畢業(yè)生返校交流會策劃

1、業(yè)生返校交流會策劃SANY GROUP system office room SANYUA16H-管理學院學生職業(yè)發(fā)展會2009年10月21日一、活動背景學錄 院二、活動目的和意義三、活動對象二t二四、活動開展業(yè)（一）活動前期準部.（二）活動進行.五、 K、七、八、（三）活動后期.資源需要經費預算注意事項 備注.返校二二二二二二交流一、活動背景管理學院優(yōu)秀畢業(yè)生返校提片作為管理學院就業(yè)指導工作中重要的一 環(huán)，對我院即將面臨畢業(yè)的學瑞摩重大的現實意義，畢業(yè)后如何選擇未來 的方向，如何在選擇過程中調螯習如何在學習到工作這一改變中轉換 好角色，在本交流會中都應得答我院畢業(yè)生畢業(yè)已參加工作至少一年 的

2、時間，完成學生與員工角色之蝌/換，這個時候的感受必然是深刻的； 我院06級學生即將面臨畢業(yè)前“大四的專業(yè)實習，而如何適應企業(yè)適應 社會，作為同專業(yè)的畢業(yè)生應該最有發(fā)言權，也最具有現實的指導意義。再者，國家社會勞動保障部的數據顯示，08年的大學生就業(yè)狀況并不樂觀，五 年來我國就業(yè)崗位增長36%,但大學生的增長率為130席,顯然是極不對稱 的，而09年是中國經濟金融風暴后地一年，今年的就業(yè)形勢并不樂觀，能否 做好就業(yè)指導工作是我院今年是否能保持高就業(yè)率與質量的重要環(huán)節(jié)，而作 為本學年第一個帶就業(yè)指導性質的活動，舉辦好優(yōu)秀畢業(yè)生返校非常必要。二、活動目的和意義對學院而言：1、學院可以進一步加大就業(yè)指

3、導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式。2、有利于提高學院的就業(yè)率，使管院管院繼續(xù)保持高就業(yè)率的地位。3、提高學院在學校的知名度，也增加學生對學院的歸屬感。對學生而言：1、讓同學們如何在學習到工作這一改變中轉換好角色，如何適應企業(yè) 適應社會。2、增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。3、使學生能夠根據社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日 益激烈的就業(yè)競爭。達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。三、活動對象北京師范大學珠海分校管理學院06級全體學生及07、08、09級部分學生四、活動開展（一）活動前期準備1、宣傳：? 海報宣傳：在活動開展前期，會貼出畢業(yè)生返校交流會相關的報名 海報宣傳，分

4、別張貼在管院各棟宿舍樓下及各棟教學樓（麗澤樓、 勵耘樓、樂育樓）宣傳欄中，進行宣傳，打響活動的知名度，也為 管院的就業(yè)指導打響品牌。 網絡宣傳：（1）活動前期，在管院網站、木鐸論壇及協會博客上發(fā)布畢業(yè)生 返校交流會的公告和新聞，這不僅讓管院的同學了解到這件 事，也可以讓其他學院的同學知道此事。(2)畢業(yè)生返校交流會的相關新聞稿發(fā)布，都要求各班級負責人 把其張貼到班群，院群，專業(yè)群里面去，可以的話，可利用 轉帖讓其他學院的人都知道此事，這樣可以進一步加強宣 傳。 班級宣傳：(1)通知各班負責人畢業(yè)生返校交流會的意義，給其派發(fā)通知單 張，在班里面說明情況，同時將畢業(yè)生返校交流會的相關報 道張貼到班

5、辭里去，還通過各班的飛信群進行通知和宣傳。(2)職協的同學可在班級里進行動員，讓本班同學了解到這次模 擬招聘會的價值所在，這樣可以達到一定的宣傳效果。(3) 如果06級各班班主任時間允許，可以在班級里進行宣傳， 向各班同學講說畢業(yè)生返校交流會對他們的意義所在。(待 定)2、具體工作準備時間：內容時間負責人員備注設計并制作海報、橫幅10 月 23 日一27 日宣傳小組同學海報具體設計 完成時間要看 負責人員的設 計情況而變 動。邀請函的制作10月26日-27日聯系小組同學制作活動前期調查問卷 及后期的反饋問卷(問 卷分析)10 月 26 日一28 日問卷組申請教室10月28日-29日文秘部邀請師

6、兄師姐10 月 23 日一28 日先有畢業(yè)生返 校交流會工作 小組邀請，如 果不行，需要 學院出面。確定師兄師姐名單并收 集其需要制作PPT的材 料10 月 23 日一26 日聯系小組同學活動前期新聞稿和發(fā)給 各班群的宣傳語10 月 29 日一30 日宣傳小組邀請管理學院全體老師 及就業(yè)指導中心老師蒞 臨指導。11 月 02 日一03 日聯系小組制作PPT11 月 02 日一03 日PPT組制作PPT制作并印發(fā)管院各年級 各班的通知11月03日-04日宣傳小組通知06級各班負責人 相關事項11 月 03 日一04 日聯系小組通知事項包括 活動的舉辦時 間、地點，以 及需要考勤。確定采訪問題11

7、 月 03 日一04 日采訪組與主持溝通具體流程， 活動細節(jié)，把問卷分析 結果交給主持人，同時 主持人確定當天要問的 問題。11 月 04 日一05 日林英敏、汝警玉制嘉賓名牌、購買需要 物資11 月 05 日一06 日聯系小組用飛信通知06級的同 學準時參加活動11月06日文秘部在07、08、09級的各 班班辭里發(fā)布信息11月06日宣傳組當天工作人員工作安排11月06日林英敏、汝警玉（二）活動進行 活動時間：11月7日下午2點 活動地點：待定（勵耘B112 、勵耘A201 、勵耘B408） 活動流程：時間上留點彈性讓主持人依情況控制內容時間備注場地布置13: 00-14： 001、借物資，要

8、對相機、麥 克風進行調試2、拷貝幻燈片到電腦里、 并劃分場地3、張貼海報、擺椅子、 水、名牌4、安排接待人員、簽到人 員5、確定邀請的師兄師姐是 否到場。接待師兄師姐、老師13: 3014： 00按師兄師姐到場的時間主持人開場白并介紹到場 老師、師兄師姐以及今天14: 0014: 10相機準備講座包含的部分第一環(huán)節(jié)，讓畢業(yè)生講述 工作的一些經臉，心得體 會，對自己公司或現狀 做一下簡單介紹14: 1014: 40第二環(huán)節(jié)，主持人以訪談 的形式采訪師兄師姐一些 工作的問題，及趣聞。14: 4015: 10第三環(huán)節(jié)，畢業(yè)生與觀眾 互動，提出自己想知道的 問題15: 10-15: 40老師對今天的活

9、動進行總 結性發(fā)言。15: 40-15: 50講座結束，老師離開16:00等待同學散場，清理現場（三）活動后期1、畢業(yè)生返校交流會的工作人員做活動的工作總結，管院職協召開總 結會議，對此次活動進行全面總結，總結經驗教訓，為下次舉行活 動提供寶貴經驗。2、在學院網站、博客上發(fā)布模擬招聘會的相關新聞，發(fā)布新聞稿。3、活動問卷回收、數據分析五、資源需要 活動前宣傳期人力資源：發(fā)放邀請函（2名）、海報張貼（2名）、通知管院各班班級負 責人、收集參各班參賽人員（1名）、海報回收人員（2名）、 發(fā)宣傳稿人員（2名）、橫幅（1條）、海報制作（2名）、問 卷制作（4人）物品需要：前期宣傳海報（7張）、邀請函（

10、待定）、活動細則（待定）、 通知單張（4張）、 活動現場人力資源：現場布置人員（7人）、主持人（1名）、禮儀人員（4-6名）、電腦控制人員（1人）、機動人員（5名）、照相人員（1-2名）、秩序維護人員（45名）物品需要：海報（2張）、多媒體教室、話筒（2只）、老師名牌（待定）、水（12瓶）、簽到表（2份）、相機（1-2臺）、桌椅 （待定）、禮品（6份）、反饋問卷（400份）、PPT、橫幅、電池六、經費預算項目單價（元）數量總價（元）海報1520張300橫幅和展板90190邀請函、老師名牌1約30張30水1.512瓶18禮品308份240總計678元七、注意事項 宣傳期間：1 .聯系師兄師姐一定要到位。2 .申請教室并且及時通知老師及06級各班同學。 活動現場1 .活動環(huán)節(jié)提前一兩天先給師兄師姐過目，以便讓師兄師姐熟悉。告訴師 兄師姐訪談時會問的問題，好讓他們做準備。2 .現場氣氛的調節(jié)需要主持人隨機應變，可以準備一些個有關公司內部方 面的小笑話。3 .現場服務人員要盡快安排同學與領導就座。4 .先給領導