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文檔簡介

1、2020秋七年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測(cè)考試時(shí)間:120分鐘試卷總分:105分派考生注意:試題總分100分,卷面書寫5分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無效一、積累與運(yùn)用(滿分 25分)持之以恒1 .用正楷字抄寫下面的格言。(2分) 力學(xué)篤行2 .給加點(diǎn)詞語注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)在夕陽的y u hu i 中,我站在山頂眺望著遠(yuǎn)方,深吸一口氣,慢慢地閉上眼睛,享受 著這份大山深處的j ng m i ,內(nèi)心也平靜下來:升入初中了,爛漫的童年就將成為過去,我長大了,要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的精彩!3 .下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.面對(duì)美國的咄咄逼人,,任正非

2、霸氣放話:拒絕華為是美國落后的開始。B. “鑿井得一人”這個(gè)駭人聽聞.的謠言傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最后連宋王也被驚動(dòng)了。C.夜幕降臨后的凌河夜市,是錦州最熱鬧的地方,那里人潮涌動(dòng),人聲鼎那 oD.不管未來人工智能多么神通廣大.,也無法取代那些需要?jiǎng)?chuàng)造、需要情感的職業(yè)。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.中華人民共和國成立七十年來,人民的物質(zhì)生活有了極大的提高。B.春節(jié)期間熱映的科幻電影流浪地球改編自中國作家劉慈欣的同名小說。C.據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每年大約有 2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。D.通過“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動(dòng),對(duì)改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。5 .按照畫線的句子格式進(jìn)行仿寫

3、,所寫語句要符合語境,語意連貫。(2分)書信,傳遞著寫信人的情感。它似春風(fēng)帶給我們溫暖,它似甘露滋潤我們心田,6 .名著閱讀。(3分)魯迅先生的散文集朝花夕拾中,許多篇章都表現(xiàn)出兒童的天性。從百草園到三味書屋中拔何首烏、折臘梅花等情節(jié),表現(xiàn)出兒童對(duì)大自然的親近:阿長與山海經(jīng))»)中作者對(duì)山海經(jīng)的渴望,表達(dá)了兒童 狗貓鼠中追憶童年時(shí)救養(yǎng)一只可愛 的經(jīng)歷,流露出兒童對(duì)弱小者»中記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì),卻被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的同情:的痛苦,抒發(fā)了兒童對(duì)自由成長的渴望。7 .請(qǐng)按原文填空。(8分)(曹操觀滄海)(王灣次北固山下)。(李益夜上受降城聞笛)。(劉禹錫秋詞(其一)

4、7;)(李商隱夜雨寄北)(諸葛亮誡子書)(1) ,百草豐茂。(2)潮平兩岸闊,。(3)回樂烽前沙似雪, (4)晴空一鶴排云上, (5) ,去口話巴山夜雨時(shí)。(6) ,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(7)李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩中,寄托著李白對(duì)老友牽掛與思念之情 的詩句是:, 。8 .綜合性學(xué)習(xí)。(3分)大自然氣象萬千,景色宜人,自古以來都是文人墨客著力描寫的對(duì)象,這里既有蘇 軾蝶戀花春景中“燕子飛時(shí),綠水人家繞”的無限春光,也有李煜長相思 一 重山中“山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹”的無盡悲秋,請(qǐng)你閱讀下面古詩,將序號(hào)填 在對(duì)應(yīng)的季節(jié)里。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。千

5、里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰4杭荆?夏季:秋季:冬季:、閱讀(滿分45分)(一)閱讀下面的選文,回答 9-11題,(9分)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不福,不亦君子乎?” (學(xué)而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信平?傳不習(xí)平? ”(學(xué)而)子曰:“溫故而知新,可以為師矣。"(為政)于曰:“學(xué)而不思則同,思而不學(xué)則殆?!保檎┳釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!保ㄓ阂玻┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ㄗ雍保┳釉?/p>

6、:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!保ㄗ雍保? .解釋選文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)不亦說乎:()(2)吾日三省吾身:()(3)好之者不如樂.之者:()(4)三軍可奪.帥也:()10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。11 .選文是儒家關(guān)于學(xué)習(xí)和修身的經(jīng)驗(yàn)之談,請(qǐng)圍繞“修身”選出一則并說說你的理解。(3分)(二)閱讀下面的選文,回答 12-14題。(7分)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)覺員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕 怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替

7、別人打 算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道,對(duì)同志對(duì)人民不是滿 腔熱憂,而是冷冷清清,溪不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能 算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前回來的人說到白求思,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為 他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民凡親身受過白求思醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩 醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求思同志的這種真正 共產(chǎn)主義者的精神。12 .用“”將這段文字劃分為三層,(2分)13.對(duì)下面這句話理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的端的熱忱。A.這句話是選段

8、的中心句,也是從正面介紹白求恩的事跡與精神。B. “毫不利己專門利人” 已經(jīng)成為成語,這是從“德”的層面對(duì)白求恩品行的極大肯定。 C.句子運(yùn)用了兩個(gè)“極端”,這個(gè)副詞從程度上深刻地體現(xiàn)了白求恩對(duì)工作對(duì)同志的態(tài) 度。D. “白求恩同志”相對(duì)于“白求恩醫(yī)生”而言,更能體現(xiàn)作者與白求恩深厚真摯的感情。14 .選段把白求恩與“不少的人”進(jìn)行比較,這有怎樣的表達(dá)效果? (3分)(三)閱讀下面的選文,回答 15-19題。(16分)住在圖書館里的老鼠城市里有一座高大的圖書館,這里是書的天下,也是一對(duì)老鼠兄弟的天下。 不過,這兩只老鼠對(duì)書可不感興趣,他們感興趣的是讀者丟棄的食物,什么薯?xiàng)l、面包屑、瓜 子仁等。

9、一天夜里,老鼠兄弟很幸運(yùn)地找到了一袋吃剩下的花生米?!拔梗阒阑ㄉ窃趺磥淼膯?? "胖老鼠嚼著花生米問?!叭思襾G的唄!”瘦老鼠往嘴里拋了一?;ㄉ渍f,“好像是一個(gè)漂亮的小女孩兒 丟的。”“不對(duì),我怎么好像聽說花生是樹上結(jié)的呢!“嗯,也許吧! "瘦老鼠咔嚓咔嚓地嚼著花生來,“別管了,吃飽了再說! ”兩只老鼠一邊吃一邊聊,突然,一個(gè)聲音飄了過來,“你們說的都不對(duì)! ”“誰? ”兩只老鼠嚇得趕緊把花生米藏在身后?!笆俏遥銈兊泥従??!眱芍焕鲜筇ь^一看,是一只蟋蟀。 “哦,是蟋蟀先生呀! 胖老鼠懸著的心放了下來,“你為什么說我們說的不對(duì)? ”蟋蟀先生從書架上拖出一本書,遞了過來,

10、說:“這里面講得很詳細(xì),你們慢慢看吧! "看書? "兩只老鼠你看我,我看你,都不敢接?!拔覀儾蛔R(shí)字!”胖老鼠不好意思地說?!霸瓉硎沁@樣啊,別擔(dān)心,我來教你們?!斌皬臅苌咸讼聛?。? 一天天過去了,兩只老鼠認(rèn)識(shí)了很多字,他們終于能看懂那本關(guān)于花生的書了。? “啊,原來花生是長在地里的呀! "胖老鼠驚訝地說。? ”這么說,我們也可以種花生了? ”瘦老鼠流著口水問。? “等等,我們?cè)俸煤每纯?,”兩只老鼠趴在地上,一頁一頁地讀:朝地,選種, 播種很快,書讀完了。兩只老鼠帶著剩下的花生米溜出了圖書館。?他們來到了鄉(xiāng)下,這兒有和煦的陽光,清新的空氣,廣的田野,肥沃的土地,

11、特 別適合種花生,兩只老鼠按照書上說的,翻地、選種、播種?秋天來了,老鼠兄弟的花生收獲了。他們把花生挖出來,裝在大車上往城里拉。那些鄉(xiāng)下的老鼠一看,眼饞極了。? ”這些都是你們種的花生?有什么秘訣嗎? " 一只小老鼠問。? “當(dāng)然有了!”瘦老鼠掏出那本厚厚的書。鄉(xiāng)下老鼠沒有見過書,紛紛涌上前來 看,老鼠兄弟耐心地給他們講解。? “書,真是太奇妙了! ”鄉(xiāng)下老鼠們稱贊道。? “帶我們?nèi)コ抢锇桑?” 一只小老鼠懇求說。? “好吧,咱們一起走! "瘦老鼠爽快地答應(yīng)了。老鼠兄弟帶著鄉(xiāng)下老鼠浩浩蕩蕩 地進(jìn)了城。?不久,城里的圖書館就變成了老鼠的天下,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老鼠們就出來

12、讀書。他們學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也有了許多奇妙的想法。胖老鼠甚至想讓外邊的大樹也結(jié) 出美味的花生呢!15 .童話故事的展開離不開“花生”,由老鼠兄弟的一個(gè)漫不經(jīng)心的念頭“ ” 然后一步步地發(fā)展下去,又有了新的想法“",最終竟有了意想不到的結(jié)局。(用原文回答)(2分)16 .品析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)“嗯,也許吧!"瘦老鼠卡嚓卡嚓地嚼著花生米,“別管了,吃飽了再說! ”17 .文章中胖老鼠和瘦老鼠誰的性格變化最大?請(qǐng)結(jié)合選文加以說明。(4分)18 .童話開頭圖書館是“一對(duì)老鼠兄弟的天下”,結(jié)尾圖書館變成了 “老鼠的天下”,1思有了樣的改變? ( 4分)19 .讀完這篇

13、童話,你有哪些感悟?(至少說出兩條) (3分)(四)閱讀下面的選文,回答 20-24題。(13分)落在年少記憶里的星星老譚有點(diǎn)胖,圓圓的臉上總是帶著活潑機(jī)靈的笑容。初中我們做了三年同來,和 我這個(gè)成績不好不壞的老實(shí)人不同,他很聰明,也很懶情。他非常不喜歡做作業(yè),經(jīng)常 被老師罰寫悔過書。因?yàn)榛谶^書寫得太“經(jīng)典”,所以常常被老師拉到講臺(tái)上去朗讀。每次他都正正 經(jīng)經(jīng)地走上臺(tái),搖頭晃腦地開始念自己的悔過書:“在這個(gè)天朗氣清晴空萬里萬里無云的日子,我沉重地懺悔我昨天沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)等一系列作業(yè)的 錯(cuò)誤。昨天晚自習(xí)過后,我邁著方步往家走突然,我聽見幾個(gè)騎自行車的高年級(jí)學(xué) 長在我身后喊道

14、:趕快回家看 NBA啦!我這才想起今天重要的事情,連忙加快了腳 步”我們笑得前仰后合。不過他真的很愛籃球,身為他的同來,我經(jīng)常被他強(qiáng)行灌輸 一些籃球知識(shí),然而我還是分不清打藍(lán)球的那些人誰是誰。他恨鐵不成鋼地看著我,痛 心疾首地說:“劉同學(xué),你的記憶力呢?被狗吃了嗎? ”我確實(shí)不太聰明,成績總是不上不下,卻勝在生性老實(shí),不讓老師費(fèi)心。有很長 一段時(shí)間我都喜歡透過窗子向外看好久,那是我最自由的時(shí)刻。一般這時(shí),老譚都會(huì)暗 暗用手肘戳我。我回過神來后,他會(huì)悄悄對(duì)我說: “這道題是重點(diǎn),趕快聽?!彼傉f我不專心。所以,專心卻不完成作業(yè)的他,數(shù)學(xué)能考148分;而認(rèn)真完成作業(yè)卻不夠?qū)P牡奈遥瑪?shù)學(xué)只能考 68

15、分。初三第一學(xué)期的期中考試,我望著數(shù)學(xué)試卷上一片紅紅的“ x”,連哭的力氣都沒 有。老師在講臺(tái)上問啷道題不會(huì), 可以舉手提出來,她好著重去講。我的手縮在課桌里, 像是負(fù)了千斤石,怎么也鼓不起勇氣抬起來?!袄蠋煟诙}我不會(huì)?!崩献T突然舉起手喊道。老師和我都訝異地看向他。從第二題開始,他按照我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)地舉手提問。老師終于忍無可忍:“譚靜文,你故意搗亂吧,這么簡單的題你不會(huì)?我怎么記 得你只有最后一道大題因?yàn)椴襟E扣了兩分?!崩献T做出了一個(gè)特別無的表情,說進(jìn):“我當(dāng)時(shí)蒙的,也不能確定思路對(duì)不對(duì),辛苦老師了!”說完,他還鄭重其事地向老師鞠了一書。老師被他的行為逗笑,只好繼 續(xù)講下去我小聲地對(duì)他說謝

16、謝。?他朝我笑了一下說:“也不單單是國為你,肯定還有其他同學(xué)不敢問問題。因?yàn)?不敢問而放棄學(xué)習(xí),多不值得?!?那一刻,我覺得他的眼睛里有星星。?中考結(jié)束,老譚順利考上了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。臨走的時(shí)候,他老氣橫秋地拍了拍我的 肩膀說“小劉,要自信??!你要相信,你不會(huì)的別人也不會(huì),放心大膽地去問吧,實(shí)在 不行就給我打電話。老譚熱線隨時(shí)等你來電! ”?我進(jìn)了一所普通高中學(xué)了文科,班里同學(xué)的數(shù)學(xué)水平的確跟我差不多。每次想到 老譚對(duì)我說的話,我都會(huì)勇敢地舉起手來。?后來,我考上了一所還不錯(cuò)的大學(xué)。老譚則去了北京,在某知名學(xué)府深造。寒假 里,我們?cè)诔踔械膶W(xué)校附近相遇了。在雪地里一番閑聊之后,我們道別了,朝著相反的

17、 方向走去。我回頭望去,發(fā)現(xiàn)雪地上盡是我們倆的腳印。那一串串深而窄的印記,仿佛 是我們?nèi)晖坝洃浀囊娮C?;氐郊液蟛畔肫穑彝藢?duì)他說聲謝謝?總要記住少年時(shí)遇見的一些人,不嫌棄你的家拙孤僻,愿意帶著你一同奔向光明的未來。20 .選文中同桌老譚對(duì)“我”的關(guān)心和幫助體現(xiàn)在哪幾件事上?請(qǐng)簡要概括。(3分)21 .閱讀選文第段和第段,說說老譚有怎樣的性格特點(diǎn)。(3分)22 .第段“老師和我都訝異地看向他”,兩人因何“訝異”? ( 2分)23 .品析題目“落在年少記憶里的星星”,說說“星星”的內(nèi)涵。(3分)24 .選文最后一段表達(dá)了作者怎樣的情感? (2分)三、作文(作文30分,卷面5分,滿分35分)2

18、5 .在下面兩題中任選其一作文題目一:啟蒙:1.使初學(xué)的人得到基本的、 入門的知識(shí),如老師、讀物;2.普及新知識(shí), 使擺脫愚昧和迷信,如一運(yùn)動(dòng)。啟蒙老師就是教投知識(shí),培養(yǎng)愛好,啟迪心智,教導(dǎo)做 人的那些老師、親人,或者對(duì)你影響最大,使你獲益良多的啟蒙老師是誰?請(qǐng)以 “我 的啟蒙老師”為題作文。題目二:剛剛過去的 2019年,你從小學(xué)升入初中,從一個(gè)孩童成長為一個(gè)少年,這一年間總會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事情,請(qǐng)以“2019,我最 的一件事”為題作文。要求:(1)如果選擇題目二,請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;(2)運(yùn)用記敘、描寫等表達(dá)方式寫出真情實(shí)感,不少于500字;(3)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;(4)字跡工

19、整、書寫規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)5分。參考答案題號(hào)分 值參考答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一積 累 與 運(yùn) 用25 分12分略字體規(guī)范、端正、整 潔得2分;有一項(xiàng)不 合要求扣1分;有兩 項(xiàng)不合要求、寫錯(cuò) 字、寫出田字格不得 分。23分余暉 xi a n g sh 6靜謐每詞1分,每詞錯(cuò)一 處不得分。32分B42分B52分示例:它似月光喚起我的思緒內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相 同,語百順暢,1分。 所寫語句內(nèi)容不符 合語境或是病句,此 題/、得分。63分對(duì)未知的好奇 隱鼠五猖會(huì)每空1分。78分(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)風(fēng)正一帆懸(3)受降墻外月如霜(4)便引詩情到碧霄(5)何當(dāng)共男西窗燭(6)非淡泊無以明志(7)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西每空

20、1分,宿錯(cuò)別字 不得分。83分夏季:秋季:冬季:每空1分。(一)(9分)94分(1)同“悅”,愉快。(2)每天。(3)以為快樂。(4)改變。每詞1分。102分只是讀書卻不思考,就會(huì)迷惑; 只空想?yún)s不讀書,就會(huì)疑惑?!懊曰蟆?1分,“疑惑” 1分。113分例子:人不知而不慍,不亦君子乎?吾日一省吾身:為人謀而不忠乎二軍口奪帥也,匹夫不口奪志也。理解:(1) /、重名利。(2)加強(qiáng)自我反 省。(3)要用堅(jiān)定志1可。選擇正確1分,理解 合理(圍繞每則的核 心詞來談)2分。(二)(7分)122分IIII每個(gè)7 ”標(biāo)對(duì) 1 分。132分D143分(1)贊頌白求恩毫不利己專門利人的精神;(2)批評(píng)黨內(nèi)的不

21、良傾向;(3)通過對(duì)比顯示差距,更加明確向白求恩學(xué) 習(xí)的必要。每點(diǎn)1分。二閱 讀45 分(三)(16分)152分(1)你知道花生是怎么來的嗎?(2)我們也可以種花生了?每句1分。163分“咔嚓咔嚓”是擬聲詞,生動(dòng)形象寫出 了老鼠吃得香(吃得歡快)的情形,突 出了它貪吃的特點(diǎn)。擬嚴(yán)訶(表小嚴(yán)首日勺詞)1分,“吃得香”(“吃得歡快”)1分,“貪吃” 1分。174分變化最大的是瘦老鼠,起初它貪吃、懶 惰,跟蟋蟀識(shí)字之后,變得認(rèn)真讀書, 肯于嘗試,還愿意與同伴分享知識(shí)。選擇正確1分,“貪 吃、懶惰”答出一點(diǎn) 得1分,“認(rèn)真讀書, 肯于嘗試,愿意分享 知識(shí)”答出兩點(diǎn)得2 分。184分開頭的“無F”只屬于

22、胖老鼠和瘦老鼠, 是它們吃的大卜;結(jié)尾的“大卜”屬于 大家,是學(xué)習(xí)和讀書的大卜。“胖老鼠和瘦老鼠 的大卜艾成大家的 大卜” 2分,“吃的 大卜變成學(xué)習(xí)讀書 的大卜” 2分。意思 對(duì)即可。193分示例:(1)擁有知識(shí),才能改變生活。(2) 保持旺盛的求知欲(好奇心),才能有創(chuàng) 造力。(3)讀書,能塑造一個(gè)人,讓人 變得越來越美好。(4)讀書不是一個(gè)人 的事情,需要大家一起共同發(fā)現(xiàn)。答案不唯一,圍繞“讀書”“知識(shí)”“求 知欲”角度來談,一 條2分,兩條3分。(四)(13 分)203分(1)提醒“我”別溜號(hào),專注聽講。(2) 在課堂上替“我”向老師提問。(3)畢業(yè)分別之際,還鼓勵(lì)“我”要自信,并 表示隨時(shí)可以幫忙。每件事1分。213分愛玩會(huì)學(xué),真率風(fēng)趣(夸張搞笑),酷愛 籃球。每點(diǎn)1分。222分老師訝異是因

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