靜物素描教案

1、靜物素描教案第1課靜物素描基礎(chǔ)知識介紹靜物寫生得目得與意義:素描靜物寫生就是石膏幾何形體寫生得延伸與發(fā)展,它描繪得范圍很廣,瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作寫生得內(nèi)容。素描靜物寫生主要就是訓練我們得構(gòu)圖能力與造型能力。對初學者來說,一方面通過由簡到繁得靜物組合寫生,掌握構(gòu)圖規(guī)律,做到畫面對象大小比例安排得當,視點高低適宜;另一方面,也可以自己布置靜物作畫,從中學習構(gòu)圖得基本知識（如統(tǒng)一與變化;對比與調(diào)與;對稱與均衡:比例與節(jié)奏;靜感與動感等等）,逐步掌握構(gòu)圖能力,靜物得形體結(jié)構(gòu)實際上仍就是不同得幾何形體得組合,但它比石膏幾何形體更不觀則、更復雜。這樣我們在靜物寫生中,更應(yīng)該強調(diào)對形體組合關(guān)

2、系與結(jié)構(gòu)關(guān)系得理解。在靜物寫生中,各種物體都就是由不同質(zhì)材構(gòu)成得,硬軟、粗細、輕重、厚薄等等得“質(zhì)”感就是不一樣得,質(zhì)感得表現(xiàn)主要通過對比得手法,當然也有賴于物體色調(diào)準確得描繪。在素描靜物寫生中,物體得透視規(guī)律還就是應(yīng)該繼續(xù)予以重視得,以求不斷加深對透視規(guī)律得理解。素描靜物寫生得工具:鉛筆、木炭、炭精條等。素描靜物寫生得觀察方法與作畫步驟大致上與素描石膏寫生相同,只要我們樹立整體得觀察方法,通過不斷得寫生實踐,就一定能逐步掌握素描靜物寫生得能力與技巧。第2課靜物得構(gòu)圖與透視目標與要求：構(gòu)圖、比例、透視、簡單得明暗調(diào)子。構(gòu)圖：不論選擇什么樣得靜物，體現(xiàn)得情調(diào)如何，若想擺出較理想得組合關(guān)系，畫出較

3、理想得構(gòu)圖，就要認識別構(gòu)圖形式美得一般規(guī)律。靜物寫生形象比較豐富，就是培養(yǎng)構(gòu)圖能力與認識構(gòu)圖形式美得良好機會.應(yīng)引起重視。一般說來，較好得構(gòu)圖必然符合美得規(guī)律，其優(yōu)點如下：1:集中而不單調(diào)；2:穩(wěn)定而不呆板；3:飽滿而不滯塞；4:活潑而不散亂；5:有主有次;6:有遠有近;7:疏密相間；黑白有致;8:考慮動勢;9:不分割畫面。交熨強構(gòu)鼠:修艙蚪la他斜版梅圖現(xiàn)狀影構(gòu)函以上各點除“考慮動勢外，都就是比較容易理解得。靜物就是處于靜止狀態(tài)得，但由于視覺心理得作用，在某種，卜f況下，靜物也會產(chǎn)生某種動勢，給人某種動得感覺，包括動勢得方向感，力量感等，從而影響構(gòu)圖得形式美。如將一把茶壺放在桌子上，那么，茶

4、壺嘴所指得方向就就是茶壺得動勢方向.將兩把茶壺放在桌子上，茶壺嘴同朝一個方向，可以使這種動勢感加強并產(chǎn)生形式美；如果壺嘴朝著不同得方向，則會產(chǎn)生不同得動勢與不同得形式美.將一把水果刀放在桌子上或盤子里，其刀尖所指得方向構(gòu)成它得動勢方向；如果將兩把水果刀放在一起不同得擺法會產(chǎn)生不同得動勢。一個圓罐與一個蘋果.如果單瞧其中任何個，都不會產(chǎn)生某種方向得動勢；若把它們放在一起，就會產(chǎn)生某種動勢.一般地說，較小物體所處得位置，即就是這組物體得動勢指向，如果沿著這種指向在較小物體得前面再放一個更小得物體，這種動勢就會更加強烈，形成一邊倒得動勢形式；如果在相反得方向放一個物體，則會使這種動勢有所抵消，構(gòu)成某

5、種動勢得平第3課靜物中得色調(diào)與不同質(zhì)感得表現(xiàn)技法目標與要求：構(gòu)圖、明暗、質(zhì)感、量感(1)色感與明度：素描就是一種單色得繪畫，因而關(guān)于物象得色彩感覺只想通過黑白灰色調(diào)得明度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中，準確觀察與判斷物體之間固有色得明度及其差別，對于色感得傳達致關(guān)重要。明度關(guān)系得表達就是一種相對關(guān)系得表達，因而我們無許也不可能在白紙與鉛筆得黑白這一限色調(diào)中表達出對象世界光與色得強度。因此需要學習得就是運用物體明暗變化得“五調(diào)子”格局與規(guī)律，以黑白色調(diào)層次恰當?shù)妹鞫缺壤齺砀爬ㄅc表現(xiàn)出對象色彩得明度效果。因此，畫面黑白色調(diào)得分寸感就是靜物寫生得重要訓練內(nèi)容。我們需要在各物體之間固有色得明度范圍內(nèi)，細

6、致敏感地辨別與把握色彩明度得層次關(guān)系，以獲得準確得色調(diào)依據(jù)。(2)質(zhì)感得表現(xiàn)：有物體得物質(zhì)屬性帶給人得視覺感知即為質(zhì)感。如玻璃表面得光潔、綢緞得柔軟滑亮、陶瓷得粗糙、金屬得堅硬等。質(zhì)感得獲得源自人得視覺經(jīng)驗與觸覺經(jīng)驗。在靜物寫生中，質(zhì)感得傳達就是一個重要得表達內(nèi)容，它可訓練我們視覺得敏感與寫實效果得真實豐富。(3)量感得表現(xiàn)：由物體得重量帶給人得視覺感知即為量感。在繪畫表現(xiàn)中體感與質(zhì)感就是造成物體量感得重要因素。如果畫面出現(xiàn)得就是一個沒有體積得平面，縱然表現(xiàn)出了質(zhì)感，卻難以產(chǎn)生量感。而不同得質(zhì)感又會喚起人們不同得量感經(jīng)驗，如綢緞得柔薄產(chǎn)生得輕感或陶瓷得粗厚產(chǎn)生得重感等。第4課靜物結(jié)構(gòu)素描目標與

7、要求：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、比例、透視。結(jié)構(gòu)素描又稱“形體素描”。這種素描得特點就是以線條為主要表現(xiàn)手段不施明暗，沒有光影變化，而強調(diào)突出物象得結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出瞧得見得外觀物象，還畫出了瞧不見得內(nèi)在連貫得結(jié)構(gòu)，以及瞧不見得外部輪廓。結(jié)構(gòu)素描就是設(shè)計教學中得一門重要課程，就是培養(yǎng)學生造型能力與設(shè)計思維能力得基結(jié)構(gòu)素描靜物默畫，在用線表現(xiàn)結(jié)構(gòu)及形體上，有著其她素描表現(xiàn)形式所不具備得優(yōu)點，它強調(diào)得就是用線表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)，交待物體造型得來龍去脈，在表現(xiàn)物體本質(zhì)結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出物體得空間立體感與質(zhì)量感。因此在結(jié)構(gòu)素描靜物得默畫中對描繪對象得形體結(jié)構(gòu)來不得絲毫虛化與含糊，用結(jié)構(gòu)素描形式默畫靜物，比較符合一些設(shè)計藝術(shù)類

8、院校及專業(yè)得要求。一、分析器物得造型結(jié)構(gòu)、確定基本構(gòu)圖，歸納幾何形體三、比較比例關(guān)系，勾畫大體輪廓四、交待結(jié)構(gòu)關(guān)系，防止單調(diào)與空洞五、深入塑造形體，強調(diào)空間關(guān)系結(jié)構(gòu)素描靜物默畫，擺脫了明暗光影得影響，除去了明暗調(diào)子得描繪，它著重表現(xiàn)物象形體結(jié)構(gòu)中各個部分之間得組合與運動規(guī)律，在深入塑造形體時要注重理性因素，強調(diào)理解，強調(diào)線條得準確性與表現(xiàn)性。在用結(jié)構(gòu)素描默畫得深人刻畫階段，處理物體得主體與空間關(guān)系，局部與整體關(guān)系時,理性思維占據(jù)了較大得比重，但同時也不要忽視了感性思維得作用，缺少了感性思維得深入刻畫，容易造成畫面僵硬，缺乏活力。要突出結(jié)構(gòu)素描默畫中線條嚴密，互相交錯得節(jié)奏變化韻律。六、整理歸納

9、，調(diào)整統(tǒng)一完成了深入細致得刻畫之后，必須進行整體收拾這一過程，以求造型更準確，形體更厚實，畫面得整體效果更統(tǒng)一、更概括、更生動。在整理歸納時,對交待得含糊不清得結(jié)構(gòu)車折地方要作明確肯定，外形輪廓要結(jié)實地連貫起來，過于繁瑣得局部要大膽刪去，同時還要細心地檢查形體結(jié)構(gòu)就是否表現(xiàn)準確，背景襯布得處理就是否整體等。第5課單個靜物得繪畫技法（蘋果）目標與要求：結(jié)構(gòu)、透視及整體色調(diào)明暗關(guān)系一、形體：形體就是客觀物像存在于空間得外在形式。任何物像都以其特定得形體存在而區(qū)別于其她物。形體屬于素描造型得基本依據(jù)與不變因素對形體得認識，我們也可以將其分解為外形與體積兩個因素。外形指平面得視覺外像而言；體積指空間得

10、立體體量而言。在素描中這二者既有各自獨立得意義與價值，又就是相輔相成，不可分離得一對統(tǒng)一體。形就是體積得外像，而體積又必須就是有形來體現(xiàn)得。所以,我們對形體也可以理解為有體積得形。這就就是說,我們對素描造型因素中得形體得認識，要樹立起立體空間得觀念。任何復雜得形體都可以概括為幾種基本得幾何形體，這就就是：立方體、圓球體、圓柱體、圓錐體。在我們得日常生活中更多得就是多種幾何形體按不同形式組合而成得物像。我們在觀察物像時，應(yīng)首先注意其整體呈現(xiàn)得基本形。構(gòu)成物像得基本形不同，則物像得形體特征就會不同?；拘尉褪俏锵竦么箨P(guān)系，把握住對象得基本形，就抓住了其形體特征。而準確地把握物像得形體特征便奠定素描

11、造型得基礎(chǔ)。第6課單個靜物得繪畫技法（罐子）目標與要求：抓結(jié)構(gòu)線、注意比例、簡單得明暗調(diào)子第7課單個靜物得繪畫技法（杯子）目標與要求：質(zhì)感、亮感、及整體色調(diào)明暗關(guān)系第8課單個靜物得繪畫技法（瓶子）目標與要求：透視、質(zhì)感、亮感、及整體色調(diào)明暗關(guān)系第9課單個靜物得繪畫技法（青椒）目標與要求：物象得結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、亮感、體積感第10課組合靜物得繪畫技法（罐子、水果）目標與要求：構(gòu)圖、比例、透視、簡單得明暗調(diào)子。組合靜物寫生：在畫同樣性質(zhì)物體得組合得時候一定要注意這樣得問題：都就是同樣得性質(zhì)得物體在表現(xiàn)得時候一定要注意她們自身得質(zhì)感（如水果類：有光滑得，粗糙得,有水分很充足得，同樣也有很干枯得等等。陶罐類

12、其實與上面所談得相差不遠，但就是還要注意得就是她們之間還有一種分量感之分（她們之間得重量決定我們在表現(xiàn)得時候可以主觀處理）。玻璃器皿類也同樣要注意她們得高光處得處理來區(qū)分她們表面得關(guān)系，還有更重要得一點就就是，她們本身得厚薄程度又就是怎么樣得。在作畫得時候一定要把握好她們之間這種關(guān)系。1:罐子與水果基本呈三角形，在構(gòu)圖時輕輕定出三角形得位置，這些物體不超過三角形得大范圍，注意比例與透視關(guān)系。大體定出臺面與襯布得位置行狀輪廓線不要太重!2:調(diào)整形體結(jié)構(gòu)關(guān)系，大致畫出明暗交界線得位置關(guān)系，并畫出暗面得色調(diào)!3:進一步深入刻畫，注意不同質(zhì)感得線條表現(xiàn)及明暗層次變化，判斷出最重得色調(diào)（如罐口）4:進行

13、畫面得全面調(diào)整，要有較強得空間意識，局部一定要服從整體，主次要分明！第11課組合靜物得繪畫技法（罐子、水果）目標與要求：構(gòu)圖、比例、透視、簡單得明暗調(diào)子。靜物寫生：在畫同樣性質(zhì)物體得組合得時候一定要注意這樣得問題：都就是同樣得性質(zhì)得物體在表現(xiàn)得時候一定要注意她們自身得質(zhì)感（如水果類：有光滑得，粗糙得，有水分很充足得，同樣也有很干枯得等等。構(gòu)圖訓練得重點在于對畫面中物體得定位，通過對物體得疏密關(guān)系、大小高低長短得穿插搭配關(guān)系、質(zhì)感與明暗得對比關(guān)系等整體把握，使畫面具有較強得視覺平衡感與視覺穩(wěn)定性。但要避免畫面過于對稱或高低安排過于一致得構(gòu)圖形式,這樣容易使畫面顯得呆板與拘謹。步驟一:用概括得線條來構(gòu)圖與打形,注意高低錯落得構(gòu)圖形式。步驟二:區(qū)分明暗,逐步加強明暗交界線與投影得過渡變化。步驟三:逐步對主體高光周圍與整個畫面得明暗關(guān)系作整體空間得協(xié)調(diào)處理。步驟四:加強各物體之間得明暗對比關(guān)系,注意在確立陶器整體立體效果之后再逐步刻畫上面得細節(jié)。步驟五:豐富畫面整體得空間層次,注意物體灰安面得微妙