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文檔簡介
1、粵教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)資料 第1課 無處不在的物質(zhì)變化1物質(zhì)的變化分兩種:一類僅是 形態(tài) 的變化;(也叫物理變化);另一種是變化會 產(chǎn)生新物質(zhì) 。(也叫化學(xué)變化)。2在堿粉中倒入少量的白醋會產(chǎn)生 化學(xué) 變化。3物理變化與化學(xué)變化的不同點是: 不產(chǎn)生新物質(zhì) 。4物質(zhì)的變化有兩大類,一類僅僅是 形態(tài)的變化 ,另一類會 產(chǎn)生新的物質(zhì) 。5蠟燭燃燒過程中既有 形態(tài)的變化 ,又有新物質(zhì) 水 和 二氧化碳 的產(chǎn)生。6 二氧化碳 能夠使澄清的石灰水變渾濁。7有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化(化學(xué)變化)有: 燃放煙花 鐵制品生銹 紙燃燒 。 沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化(物理變化)有: 冰雪融化 和面 煎蛋 鹽溶于水
2、 衛(wèi)生球不斷變小 用錫來焊接電子元件 鐵水鑄成鐵錠 第2課 混合與分離1能夠溶解: 水鹽 、 水醋 ;不能夠溶解: 水沙 、 水油 ;產(chǎn)生新物質(zhì)的: 小蘇打醋 。2小蘇打放入醋后有氣體 二氧化碳 產(chǎn)生,混合后不能夠分離。3我們常喝的汽水也是將 二氧化碳 氣體溶解到水中生產(chǎn)出來的。4水和沙的混合物: 過濾法 分離。水和油的混合物: 萃取法 分離。醋和小蘇打的混合物: 產(chǎn)生新物質(zhì),無法分離 。沙和綠豆的混合物: 篩選法 分離。第3課 生銹和防銹1因為 水 和 氧氣 是鐵生銹的原因,所以杜絕這兩樣?xùn)|西的方法就成了防止生銹的方法。2防止鐵生銹的方法常見的有:(1)涂油漆 (2)抹油 (3)電鍍(4)包
3、塑料 等。第4課 燃燒與滅火1燃燒是一種常見的物質(zhì)變化過程。人們常常利用物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的 光 和 熱 為人民服務(wù)。2在通常的情況下,可以燃燒的物質(zhì)叫做 可燃物 。比如液化氣、火柴、煤、酒精、紙、木材等都 可以燃燒 。液化氣、火柴、酒精、紙等都屬于 可燃物 。3用燒杯罩在燃燒的蠟燭上,火會 熄滅 ,證明:火燃燒需要 氧氣 。4物質(zhì)燃燒需要的三個條件: 可燃物 、 氧氣 (占空氣中的21%)、達到燃燒所需的一定(最低) 溫度 (也叫著火點)。5滅火的方法只需破壞燃燒條件中的任何一個即可。方法有:隔離 可燃物 (移走其它油桶);隔絕 氧氣 (蓋沙子、使用滅火器、蓋上濕棉被);降低 溫度 (用水
4、滅火)。6滅火的一些方法:答:移走可燃物隔絕氧氣降低可燃物的最低溫度第5課 植物與環(huán)境1各種各樣的生物與 環(huán)境 構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體,相互制約又相互影響,每種生物都與周圍的 生物 和 環(huán)境 有著密切的聯(lián)系。2. 仙人掌生活在 干旱少雨 的沙漠地區(qū),葉子變成 刺 ,喜陽光,不耐寒, 耐旱 能力強。3. 龜背竹生活在 溫暖潮濕 的熱帶雨林,葉子 很大 不喜歡陽光, 耐旱 能力差。4. 根據(jù)所學(xué)知識,填表.環(huán) 境植物名稱植物的形態(tài)特征沙 漠仙人掌、胡楊樹植物稀少,葉子退化,根深而葉不茂的怪樣子高 山雪蓮、苔蘚植物體積矮小,莖葉多毛,帶針狀的墊狀植物草 原針茅叢生禾本科植物,是一種地帶性植物被類型熱帶
5、雨林龜背竹、榕樹常綠高大的森林植被,樹身具有多層結(jié)構(gòu),葉子茂密池 塘荷花、睡蓮水生植物,葉子柔軟而透明,帶有通氣組織第6課 動物與環(huán)境1只有在 適宜 的環(huán)境中,動物才能正常地生活。2丹頂鶴生活在 沼澤 地,大型涉禽。全長約120厘米。它起飛時需要用雙腿助跑 幾十米 的距離;飛行時雙翼展開寬達 3 米。3鴨腳長有 蹼 ,熊冬眠任何一種動物都與其生活環(huán)境相適應(yīng)的 身體特征 和 生活習(xí)性 。4蝗蟲與草叢的顏色相近,這就是 保護色 ;枯葉蝶同枯葉相似,這種本領(lǐng)叫 擬態(tài) ;黃蜂身上有黑黃相間的條紋,這叫 警戒色 。5 鼴鼠 生活在洞穴中,視覺高度退化,但嗅覺靈敏,前肢善于挖掘; 企鵝 生活在南極,長有厚
6、厚的脂肪和羽毛,能夠抵御嚴寒; 駱駝 有“沙漠之舟”的美稱,它的腳掌有厚厚的肉墊,不怕沙漠中炙熱的沙子; 魚類 生活在水里,長有魚鰭,能夠在水里自由游泳。6為了適應(yīng)環(huán)境的變化,當寒冷的冬季來臨時,生活在北方的 候鳥 紛紛飛到氣候溫暖和食物較豐富的南方越冬。為了能渡過寒冷的冬天, 蛇 會在冬季到來以前選擇干燥的洞穴、樹洞和巖石縫隙作為藏身之地進入冬眠。為了能更好的散熱, 兔子 會在夏季來臨的時候脫毛;為了適應(yīng)環(huán)境的變化, 雷鳥 會隨著季節(jié)的變化更換羽毛的顏色。第7課 食物鏈1一些動物以植物為食料,稱為 植食性 動物,如 牛、羊、兔子 等;一些動物以其它動物為食料,稱為 肉食性 動物,如 老虎、獅
7、子、狼 等;既食植物又食動物的,稱為 雜食性 動物,如 貓、狗、雞、鴨、魚、螞蟻、老鼠 等。2動物按食料來分,可分為 植食性動物 、 肉食性動物 、 雜食性動物 。3動、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為 食物鏈 。食物鏈常從 弱小的動植物 開始,到兇猛的 肉食性 動物終止?!扒嗖莼认x青蛙蛇鷹”,就是一條食物鏈。4蝗蟲、鷹、青蛙、蛇、青草、它們的食物鏈是 青草 蝗蟲 青蛙 蛇 鷹 。5螳螂捕蟬,黃雀在后。這個成語形成的食物鏈是 樹葉 蟬 螳螂 黃雀 。第8課 代代相傳的特征1子女與父母之間有相似的特征,這種現(xiàn)象叫做 遺傳 。2可遺傳的外貌特征有 酒窩 、 眼皮 、 膚色 、 耳垂 、 發(fā)際形狀
8、 等。3人的兩只眼睛中有一只是 優(yōu)勢眼 。掌握判斷優(yōu)勢眼的方法,平時我們、習(xí)慣多使用的那只眼睛就是 優(yōu)勢眼 。優(yōu)勢眼也是 父母 遺傳的。4 子代 與 父代 之間,或者 同代生物 的不同個體之間,有著或多或少的差異,這種現(xiàn)象叫生物的 變異 。5人的外貌特征可以遺傳,如: 酒窩 、 眼皮 、 膚色 等,身理特征也可以遺傳,如 優(yōu)勢手 、 優(yōu)勢眼 、 色盲 等。第9課 進化中的生物1人們廣泛認為,地球上的各種生物都是由 共同的原始祖先 經(jīng)過漫長的時間逐漸演變而來的。2不同的環(huán)境中生存著不同的生物,生物的進化規(guī)律是由 簡單 到 復(fù)雜 、由 低等 到 高等 、由 水生 到 陸生 。3生物進化經(jīng)歷了數(shù)千年
9、甚至十億年的漫長歷程,它的主要原因是 環(huán)境的變化 。4從猩猩、蝙蝠、鯨的前肢比較,有許多相同的地方,證明它們有共同的 祖先 。5英國博物學(xué)家 達爾文 著有一本 物種起源 的書,他提出 自然選擇 學(xué)說,即是在生存競爭中,適者 生存 ,不適者被 淘汰 。6 化石 就是古代生物的 遺體 和 遺跡 經(jīng)過漫長的時間而形成的“石頭”。7 化石 是記錄地球生命的一本百科全書,它顯示出地球上的物種在漫長的歷程中所發(fā)生的 變化 。8始祖鳥的化石說明:鳥類是由一些古代 爬行動物 進化而來的。第10課 網(wǎng)絡(luò)課堂1地球上曾居住著一群奇特、巨大的生物 恐龍 ,它們在地球上生存了1億5000萬年之久。距今約 7000 萬
10、年前, 恐龍 仍然是地球的“霸主”。然而,在 6000 萬年前,它們奇跡般全部滅絕了。第11課 保護空氣1空氣污染物的來源很多,如: 森林火災(zāi) 、 工業(yè)廢氣 、 汽車尾氣 和 焚燒垃圾 等。2 塵埃 是一類很常見的空氣污染物。3 空氣污染指數(shù) (簡稱API)是一種反映和評價 空氣質(zhì)量 的指標。4空氣質(zhì)量標準分為5個級別,見書本76頁第12課 水質(zhì)調(diào)查1干凈的水是 清澈透明 、 無色無味 的。簡單地說,如果水里混入了 有毒 或 有害 的物質(zhì),水就受到了污染。一些微小生物的 過量繁殖 也可能造成水的污染。2污水的來源比較常見的有: 生活 污水、 工業(yè) 污水、 農(nóng)業(yè) 污水。3我們的日常生活離不開水,
11、 做飯 、 洗菜 、 洗衣 、 洗澡 、 倒馬桶 、 沖廁 等活動都會產(chǎn)生污水。4農(nóng)業(yè)污水主要由過量施用 化肥 和噴灑 農(nóng)藥 引起的。第13課 變廢為寶1在現(xiàn)實生活中, 垃圾 已成為一個社會問題。它嚴重損害周邊的 城市環(huán)境衛(wèi)生 ,惡化 生活條件 ,阻礙 城市 的發(fā)展。2經(jīng)過調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)在生活垃圾中,通常紙張占 30% ,果皮菜葉占 30% ,玻璃占 15% ,金屬占 10% ,灰土占 5% ,塑料占 7% ,其它雜物占 3% 。3垃圾一般分為 可回收垃圾 、 不可回收垃圾 、 有毒垃圾 。4可以回收再利用的垃圾有 廢紙 、 玻璃 、 塑料 、 廢金屬 等。5 可回收垃圾 的制造不僅大大降低紙
12、的制造成本,保護了 環(huán)境 ,又可減少 污染 。6垃圾的處理方法:垃圾再生法垃圾焚燒發(fā)電法垃圾堆肥法垃圾生物降解法。第14課 和諧的家園1資源的 開發(fā) 和 利用 是改善人民生活和社會發(fā)展的需要。但是不考慮開發(fā)和利用對環(huán)境造成的影響,不進行合理的 規(guī)劃 和 設(shè)計 ,就會造成不利的后果。簡答題1如何防止鐵生銹?答:隔絕氧氣,在鐵制品表面涂一層保護層,如:涂油漆、涂礦物性油、電鍍等。保持空氣干燥。組成合金,形成不銹鋼。2滅火時可以采取哪些方法?答:移走可燃物隔絕氧氣降低可燃物的最低溫度3. 動物的外形特征、行為與自然環(huán)境有什么關(guān)系?答:動物的外形特征、行為要與自然環(huán)境相適應(yīng),要順應(yīng)自然,要融入到自然之
13、中,這樣才能夠更好的生存。4. 什么叫食物鏈?答:動、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。例如,“青草蝗蟲青蛙蛇鷹”這樣的食物關(guān)系,就是一條食物鏈。5. 自然界中,食物鏈斷了會有什么后果?答:自然界中,如果食物鏈斷了輕則生態(tài)失衡,重則將導(dǎo)致該生物鏈中的某些物種滅絕。6什么叫自然選擇?答:生物的繁殖能力很強,能夠產(chǎn)生大量的后代,但是環(huán)境條件有限,適應(yīng)環(huán)境的個體生物能夠生存和發(fā)展,不太能夠適應(yīng)環(huán)境的生物會被淘汰。在生存競爭中,這種適者生存、不適者被淘汰的過程叫做“自然選擇”。7在日常生活中,有哪些污染空氣的例子?答:深林火災(zāi);工業(yè)廢氣;汽車尾氣;焚燒垃圾。8怎樣減少空氣中的塵埃?答:節(jié)能減排,倡
14、導(dǎo)低碳生活。植樹造林,提升空氣質(zhì)量。減少工廠、汽車尾氣排放。在灰塵多的地方灑水。9如何保護水質(zhì)不受污染?答:工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水、生活污水要經(jīng)過凈化處理后再排放。樹立惜水意識,開展宣傳教育。提高處罰力度,對污染水源的行為給予嚴厲的處罰。10垃圾的處理方法有哪些?答:垃圾再利用垃圾焚燒發(fā)電垃圾堆肥垃圾生物降解11寫出幾條環(huán)境保護的標語。答:1、保護環(huán)境,人人有責。2、綠化世界,造福明天。3、人人愛環(huán)保,未來無限好。4、善待地球就是善待自己六上科學(xué)期末測試卷一、填空1、物質(zhì)的變化有兩大類,一類僅僅是 形態(tài)的變化 ,另一類變化 會產(chǎn)生新的物質(zhì) 。2、防止生銹的方法有:1、 刷油漆 2、 電鍍 3、 抹
15、油 。3、滅火如移走油桶,蓋上沙子,用水滅火,使用滅火器等滅火的基本原理是: 隔離可燃物 隔絕氧氣 。4、丹頂鶴適合生活在哪里? 沼澤地 。5、在動物世界里,一些動物以植物為食料,稱為: 植食性動物 ,一些動物以其他動物為食料,稱為: 肉食性動物 。6、生物可以通過它們之間的 食物 關(guān)系,形成一條食物鏈。7、生物進化經(jīng)歷了數(shù)千萬甚至數(shù)十億年的漫長歷程,它的主原因是: 環(huán)境的變化 。二、請在下面表格中的可燃物下面打上“”磚塊液化石油氣火柴煤玻璃水紙酒精三、請把下面的物種連成一條食物鏈青蛙青草蛇蝗蟲鷹 青草 蝗蟲 青蛙 蛇 鷹 四、簡答題1、在現(xiàn)代社會中,最主要的污染源是什么?對于保護我們的環(huán)境你
16、有什么好的方法或建議?答:主要污染源是廢氣、污水、工業(yè)廢料、化學(xué)物品與生活垃圾。我們應(yīng)該控制廢氣與污水的排放,提倡可持續(xù)發(fā)展,合理使用化學(xué)物質(zhì),處理好工業(yè)廢料與生活垃圾。2、請你創(chuàng)作幾條保護環(huán)境的標語。答:1、 保護環(huán)境,人人有責。2、綠化世界,造福明天。3、人人愛環(huán)保,未來無限好。4、善待地球就是善待自己六上科學(xué)第一單元測試卷一、填空1、澄清的石灰水遇到 二氧化碳 就會變渾濁。2、蠟燭在燃燒過程中 有 新物質(zhì)產(chǎn)生。(填“有”或“沒有”)3、物質(zhì)的變化有兩大類,一類僅僅是 形態(tài) 的變化,另一類變化會產(chǎn)生新的物質(zhì)。4、將白糖加熱融化時,白糖由固體變成 液態(tài) ,雖然 形態(tài) 發(fā)生了變化,但
17、沒有生成 新的物質(zhì)。5、可用 過濾 的方法將水和沙子分離。6、人們常常利用物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的 光 和 熱 為生活服務(wù)。7、把海水引入鹽田里,利用 日曬 和 風吹 使水慢慢蒸發(fā),從而獲得食鹽。二、判斷1、物質(zhì)只是形狀、形態(tài)的變化,而沒有生成新物質(zhì)的變化叫物理變化。( )2、在堿粉中倒入少量白醋是物理變化。 ( × )3、水和沙混合后會產(chǎn)生新的物質(zhì)。 ( × )4、我們常喝的汽水是將二氧化碳氣體溶解到水中生產(chǎn)出來的。 ( )5、滅火可以根據(jù)燃燒的條件進行控制。 ( )三、選擇題1、下面這些現(xiàn)象屬于性質(zhì)改變的是( D )。A.生雞蛋變熟雞蛋 B.面粉做成饅頭 C.鐵水變成鋼錠
18、 D.火柴燃燒變黑2、下面現(xiàn)象中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是( C )。A.燃放煙花 B.綠葉變紅葉 C.水的三態(tài)變化 D.鐵塊生銹3、從鹽水中獲得食鹽,可用的方法是( C )。A.沉淀 B.過濾 C.蒸餾 D.結(jié)晶4、下列物質(zhì)可以燃燒的是( D )。A.鐵塊 B.玻璃 C.牛奶 D.固體酒精5、炒菜前,鍋里的油著火了,你會選擇以下哪個合適的方法滅火。( C )A.用扇子扇風 B.往鍋里倒水 C.蓋上鍋蓋 D.繼續(xù)往鍋里倒油6、下列變化與其他兩項不同的是( C )。A、樹葉顏色的變化 B、火柴燃燒 &
19、#160; C、鐵水變鋼錠7、半根鐵釘浸入水中,半根露在空氣中,( C )部分最容易生銹。A、在空氣中的半根 B、在水中的半根 C、在空氣和水交界處8、( C )的環(huán)境能減緩鐵生銹的速度。A、潮濕 B、高溫 C、干燥 D、寒冷9、以下( C
20、)種方法可以防止金屬生銹。 A、泡在水中 B、泡在醋中 C、泡在油中10、要使自來水管不生銹,最恰當?shù)姆椒ㄊ牵?#160; C )A、抹上油 B、漆柏油 C、涂上油漆11、在家里最好用( C )裝醋。 A、鋁罐
21、; B、鐵罐 C、玻璃罐 四、巧手妙連在蘇打水中倒入少量白醋 仙人掌 熱帶雨林把木材制成桌椅 形態(tài)變化 睡 蓮 高 山菜刀生銹 雪 蓮 池 塘將面粉蒸成饅頭 龜背竹 草 原燒開的水不斷沸騰
22、60; 產(chǎn)生新的物質(zhì) 針 茅 沙 漠壓扁易拉罐 五、問答題1、學(xué)校的鐵門為什么都要刷上油漆?答:因為鐵門暴露在潮濕的空氣里容易生銹,而刷上油漆可以阻擋空氣和水蒸氣對門的侵蝕。2、物質(zhì)的變化分哪兩種?請簡單的說說它們有何區(qū)別。答:物質(zhì)的變化分兩種:一類僅是形態(tài)的變化;(也叫物理變化);另一種是變化會產(chǎn)生新物質(zhì)。(也叫化學(xué)變化)。不同點在于物理變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生
23、,而化學(xué)變化有新的物質(zhì)生成。3、小明不小心將泥沙弄進綠豆中了,請你用合適的方法,幫他綠豆與泥沙分離開。答:可以用篩選法把綠豆與泥沙分離開。六、實驗題1、生銹最快的是( 2 )號杯。(3分)2、通過上述實驗,我得到的結(jié)論是: 鐵在潮濕的環(huán)境中,與水和空氣充分接觸最容易生銹。 六上科學(xué)第二單元測試卷一、填空。1、各種各樣的生物與 環(huán)境 構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體,相互制約又相互影響,每種生物都與周圍的 生物 和 環(huán)境 有著密切的聯(lián)系。2、仙人掌的葉子 退化成刺 ,它生長在 沙漠 地區(qū);龜背竹的葉子 很大 ,它生長在 熱帶雨林 地區(qū)。3、溫室又稱“暖房”。溫室里有 防寒 、 加溫 和 透光 等設(shè)備,可以進
24、行 保溫 、 加溫 、 保濕 ,從而打破生產(chǎn)的季節(jié)性及低溫、干旱、風沙等氣候條件的約束,創(chuàng)造適于植物 生長發(fā)育 的環(huán)境條件。4、地球上有許多不同的自然環(huán)境,也生存著各種不同的動植物。只有在 適宜 的環(huán)境中,動植物才能正常地生活。5、鴨子的腳上長有 蹼 ,兔子夏天 脫毛 ,熊冬天 冬眠 任何一種動物都有與其相適應(yīng)的 身體特征 和 生活習(xí)性 。6、 動、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系 叫食物鏈。7、食物鏈都是從 弱小的動植物 開始,到 兇猛的肉食性動物 結(jié)束。自然界有這樣的食物鏈,自然生態(tài)才能保持 平衡 。8、動物的外形特征、行為與自然環(huán)境 相適應(yīng) 。9、動物與生活環(huán)境相適應(yīng)的生活習(xí)慣和特殊本領(lǐng)有
25、冬眠 、 擬態(tài) 、 保護色 、 警戒色 、 脫毛 等。二、明辨是非。1、生物的生存離不開周圍的環(huán)境,只有當環(huán)境滿足它們需要的時候,它們才能夠生存下來。( )2、青蛙冬眠是對環(huán)境的一種適應(yīng)。( )3、如果草原上沒有了鷹,野兔會生活得更好。( × )4、蚯蚓喜歡生活在陰暗干燥的泥土里。( )5、鳳仙花的生長需要消耗水和肥料,所以它是消費者。( ×
26、; )6、在一這范圍內(nèi)的生物必須和諧共處,生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會受到威脅。( )7、小明寫了一條食物鏈:狼兔子青菜。( × )8、保護一種生物,也就是保護了許多種生物。( )9、綠色植物是食物鏈中的“生產(chǎn)者”,它自己可以制造生長所需的營養(yǎng),其它生物都直接或間接地以綠色植物為食。( )10、環(huán)境影響著植物的生長,但是植物的生長不會影響周圍的環(huán)
27、境。( × )三、選擇題。1、麻雀、鷹、小麥這些生物構(gòu)成田野上生態(tài)系統(tǒng)的一條生物鏈,在這條生物鏈中生產(chǎn)者是( C ),消費者是( A、B )。 A、麻雀 B、鷹 C、小麥2、草、鷹、鼠這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條生物鏈,下列生物鏈關(guān)系正確的是( C )A、鷹鼠草
28、160; B、鼠鷹草 C、草鼠鷹3、仙人掌生活在荒漠中,葉狀成刺,莖膨大有儲存功能,莖表面呈綠色,有光合作用的功能的,它的這些特征是適合( C )的生存條件。A、缺乏空氣 B、缺乏陽光 C、缺乏水分 D、缺乏營養(yǎng)4、魚必須在水里生活,一旦離開水,過不了多久它就會死亡,這是因為( C )A、生物影響環(huán)境 B、生物改變環(huán)境
29、60; C、生物依賴環(huán)境四、問答題。1、用下列生物寫出三條食物鏈。水稻 老鷹 田鼠 胡蘿卜 青蛙 蛇 蝗蟲 兔子(1) 水 稻 田鼠 蛇 老鷹 (2) 胡蘿卜 兔子 老鷹 (3) 水稻 蝗蟲 青蛙 蛇 老鷹 在這些食物鏈中,生產(chǎn)者是 水稻、胡蘿卜 ,消
30、費者是 老鷹、田鼠、青蛙、蛇、蝗蟲、兔子 。2、仙人掌和龜背竹的外部形態(tài)差異為什么這么大?答:仙人掌一般生活在干燥少雨的沙漠地區(qū),為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),它的葉退化成針刺狀,而且莖肥厚有儲水的功能。龜背竹生活在熱帶雨林地區(qū),該地區(qū)雨水充足,龜背竹的葉蒸騰作用強,所以葉大而闊,莖粗壯。3、溫室有什么利用價值?答:溫室不僅可以用來生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜,還廣泛應(yīng)用于花卉栽培、林業(yè)育苗、水稻育秧、養(yǎng)殖藻類。4、丹頂鶴適合生長在什么樣的環(huán)境里?它有哪些與環(huán)境相適應(yīng)的身體特征?答:丹頂鶴適合生長在沼澤地里。丹頂鶴的喙又長又大,便于在淺水中捕食魚蝦和軟體動物。它的腳趾都長得特別長,適宜生活在沼澤地帶,能行走自如,
31、不致陷于泥濘中。5、動物以賴以生存的食物可分為幾類?各舉三個例子。答:一些動物以植物為食料,稱為植食性動物,如牛、羊、兔子等;一些動物以其它動物為食料,稱為肉食性動物,如老虎、獅子、狼等;一些動物既食植物又食動物的,稱為雜食性動物,如貓、狗、雞、鴨、魚、螞蟻、老鼠等。6、你知道動物有哪些特殊的本領(lǐng)?答:動物與生活環(huán)境相適應(yīng)的生活習(xí)慣和特殊本領(lǐng)有冬眠、擬態(tài)、保護色、警戒色、脫毛等。7、自然界中,食物鏈斷了會有什么后果?答:自然界中,如果食物鏈斷了輕則生態(tài)失衡,重則將導(dǎo)致該生物鏈中的某些物種滅絕。六上科學(xué)第三單元測試卷一、填空。1、生物界中沒有絕對相同的兩個個體。在同種生物中, 子代 與 父代 之
32、間,或者 同代生物 之間,都存在或多或少的 差異 。這種現(xiàn)象就是生物的 變異 。2、 達爾文 是英國著名的博物學(xué)家。他在 物種起源 里提出“ 自然選擇 ”學(xué)說。在生存競爭中,這種 適者生存,不適者被淘汰 的過程叫 自然選擇 。3、生物進化經(jīng)歷了數(shù)千萬年甚至數(shù)十億年的漫長歷程,它的主要原因是 環(huán)境的變化 。4、地球上的各種生物都是由共同的 原始祖先 經(jīng)過漫長的時間逐漸演變進化而來的。5、酒窩是人類的一種 外貌特征 ,可以通過父母 遺傳 給子女。除了酒窩以外,人類許多外貌特征也是可以 遺傳 的,如 頭發(fā)的顏色 、 膚色 、 耳垂的形狀 等。人體還有一些特征也能遺傳,如 優(yōu)勢手 、 優(yōu)勢眼 、 色盲
33、 等。6、要了解生物的進過程,古代生物的 化石 是一種重要的證據(jù)。7、生物的進化與 環(huán)境的變化 密切相關(guān)。8、一些古代動植物的 遺體 或 遺跡 經(jīng)過漫長的時間而形成的“石頭”就是 化石 。9、地球上曾居住著一群奇特、巨大的生物 恐龍 ,它們在地球上生存了1億5000萬年之久。距今約 7000 萬年前, 恐龍 仍然是地球的“霸主”。然而,在 6000 萬年前,它們奇跡般全部滅絕了。10、很多科學(xué)家都認為鳥類是由一些古代 爬行動物 進化而來。二、明辨是非。1、所有生物都有遺傳的特征。( )3、所有的變異都是有利于生物生存的。(
34、 × )4、動物進化是短暫的過程。( × )5、地球上現(xiàn)在的生物和遠古時期的生物沒有任何區(qū)別。( × )6、經(jīng)過自然選擇所存活的生物,都是適應(yīng)環(huán)境的生物。( )三、選擇題。1、( C )被人們稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。A、孟德爾 B、袁隆平 C、達爾文2、下列屬于遺傳病的是(
35、60;C )A、流行性感冒 B、痢疾 C、色盲 D、腮腺炎3、動植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做( B )現(xiàn)象。A、遺傳 B、變異 C、變態(tài) D、傳承4、下列現(xiàn)象中,不能遺傳的是( D )A、龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞
36、60; B、不同人種膚色不同 C、斷尾的蜥蜴能生出有尾的蜥蜴 D、某人用眼不當導(dǎo)致近視5、俗話說;“一樹結(jié)果,有酸有甜”。這說明生物具有( B )A、遺傳性 B、變異性 C、適應(yīng)性 D、應(yīng)激性6、一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓在毛色上不完全相同,這說明生物具有( B )。A、遺傳性&
37、#160; B、變異性 C、適應(yīng)性 D、應(yīng)激性7、長頸鹿只剩下長脖子群體是因為( A ) A、自然選擇 B、人工選擇四、問答題。1、生物進化是怎樣的?答:生物進化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生進化的。2、導(dǎo)致恐龍滅絕的原因可能有哪些?答:導(dǎo)致恐龍滅絕的原因可能有1、小行星撞擊地球;2、地球氣候驟變;3、疾??;4、食物中毒等。六上科學(xué)第四單元測試卷一、填空。1、當 有害氣體 和 灰塵 等進入空氣時,空氣就被污染了,天空也就變得灰蒙蒙了??諝馕廴疚锏膩碓从泻芏?,有 森林火災(zāi) 、 工業(yè)廢氣 、 汽車尾氣 和 焚燒垃圾 等。2、可回收垃圾有 廢紙 、 塑料 、 金屬 、 玻璃 和 布料
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