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文檔簡介
1、第二單元 表內除法(一)2.3 除法的含義及讀法課題引入同學們好!我想把同學們好!我想把12個竹筍平均放在個竹筍平均放在4個盤個盤里,請你幫我分一分。里,請你幫我分一分。(1)可以怎樣分竹筍?(2)到底每盤應放幾個?“平均平均”是是什么意思?什么意思?我們能把剛才分竹筍我們能把剛才分竹筍的情況和結果用一個的情況和結果用一個算式來表示嗎?算式來表示嗎?課題引入把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放( )個。3除法算式:1243讀作:12除以4等于3。除號教學新知平分竹筍的方法可平分竹筍的方法可以以用除法表示。用除法表示。1659年,瑞士數(shù)學家拉恩(年,瑞士數(shù)學家拉恩(J. H. Rahn)在他的)
2、在他的代數(shù)代數(shù)一書中,第一次用一書中,第一次用“”表示除法表示除法。“”用一條橫線把兩個圓點分開,恰好表示平用一條橫線把兩個圓點分開,恰好表示平均分的意思。均分的意思。教學新知把12個竹筍平均放在2個盤里,每盤放( )個。6把12個竹筍平均放在3個盤里,每盤放( )個。4把12個竹筍平均放在6個盤里,每盤放( )個。2除法算式:122612341262除法算式:除法算式:(1)(2)(3)教學新知1. 讀出下列除法算式,說一說算式的意思。84215536231644933讀作:讀作: 讀作:讀作: 讀作:讀作: 讀作:讀作: 讀作:讀作: 8除以除以4等于等于29除以除以3等于等于36除以除以
3、2等于等于315除以除以5等于等于316除以除以4等于等于4(1)(2)(3)(4)(5)知識要點2.在教學中滲透模型化思想,體會所學知識的價值。1.讓學生在具體的情境中理解除法運算的含義(等分),認識除號,會讀寫除法算式。知識梳理知識點1:除法算式的含義?!纠}1】觀察下圖,你能寫出除法算式嗎?知識梳理【方法小結】平均分的過程可以用除法來表示。除號前面的數(shù)是物品的總數(shù),除號后面的數(shù)是被平均分成的份數(shù)或每份的個數(shù),等號后面的數(shù)是被平均分成的份數(shù)每份的個數(shù)或被平均分成的份數(shù)?!局v解】【講解】通過觀察上圖,可以看出,這是把15只蝴蝶,每5只分成一份,能分成3份, 用除法算式表示為155=3。其中的
4、15表示被平均分的蝴蝶的總數(shù),寫在除號的前面,5表示每份的個數(shù),3表示被平均分成的份數(shù)。也可以理解為,把15只蝴蝶,平均分成3份,每份是5只,用除法表示為了153=5。其中的15表示被平均分的蝴蝶的總數(shù),寫在除號的前面,3表示被平均分成的份數(shù),5表示每份的個數(shù)。知識梳理1.先擺一擺,再寫出算式。(1)把8個平均分成4份,每份是幾個?(2)把8個,每2個分成一份,能分成幾份?842824知識梳理2.每個籃子放一樣多,每個籃子可以放幾個蘑菇?【參考答案】102=5(個)?!局v解】“每個籃子放一樣多”就是平均分的意思。把10個蘑菇平均分成2份,求每份是多少,要用除法來計算。列式為102=5(個)。
5、知識梳理知識點2:除法算式的讀法?!纠}1】你知道算式2446該怎樣讀嗎?【講解】【講解】這是一個除法算式,這個算式中間的運算符號是讀作除以。這個算式讀作:24除以4等于6?!痉椒ㄐ〗Y】【方法小結】在讀除法算式時,按左到右的順序依次來讀,中間的中間的運算符號是讀作除以。特別要注意,“”號要讀成“除以”,不能讀成“除”。知識梳理【小練習】請你讀出下面的除法算式。164=4 204=5 153=5 51=5 189=2 102=5 124=3 168=216除以4等于4。20除以4等于5。15除以3等于5。5除以1等于5。18除以9等于2。10除以2等于5。12除以4等于3。16除以8等于2。課堂
6、練習1. 1.一共有( )架飛機。列式為: 186318(架)。課堂練習2.有12根蘿卜,可以每次拿( )個,像這樣拿( )次,正好可以拿完。2、3、4或66、4、3或23.列除法算式解決問題。課堂練習3個人排一列??梢耘懦桑?)列。6課堂練習【參考答案】183=6(列)?!局v解】一共有18人,每3人排成一列,就是18里面有幾個3,用除法計算。18361.讀一讀下面的算式。 183=6 122= 6 66=1 21= 2 18除以3等于6。12除以2等于6。6除以6等于1。2除以1等于2。課堂練習168=2 186= 3 205=4 33=116除以8等于2。18除以6等于3。20除以5等于4
7、。3除3等于1。2. 每只貓分得同樣多,每只貓能分到( )條魚。 12433【參考答案】1243(條)。課堂練習3.分一分,再寫出除法算式。【參考答案】82=4。824課堂練習4.每只青蛙捉的蟲子同樣多,每只青蛙捉( )只蟲子?!緟⒖即鸢浮?04=5(只)。20455課后習題1.填空。(1)把10個平均分成5份,每份是( )個。列出算式:( )( )( )。(2)244( )讀作:( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。(3)2105262442446課后習題(4) 1553表示把( )平均分成( )份,每份是( )。算式:( )( )( ),表示:把( )平均分成( )
8、份,每一份是( )。82482415532.看圖填空,并寫出算式。課后習題(1)10個氣球,分成了( )束,每束( )個。(2)10個氣球,如果平均分成5束,每束有( )個?!局v解】第(1)題求的是把10平均分成2份,求每份是幾,用除法計算,列式為:102=5;第(2)題求的是把10平均分成5份,求每份是幾,也用除法計算,列式為: 1052。10251052252課后習題3. 圈一圈,填一填。(1) (2)16441553 【參考答案】(1)1644 (2)1553。課后習題【講解】通過觀察,第(1)題中一共有16個 ,每4個圈成一份,即求16里面有多少個4,列式計算為1644;第(2)題中有
9、15個 ,每3只圈成一份,即求15里面有幾個3,列式算式為:153=5。 4. 按要求畫一畫。(1)將10個平均分成2份。 課后習題(2)將12個,平均分成4份。 【講評】此題是考查學生把語言文字轉化為圖形,進一步鞏固學生對平均分的理解。10個平均分成2份,每份可以分到5個,所以每格里畫5個;12個,平均分成4份,每份可以分到3個,所以每格里畫3個。課后習題5.分鉛筆。(1)平均分給2個人,每人分( )支。12266課后習題(2)平均分給4個人,每人分( )支。(3)平均分給6個人,每人分( )支。12431262326.看圖寫出乘法和除法算式。課后習題53151535【參考答案】5315 1535。課后習題【講評】本題是借助直觀圖,滲透乘法與除法之間的關系,為后面學習用乘法口訣求商提供直觀的表象。圖中有3組蘋果,每組5個,用乘法計算為53=15;一共有15個蘋果,分成3份,每份的個數(shù)為:153=5。7. 超市飲料降價,買3瓶鮮橙汁6元錢,買6瓶需要多少元?6元?課后習題【參考答案】63=2(元) 62=12(元) 答:買6瓶需要12元?!局v解】由“3瓶鮮橙汁6元錢”,可以求出1瓶的價錢,再求出6瓶的價錢。3瓶鮮橙汁6元錢,那么把6元
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