有人把第一代細(xì)胞的培養(yǎng)與十代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)把原代培養(yǎng)增殖的細(xì)胞定期用胰蛋白酶把細(xì)胞從瓶壁上脫離出來,制成懸浮液,分裝到兩個或兩個以上的培

46、養(yǎng)瓶中培養(yǎng),這稱為傳代培養(yǎng)原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右就不容易傳下去了,細(xì)胞的生長就會出現(xiàn)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,極少數(shù)存活下來的能傳到4050代,這種傳代細(xì)胞叫做細(xì)胞株50年代后又出現(xiàn)不能再傳下去的現(xiàn)象,但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且有癌變的特點,有可能在適宜的培養(yǎng)條件下無限地傳下去,我們把這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系【解答】解:A、單克隆抗體的制備需對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細(xì)胞,A正確;B、單克隆抗體制備需要細(xì)胞融合并篩選特定的雜交瘤細(xì)胞,原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的區(qū)分并不是遺傳物質(zhì)的改變與否,傳代培養(yǎng)的細(xì)胞遺傳物質(zhì)不一定改變,B錯誤;C、單克隆抗體可以作為診斷試劑,用于檢測

47、人體是否受某種抗原的感染,C正確;D、抗體能特異的識別抗原,治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細(xì)胞,能把藥物帶到癌細(xì)胞所在部位,特異的殺傷癌細(xì)胞,而不損傷健康細(xì)胞,D正確故選:B【點評】本題考查了單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用,意在考查考生對于單克隆抗體的制備流程的識記、理解,對單克隆抗體應(yīng)用的運用,難度中等9科學(xué)家把天竺葵(2N)的原生質(zhì)體和香茅草(2N)的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能驅(qū)蚊且對人體無害下列錯誤的是()A驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B驅(qū)蚊草細(xì)胞含天竺葵和香茅草雙方的遺傳物質(zhì),體細(xì)胞含4個染色體組C培育過程需

48、用到纖維素酶、果膠酶、生長素、細(xì)胞分裂素、秋水仙素等D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,因為不同物種間存在生殖隔離【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程【專題】正推法;克隆技術(shù)【分析】1、植物體細(xì)胞雜交的具體過程:2、植物體細(xì)胞雜交的意義:在克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破【解答】解:A、驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的,采用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,A正確;B、由于天竺葵(2N)和香茅草(2N)都屬于二倍體,即體細(xì)胞中均含有2個染色體組,因此驅(qū)蚊草細(xì)胞體細(xì)胞含4個染色體組,B正確;C、

49、培育過程需用到纖維素酶、果膠酶、生長素、細(xì)胞分裂素等,但不需要利用秋水仙素,C錯誤;D、驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,因為不同物種間存在生殖隔離,D正確故選:C【點評】本題以驅(qū)蚊草為題材,考查植物體細(xì)胞雜交的過程,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程、條件及意義,能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查10下列哪項明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食品安全問題()A轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大B轉(zhuǎn)基因大米中含有胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高C轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏D讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取【考點】轉(zhuǎn)

50、基因生物的安全性問題【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)生物安全主要是指轉(zhuǎn)基因生物釋放到環(huán)境中,可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅【解答】解:A、轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大,是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,A錯誤;B、轉(zhuǎn)基因大米中含有胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高,是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,B錯誤;C、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏,屬于食品安全問題,C正確;D、讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取,是轉(zhuǎn)基因

51、生物的優(yōu)點,不屬于食品安全問題,D錯誤故選:C【點評】本題考查轉(zhuǎn)基因生物安全性問題,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力,屬于容易題11謀研究小組對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動物細(xì)跑培養(yǎng)下列說法正確的是()A在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理B細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%C02和95%O2的混合氣體的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行C為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞,一段時間后,乙細(xì)胞數(shù)量比甲多【考點】動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程【專題】正推法;克隆技術(shù)【分析】1、用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶的原因:胃蛋白酶作用的適宜P

52、H約為2,當(dāng)PH大于6時,就失去活性,胰蛋白酶作用的PH為7.2-8.4多數(shù)動物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜PH為7.2-7.42、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌添加一定量的抗生素定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)(3)溫度和PH:(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)【解答】解:A、動物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜pH為7.2-7.4,而在這樣的環(huán)境中胃蛋白酶會變性失活,因此在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,不可用胃蛋白酶處理,應(yīng)用胰蛋白酶處理,A錯誤;B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含

53、5%C02和95%空氣的混合氣體的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,B錯誤;C、為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,C正確;D、甲(腫瘤細(xì)胞)失去接觸抑制,而乙(正常肝細(xì)胞)具有接觸抑制,因此一段時間后,甲細(xì)胞數(shù)量比乙多,D錯誤故選:C【點評】本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件,掌握動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查12下列說法正確的是()A胚胎移植可移植到其他任一動物體內(nèi)B體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到桑椹胚才可移植到母體內(nèi)C同卵雙生是由于1個卵子與2個精子完成了受精過程所致D從動物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵

54、細(xì)胞結(jié)合完成受精過程【考點】胚胎移植【專題】正推法;胚胎工程【分析】1、體外受精包括精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、受精2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)3、胚胎移植的基本程序主要包括:對供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);對胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查【解答】解:A、胚胎移植可移植到同種雌性個體內(nèi),A錯誤;B、體外受精的胚胎需培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才可移植到母體內(nèi),B錯誤;C、同卵雙生是指一個受精卵在第一次分裂后彼此分開,進(jìn)行各自的分裂形成完全相同的兩個個體,C錯誤;D、從動物體內(nèi)獲取的精子經(jīng)過獲能處理后才能與卵子結(jié)合完成受精作用,D正確故選:D【點評】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記體外受精的概念及步

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