浙江省湖州市2013屆九年級中考一模調(diào)研測試語文試題

1、浙江省湖州市2012-2013學(xué)年第二學(xué)期一模調(diào)研測試語文試卷溫馨提示:卷面分3分，滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。 請仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！一、語文知識積累與運(yùn)用（22分）1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音書寫相應(yīng)的漢字。（4分） “我打江南走過，那等在季節(jié)里的容yán( )如蓮花的開落”，四月的江南鶯飛草長，燕舞鶯啼，詩意盎然，那小巧別zhì( )的亭臺樓閣，旖旎迷人的青山綠水，曲折yu( )深的寂靜巷陌，還有那小橋、流水、人家，無不令人著迷，令人心chí( )神往。當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過人的面龐時(shí)，濃濃的暖意沁人心脾，喚醒了蟄伏一冬的心靈。

2、2.古詩文名句默寫。（1）-（6）題必做，（7）（8）兩題任選一題）（8分）（1）無可奈何花落去， 。(晏殊浣溪沙)（2） ，勝作一書生。（楊炯從軍行）（3）馬作的盧飛快， 。（辛棄疾破陣子）（4）念天地之悠悠， 。（陳子昂登幽州臺歌）（5） ，云生結(jié)海樓。(李白渡荊門送別)1 無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘）（7）古今中外，凡成就一番事業(yè)的人，他們在成功與挫折面前始終保持著“ ， ”的心態(tài)。（用岳陽樓記中的一句名言填空）（8）次北固山下一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是： ， 。1. 名著閱讀。（3分） （1）我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊

3、聲的地方。我用手舉著拖來艦隊(duì)的繩索的一端，高聲呼喊：“最強(qiáng)大的利里浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當(dāng)場就封我作“那達(dá)克”，這是他們最尊貴的爵位。 這段話出自英國諷刺作家喬納森·斯威夫特的小說 。 （2）他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在前蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是 。 （3）這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間

4、圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。 這段文字的作者是以描寫湘西民風(fēng)民俗而著稱的現(xiàn)代作家 。 2. 閱讀下面的材料，按要求回答問題。（7分） 某班擬開展“金錢，讓人歡喜讓人憂”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與下列活動。（1）【想想】請你閱讀下面的材料，找出共同點(diǎn)，寫出結(jié)論性的話。（2分） 材料一：某大學(xué)教授居然對學(xué)生說：“十年后你掙不到四千萬不要來見我?！?材料二：某小學(xué)生的作文中如是寫著：“錢是我的最愛?！?材料三：江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目中某女嘉賓說：“寧可坐在寶馬車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲?。?材料四：2011年中超賽場中“升班馬”廣東恒大

5、奪冠了，奪冠的最大法寶就是贏球獎金，因?yàn)樗麄冮_出的單場贏球獎金是500萬，2012年亞冠聯(lián)賽中他們首戰(zhàn)告捷，更是贏得了單場贏球獎金，高達(dá)1400萬。我的結(jié)論是： （2）【議議】金錢并不是萬能的，很多珍貴的東西不可以用金錢買到。請根據(jù)示例仿寫。（2分）金錢可以買到鐘表，但買不到時(shí)間；金錢可以買到 ，但 ；金錢可以買到 ， 但 。（3）【說說】班委在商議主題活動項(xiàng)目，征求你的意見，以下三個(gè)活動你覺得哪個(gè)最有意義？請簡要說明理由。（3分） 競賽：與金錢有關(guān)的格言俗語   調(diào)查：中學(xué)生金錢消費(fèi)面面觀  辯論會：“金錢是否是衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志” 我喜歡（ ）（只填序號），理由：&#

6、160;                                    二、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）閱讀下面文字，完成512題（一）（11分） 茶可道，茶亦悠然 紅山飛雪西方人喜歡喝咖啡，我們則習(xí)慣于飲茶。在我看來，喝咖啡是一種享受，飲茶則是一種境界

7、。西方人喜歡嚴(yán)密的邏輯推理，我們則崇尚內(nèi)心自省，崇尚順其自然。西方人善于制造，用金屬制造刀叉來吃飯，制造器皿來裝食物。我們則善于利用。我們的祖先剖葫蘆為瓢用來舀水，鑿木為碗用以盛飯，劈竹為筷用來吃飯。西方人制造西藥用來治病，我們的祖先則采摘大自然之百草為藥用以療傷。西方人喝的咖啡是制造的；我們的茶葉則是采摘的，是采摘了日月之精華，吸收了天地之靈氣。茶可以沖濁爽氣，頤神養(yǎng)性。西方人喝咖啡也講究氣氛，但無法達(dá)到“道”的境界。我們飲茶則是一種藝術(shù)，一種境界，一種“道”。茶是用來喝的，茶道是用來修身養(yǎng)性的。一個(gè)人，靜靜地獨(dú)坐于灑滿陽光的室內(nèi)。用一個(gè)精致的玻璃杯沖一杯茶，看那茶在杯中，在水里不斷地浮沉，

8、翻騰。那原本細(xì)絲般的茶葉在水中慢慢地柔軟、舒展，懸在空中，又不斷地沉入杯底。漂浮在水面的又一點(diǎn)一點(diǎn)地懸在空中，漸漸變軟，展開，完完全全地沉淀下去。這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。杯里的水漸漸變了顏色，原來純凈而無色的變?yōu)榈S，仍是那么純，無一點(diǎn)雜質(zhì)。茶葉全都沉入杯底，水則澄澈在小小的杯中，與茶葉共同醞釀出一種寧靜的優(yōu)雅。杯口有裊裊的茶香飄散，氤氳一室的意境。此刻，你靜靜地坐在那里，看茶葉融于水的全過程，你一定有所感悟，感悟茶與水的排斥與融合。然后，啜飲一口，那種沁入心脾的微苦、醇美，讓飲茶的人有一種說不出的感覺，不知是苦還是醇美，或者是由苦而

9、醇美的感覺。不知是品茶還是在品味人生，或者茶如人生。許多喜歡風(fēng)雅的人說“茶如人生”。所以，就有了“茶道”之說。那些文人雅士在品茶的過程中品味出了人生的況味。就是將烹茶、飲茶藝術(shù)化，漸漸演變成為一種以茶為載體的修身養(yǎng)性的方式，賦予它以濃厚的東方哲學(xué)思想，使飲茶漸變?yōu)橐环N“道”，一種“茶道”。茶可道，就升華為一種文化。如同佛道、儒道等成為中華文明中的重要組成部分。茶亦悠然。茶來自大自然，來自民間，用來解渴消暑，消除疲勞，放松心情。可以置于一雅室，淺酌論道，品味人生；亦可以攜游于山野，放浪形骸，一壺茶里看世界。茶道，在我國有著悠久的歷史。它興于唐代，盛于宋、明兩代，衰落于清代。還記得明代作家魏學(xué)洢的

10、核舟記那關(guān)于茶的描寫嗎？“居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。”文章的作者說核舟所刻大概是蘇軾泛舟赤壁的情景。在那小小的核桃上不惜刻上一個(gè)燒茶的童子，可見當(dāng)時(shí)文人雅士們是多么的喜愛飲茶啊。于波濤駭浪之上泛舟赤壁，竟然有童子燒茶，還那么專心致志。這里面到底是“道”，還是一種悠然自得的心情呢？我們的祖先之所以對茶情有獨(dú)鐘，將它升華為“道”，是因?yàn)樗戏?、道、儒的“?nèi)省修行”的思想。所以佛家可以跳出三界外，可以了卻紅塵因緣，卻是難以了斷茶的情緣。沏一杯香茗，對一盞青燈，手念一串佛珠。無論是面壁十年，還是打坐于佛前，或者風(fēng)輕云淡對高山流水，都會坐出一片意境，悟出一種禪機(jī)

11、。佛教是強(qiáng)調(diào)“禪茶一味”的，在從茶中體味苦味的同時(shí)，也在茶道中注入佛理禪機(jī)。在我看來，“蓮”在佛教中有清靜修為的隱喻，茶則是佛教出塵入俗的媒介。一杯清茶可佛可俗可道，亦可悠然啊。道家學(xué)說則為茶道注入了“天人合一”的哲學(xué)思想。樹立了茶道的靈魂，同時(shí)還提供了崇尚自然、崇尚樸素、崇尚真的美學(xué)理念。一杯清茶在手，獨(dú)坐于清風(fēng)明月之中，人與茶都成為了大自然中的一部分。飲茶乎？悠然于天地之間也。我也喜歡飲茶，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到“道”的境界。飲茶只是一種心情，一種休閑的方式而已。 茶雖不是什么奢侈品，但于我們的生活卻是絕佳的飲品。相比于水，它那微微的、淡淡的苦味百嘗不厭。茶可以解渴、解暑，消除疲勞，也可以飲出境界，

12、飲出品位；相比于酒，它的優(yōu)點(diǎn)更是難以一一訴說。同為飲品，同樣可以歸為“文化”之內(nèi)，同樣有著悠久的歷史，同樣不乏膾炙人口的故事、傳說。但茶采之于樹木，沖之以甘泉，潔來潔去，帶給人的是神清氣爽，可以涵養(yǎng)人的品性。它不會耗費(fèi)糧食，與人爭食。它不會飲之亂性，衍生出許多靡亂的故事。它可俗可雅，是尋常人家的常備飲品。亦可以登上大雅之堂，可以很名貴，千金難求；可以很普通，隨手可以采摘?？梢砸浴安璧馈贝?，也可以以悠然之心，慢慢品嘗。我喜歡茶，喜歡它的大俗大雅。茶可以道，茶亦悠然。 （摘自“散文網(wǎng)”）（有改動）3. 聯(lián)系全文說說標(biāo)題“茶可道，茶亦悠然”的含義。（2分） 4. 文中開頭為何要寫“西方人喜愛喝咖啡

13、”？（2分） 5. 聯(lián)系上下文，選擇一個(gè)角度，賞析下列句子表達(dá)的妙處。（3分） 這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。 8. 閱讀下列材料，結(jié)合本文內(nèi)容，說說我們?yōu)槭裁磻?yīng)推崇飲茶。（4分） 材料一：茶葉是我國的“國飲”。據(jù)說古老的華夏族早在神話傳說中的神農(nóng)氏和周朝開國功臣周公時(shí)，就把茶葉當(dāng)作藥物飲用了。到南北朝時(shí)，茶樹已在南北各地種植。唐朝時(shí)飲茶成風(fēng)。到南宋時(shí)，夢粱錄中更說到：“人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶?！辈枞~很快成為中華民族各族共同的日常飲料。 材料二：茶葉和茶飲成為我國各種文藝作品的常見主題，無論詩詞歌賦、琴棋書畫，都與茶有不解之緣。戰(zhàn)

14、國大詩人屈原曾在自己作品里談到“茶茗”。唐朝大詩人李白、杜甫都寫有關(guān)于茶的詩，李白一首敬亭山飲茶詩云：“茗生此山石，玉泉流不歇?！倍鸥τ性娫唬骸奥淙掌脚_上，春風(fēng)啜茗時(shí)?！睂懖栉幕攀伦疃嗟乃闶羌t樓夢，櫳翠庵女尼妙玉請寶玉、黛玉、寶釵吃“體己”茶，使人覺得雅性十足。 （2） （9分）善用網(wǎng)絡(luò)“水波效應(yīng)”張 鐵 一條“道德不曾跑路，良心仍在心中”的微博，轉(zhuǎn)發(fā)超過21萬次，在2011年“十大轉(zhuǎn)發(fā)微博”中位居第五；QQ推出“拒絕冷漠，傳遞溫暖”活動，超過600萬網(wǎng)友在QQ簽名檔中點(diǎn)亮愛心 這樣的力量，與其說是一個(gè)原點(diǎn)的激發(fā)，不如說是無數(shù)傳播者聚集的合力。在“前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”，媒體傳播是一對多，而在新媒體時(shí)

15、代，傳播更是多對多。眾聲交匯的輿論場里，一些聲音會在多點(diǎn)傳播中不斷向外輻射，如同池塘中的水波，越傳越遠(yuǎn)，產(chǎn)生更廣泛的影響。 “水波效應(yīng)”，能量巨大。以微博為例，一個(gè)人擁有1萬粉絲，每個(gè)粉絲再有100個(gè)關(guān)注者，僅僅兩次傳播，影響就能達(dá)到百萬量級。而僅僅新浪網(wǎng)的微博賬號，就已經(jīng)超過3億，更何況還有各種博客、論壇、社交網(wǎng)站等等。每個(gè)賬號都是一個(gè)自媒體，發(fā)布信息、傳遞觀點(diǎn)，產(chǎn)生驚人的疊加效果。 水波效應(yīng)固然可能作用于奪人眼球的事件、偏激極端的觀點(diǎn)，但同樣可以傳遞主流的價(jià)值、理性的思考、積極的聲音?！懊赓M(fèi)午餐”就是從一個(gè)質(zhì)樸的善念開始，在140字的轉(zhuǎn)發(fā)中傳遞與擴(kuò)散，“3元加3元”的同頻共振，掀起一層層愛

16、的漣漪，為無數(shù)山區(qū)孩子奉上熱騰騰的飯菜，也寫就水波效應(yīng)的經(jīng)典案例。 能攪動輿論場“一池春水”的，往往是觸動了人們最深沉的情感、承載著公眾最渴望的聲音。失去雙腿，“板凳媽媽”卻以板凳為支架，照顧了130多個(gè)孤殘兒童；大雨傾盆，“最美女孩”不顧自己被淋濕，為乞討者撐起一把傘物質(zhì)潮流沖刷之下，道德良知拷問之中，還有什么能像人性之善那樣能產(chǎn)生最廣泛共鳴？這也是為什么這些訴諸人類普遍情感、訴諸時(shí)代共同感受的網(wǎng)帖，能夠贏得最多的評論和轉(zhuǎn)發(fā)，取得最好的傳播效果。 水波傳得更遠(yuǎn)，也有賴傳播方式助力。如果不能聚攏680萬粉絲，郭明義難以把善念輻射向最廣大人群；如果沒有微博、團(tuán)購等新手段，“聚蕉行動”也不能把滯銷

17、的香蕉售往全國。魔彈式的“我說你聽”，只是被動傳播；而散彈式的“大家都在說”，則是主動傳播。自媒體能“選擇性關(guān)注”，只有與受眾契合，才能得到波峰加波峰的強(qiáng)勁效應(yīng)。 對于媒體尤其是主流媒體，能否用好水波效應(yīng)，考驗(yàn)著傳播能力，體現(xiàn)著引導(dǎo)水平。一方面，需要主動設(shè)置議程，找到“共鳴點(diǎn)事件”、“公約數(shù)觀點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)那些體現(xiàn)時(shí)代精神、社會風(fēng)尚的人物與事件。而從騎三輪車撿垃圾助學(xué)的白芳禮老人，到單手托舉救下跳樓女子的消防戰(zhàn)士，他們從未遠(yuǎn)離我們的生活。另一方面，也需要探求傳播規(guī)律，找到“共振頻率”、“相通波段”。如果只是以“要”字打頭，以“應(yīng)該”領(lǐng)跑，投入輿論的石子非但不能激蕩波紋，更容易讓人反感、招致抵觸。創(chuàng)

18、新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段，正是新聞輿論工作重要的時(shí)代考題。 新媒體時(shí)代，每個(gè)人都能是輿論水面上漾起的一圈漣漪。即便手握“金話筒”，媒體也需要讓自己的聲音不斷傳遞，才能成為輿論的領(lǐng)唱，也才能更好地“引導(dǎo)人民思想、培育社會風(fēng)尚”。而這，也正是主流媒體的價(jià)值所系、責(zé)任所在。 (選自人民日報(bào)2012年3月3日)9. 請說說此文提出了一個(gè)什么觀點(diǎn)？（2分） 10. 現(xiàn)實(shí)生活中的一些熱點(diǎn)事件，為什么能夠在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)巨大的“水波效應(yīng)”（2分） 11. 文中第三節(jié)列舉了微博的經(jīng)典事例，你覺得有什么作用？（2分） 12. 閱讀全文，結(jié)合鏈接材料，作為一名網(wǎng)絡(luò)受眾，你想對媒體說些什么？（3分） 材料： 2012

19、年，一則“魯迅作品大撤退”的不實(shí)消息，一度引起媒體廣泛轉(zhuǎn)載和熱議。傳播學(xué)研究者追根溯源后發(fā)現(xiàn)，媒體“標(biāo)題黨”們在一條網(wǎng)絡(luò)小貼基礎(chǔ)上的幾度“創(chuàng)作”，是這則“烏龍”新聞風(fēng)行一時(shí)的關(guān)鍵。而“標(biāo)題黨”樂此不疲的背后，是少數(shù)媒體刻意吸引眼球的“營銷心理”。 三、古詩文閱讀（25分）（一）閱讀下面的古詩文，完成1322題。（一）（4分）夏日登車蓋亭 蔡確 紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。 睡起莞然成獨(dú)笑，數(shù)聲漁笛在滄浪?！咀⑨尅坎檀_：嘉祐四年（1059年）中進(jìn)士。元豐五年（1082年），拜尚書右仆射，元祐元年（1086年），罷知陳州。元祐二年（1087年）因?yàn)槭芷涞懿檀T牽連，被貶知安州。紙屏：紙糊的屏風(fēng)。

20、13. 詩的前兩句描寫了一幅怎樣的圖景? 請用自己的話加以描述。（2分） 14. 你從第三句中的“獨(dú)笑”中讀出了詩人怎樣的一種心情?（2分） （二）（11分） 子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人？” 王曰：“必為有竊疾矣?！?子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！?王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。

21、” 于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。 公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！?子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！?楚王問其故。 子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣；殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！?楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣?！?（節(jié)選自公輸）15.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思（3分） （1）子墨子九距之（ ）（2）在宋城上而待楚寇矣（ ）（3）子墨子之守圉有余（ ） 16.下列句子中加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.以牒

22、為械 以叢草為林 B.胡不已乎 死而后已，不亦遠(yuǎn)乎 C.雖人有百手，手有百指 雖殺臣 D.胡不見我于王 才美不外見17用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（3分）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。 18.閱讀以上文段，說說你認(rèn)為墨子能說服楚王的主要原因是什么？（3分） (三) （10分） 陳灌，字子將，廬陵人也。元末，世將亂，環(huán)所居筑場種樹，人莫能測。后十年，盜蜂起。灌率武勇結(jié)屯林中盜不敢入一鄉(xiāng)賴以全。太祖平武昌，灌詣軍門謁見。與語奇之，擢湖廣行省員外郎，累遷大都督府經(jīng)歷。從大將軍徐達(dá)北征。尋命筑城泰州，工竣，除寧國知府。時(shí)天下初定，民棄詩書久。灌建學(xué)舍,延師,選俊秀子弟受業(yè)。訪問疾苦，禁豪右兼并。創(chuàng)

23、戶帖以便稽民。帝取為式，頒行天下。伐石筑堤，作水門蓄泄，護(hù)瀕江田，百姓咸賴。有坐盜麥舟者，論死數(shù)十人。灌覆按曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非謀劫也。”坐其首一人，余悉減死。灌豐裁嚴(yán)正，而為治寬恤類此。洪武四年召入京，病卒。 （節(jié)選自明史·列傳） 【注釋】環(huán)所居筑場種樹：在住處周圍種了大量的樹。擢：提拔。下文中的“遷”、“除”都與此相類似，授予官職的意思。豪右：豪強(qiáng)。覆按：復(fù)審案件。豐裁：風(fēng)紀(jì)。19.給文中畫線句子斷句，停頓處用“/”劃開。（限段2處）（2分） 灌 率 武 勇 結(jié) 屯 林 中 盜 不 敢 入 一 鄉(xiāng) 賴 以 全20.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)（1） 灌詣軍門謁見（

24、 ） （2）尋命筑城泰州（ ）（3）百姓咸賴（ ）21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（2分） 灌建學(xué)舍,延師,選俊秀子弟受業(yè)。 1 結(jié)合本文所列舉的事件，說說陳灌是個(gè)怎樣的人。（3分） 四、作文（50分）23. 我們憧憬的東西，我們會去找尋；我們迷失的東西，我們會去找尋。 請以“找尋”為題，寫一篇作文。 要求：文體不限（詩歌除外）； 不少于600字； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2012學(xué)年第二學(xué)期一模調(diào)測語文試題參考答案 （卷面分3分）一、語文知識積累與運(yùn)用（22分）1. 顏 致 幽 馳 （4分，每空1分）2. （1）似曾相識燕歸來 （2）寧為百夫長 （3）弓如霹靂弦驚 （4）獨(dú)愴

25、然而涕下 （5）月下飛天鏡 （6）無案牘之勞形 （7）不以物喜，不以己悲 （8）海日生殘夜，江春入舊年 （8分，前6題必做，后2題任選一題。每空1分，有錯(cuò)誤該題不給分） 3.（1）海底兩萬里（2）保爾·柯察金 （3）沈從文（3分，每題1分）4.（1）在社會上有一部分人存在著拜金主義思想。（2分） （2）示例：金錢可以買到書本，但買不到智慧；金錢可以買到房屋，但買不到親情；金錢可以買到娛樂，但買不到快樂。（2分） （3）示例：我喜歡，因?yàn)橥ㄟ^競賽可以激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情，也可以讓學(xué)生通過格言俗語的引導(dǎo)樹立正確的金錢觀。我喜歡，調(diào)查活動既可以讓我們了解學(xué)生的消費(fèi)觀，也可以鍛煉學(xué)生的社

26、會實(shí)踐能力，而且能緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。我喜歡，因?yàn)檗q論會可以鍛煉學(xué)生的口才和思辨能力，并且可以讓學(xué)生在辯論中學(xué)會正確看待金錢。（3分）（只選序號不給分）二、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）（11分）5. 圍繞“茶既可以成為一種藝術(shù)，一種文化，可以修身養(yǎng)性，也可以讓人獲得一種悠然自得的心情?！眮砘卮鸺纯?。（2分）6. 寫西方人愛喝咖啡是為了與中國人愛喝茶形成對比，突出中國人崇尚順其自然，追求藝術(shù)和境界，從而表現(xiàn)“茶可道”這一觀點(diǎn)。（2分）7. 示例1：這個(gè)句子用擬人手法將茶葉在水中舒展、漂浮、沉淀的過程與人生的成敗、起伏等歷程聯(lián)系起來，寫得生動形象、貼切傳神.示例2：這個(gè)句子中的“掙扎”“思索”“

27、沉浮”“沉寂”等動詞準(zhǔn)確生動地描繪出人生的起伏、變化，讓人自然將茶與人生結(jié)合起來，也自然引出下文“茶如人生”的看法。（可從修辭、詞語、寫作手法等角度加以賞析，選擇一個(gè)角度即可。）（3分）8. 示例：因?yàn)椴杩梢杂脕硇奚眇B(yǎng)性，沖濁爽氣，頤神養(yǎng)性，可以讓我們學(xué)會“內(nèi)省修行”；可以在品茶的過程中品味出人生的況味，飲茶可以成為一種藝術(shù)，一種境界，獲得悠然自得的心情；茶為我們提供了崇尚自然、崇尚樸素、崇尚真的美學(xué)理念；茶不僅僅只是一種解渴飲料，它也有著深深的文化底蘊(yùn)、有悠久的歷史，已經(jīng)形成了一種茶文化。（4分）（答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)給3分，答出3點(diǎn)以上給4分）（二）（9分）1. 媒體（尤其是主流媒體）要善用“水波效應(yīng)”。（2分）2. 這些熱點(diǎn)事件往往觸動人們最深沉的情感，承載著公眾最渴望的聲音。網(wǎng)絡(luò)傳播方式，讓熱點(diǎn)事件傳播得更遠(yuǎn)更廣。（2分）3. 作為事實(shí)論據(jù)，具體論證了水波效應(yīng)具有影響大、能量大的特點(diǎn)。（2分）4. 能結(jié)合文中及材料事例，圍繞“希望你們積極利用網(wǎng)絡(luò)去傳播主流價(jià)值、理性思考、積極聲音，盡量避免傳播一些奪人眼球的不實(shí)事件、偏激極端的觀點(diǎn)”來談即可。（3分）1. 古詩文閱讀（25分）（一）（4分）13. 夏日炎炎，詩人攜幾卷書，前往車蓋亭里納涼