2018年七年級家長會班主任發(fā)言稿范文_第1頁
2018年七年級家長會班主任發(fā)言稿范文_第2頁
2018年七年級家長會班主任發(fā)言稿范文_第3頁
2018年七年級家長會班主任發(fā)言稿范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018年七年級家長會班主任發(fā)言稿范文尊敬的家長朋友們:大家下午好。首先,請允許我代表初一(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來,對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!召開家長會的目的是為了加強學校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。巴蜀中學最有名的是管理和教學上的特色,請聽我簡單介紹。一、學校特色:從學校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績在于管理,我校實行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校

2、,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末,每個年級安排有值班教師清點學生,要保證該在學校的一個不差,該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學生就餐安全。老師們在教學中嚴格按照集體備課的要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實現(xiàn)所有的資源共享,以達到年級的最佳組合。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學生已經養(yǎng)成了自覺考試,獨立考試的習慣,因此無人監(jiān)考的情況下學生的成績也基本真實。二、班級簡介:全班共66人,男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的,每

3、個孩子都來自不同的家庭,學生的性格、秉性各異,但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學生都已養(yǎng)成了較好的.生活、學習習慣,在短短半學期的時間里已經形成團結友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報頻傳,慶“十一”黑板報喜獲一等獎拉開序幕,之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人,王鵬翔、朱柯羽選入學生會,朱柯羽又在競選中出類拔萃,成為學生會主持人,廣播體操比賽團體三等獎,特別是精神文明獎的獲得更是得到了學校和年級的好評。三、班級管理:我的育人目標:先成人后成才。首先我認為:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格,懂文明,

4、講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。其次,我強調“做事有法”,那就是重視方法指導,教學生學會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導學生眼中有事。在生活中,學習上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質。在學生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀律與學習,對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。我根據學生的小學基礎、智力等實際能力

5、為他們制定了合適的學習目標,讓其通過努力達到目標,去體會成功的喜悅。四、半期成績分析:本次考試試卷總分430分,我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人,258分(及格生)以上有60人,最高分380分,最低分166分。年級共20個班,進入年級前100名有8個,前200名有12個,前300名有18個,前500名有26個,前800名41個,學生整體實力相對不錯,但是1000名以后的有15人,后進力量薄弱,班級倒數(shù)10名全部是走讀生,學習習慣極差,嚴重缺乏自覺性,上課不聽講,開小差,連作業(yè)都不愿做,令科任老師非常頭疼,希望家長加大管理的力度,以配合科任老師的教學,促使自己的孩子逐漸進步。存在的主要問題:1、部分同學對學習沒有足夠的自信心,缺乏競爭的動力;2、部分同學沒有明確的目標,像和尚撞鐘一樣的學習;3、部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象,花費了很多精力學習效果卻不理想,缺乏正確的學習方法;4、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差,缺乏吃苦的精神;5、部分同學由于基礎薄弱和學習習慣差,這是造成后進生偏多的一個主要原因。五、給家長的一些建議家庭教育要與學校教育保持一致,形成教育的合力。有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了,事實不然,家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論