課題3走進化學(xué)實驗室教案

1、課題3 走進化學(xué)實驗室 教案教學(xué)目標知識與能力1 知道化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段，嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關(guān)鍵。2 了解一些化學(xué)實驗室的規(guī)則。3 掌握常見儀器的名稱和使用。4 掌握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。5 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力。過程與方法在本課題材的教學(xué)過程中，應(yīng)采用用教師的講解、演示與學(xué)生的探究相結(jié)合的方式進行授課。首先在教師的講解中學(xué)生得到啟示，然后學(xué)生在探究中得出結(jié)論，進而通過學(xué)生的親處演示找出問題，最后在教師正確的演示實驗中使學(xué)生加深理解。整個教學(xué)過程在教師與學(xué)生的互動中進行，使課堂氣氛活躍，同時激發(fā)學(xué)生的興趣。情感、態(tài)

2、度與價值觀1 培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2 初步使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習慣。教學(xué)重點、難點及突破重點化學(xué)實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。（課本P150附錄1）1 藥品的取用。2 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。難點1 藥品的取用。2 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。教學(xué)突破對于教學(xué)重點的突破，可采用教師的講解、演示與學(xué)生的討論、觀察相結(jié)合的方式。教師先向?qū)W生簡單介紹藥品的性質(zhì)、儀器的作用等，然后讓學(xué)生進行觀察、分析，在學(xué)生得出結(jié)論的基礎(chǔ)上，最后教師進行正確的演示，以加深學(xué)生對實驗結(jié)論的理解和記憶。教學(xué)過程（一）初中化學(xué)實驗常用用儀器 反應(yīng)容器 可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩

3、堝等 能間接受熱的：燒杯、燒瓶（加熱時，需加石棉網(wǎng)）常 存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 用 加熱儀器： 酒精燈 計量儀器： 托盤天平（稱量）、量筒（量體積）儀 分離儀器： 漏斗 取用儀器： 藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭器 滴管（少量液體） 夾持儀器：試管夾、鐵架臺（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗 其他儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽 試管（1） 用途：a、在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應(yīng)容器。 b、溶解少量固體 c、收集少量氣體（2） 注意事項：a、加熱時外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱， 然后才能集中

4、受熱，防止試管受熱不均而破裂。b、加熱時，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上（短時間加熱也可用試管夾夾持）。c、加熱固體時，試管口要略向下傾斜，且未冷前試管不能直立，避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。d、加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）。2 試管夾（1） 用途：夾持試管（2） 注意事項：從底部往上套，夾在距管口1/3處（防止雜質(zhì)落入試管）不要把拇指按在試管夾短柄上。3 玻璃棒（1）用途：攪拌、引流（過濾或轉(zhuǎn)移液體）。 （2）注意事項：攪拌不要碰撞容器壁用后及時

5、擦洗干凈4 酒精燈（1）用途：化學(xué)實驗室常用的加熱儀器（2）注意事項：使用時先將燈放穩(wěn)，燈帽取下直立在燈的右側(cè)，以防止?jié)L動和便于取用。使用前檢查并調(diào)整燈芯（保證更地燃燒，火焰保持較高的的溫度）。燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的2/3，也不應(yīng)少于1/4（酒精過多，在加熱或移動時易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（防止酒精灑出引起火災(zāi)）禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災(zāi)）。應(yīng)用外焰加熱（外焰溫度最高）。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹熄。（防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)）用完后，立即蓋上燈帽（防止酒精揮發(fā)和燈芯吸水

6、而不易點燃）。不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面并燃燒起來，應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰，不能用水沖，以免火勢蔓延。演示第17頁實驗145 膠頭滴管、滴瓶（1） 用途：膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。滴瓶用于盛放少量液體藥品。（2） 注意事項：先排空再吸液懸空垂直放在試管口上方，以免沾污染滴管吸取液體后，應(yīng)保持膠頭在上，不能向下或平放，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠頭；除吸同一試劑外，用過后應(yīng)立即洗凈，再去吸取其他藥品（防止試劑相互污染。 滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液后應(yīng)立即插入原瓶內(nèi)，不得弄臟，也不必用水沖冼。6 鐵架臺（包括鐵夾和鐵圈）（1） 用途：用于固定和支持各種儀器，一般常用于過

7、濾、加熱等實驗操作。（2） 注意事項：a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上，以便于操作和保證安全。 b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè)，使重心落在底座內(nèi)。7 燒杯（1） 用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器。 （2） 注意事項：受熱時外壁要干燥，并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂），加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）。8 量筒（1） 用途：量取液體的體積（2） 注意事項：不能加熱，不能作為反應(yīng)容器，也不能用作配制或稀釋溶液的容器。 9集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞）（1）用途：用于收集或短時間貯存少量氣體。用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)器。（2）注意事項：不能

8、加熱收集或貯存氣體時，要配以毛玻璃片遮蓋在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時，若固體生成，瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細沙。10蒸發(fā)皿（1） 用途：用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。（2） 注意事項：盛液量不能超過2/3，防止加熱時液體沸騰外濺均勻加熱，不可驟冷（防止破裂）熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。（二）實驗室藥品取用規(guī)則（熟悉化學(xué)實驗室藥品的一些圖標，見第14頁）1 取用藥品要做到“三不原則”不能用手接觸藥品不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味不得嘗任何藥品的味道（采用招氣入鼻法）。2 注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量，液體取用12ml，固體只需蓋滿試管底部。3 用剩藥品要做到“三不一要”實驗剩余的藥品既不能放

9、回原瓶也不能隨意丟棄更不能拿出實驗室要放入指定的容器內(nèi)。4 實驗中要要注意保護眼睛。（三）固體試劑的稱量 儀器：托盤天平、藥匙（托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到0.1克）步驟：調(diào)零、放紙片、左物右碼、讀數(shù)、復(fù)位使用托盤天平時，要做到左物右碼：添加砝碼要用鑷子不能用手直接拿砝碼，并先大后??；稱量完畢，砝碼要放回砝碼盒，游碼要回零。藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù)若左右放顛倒了，藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù) 游碼讀數(shù)(若左右放顛倒了，實際質(zhì)量會偏少，會少游碼質(zhì)量的2倍)任何藥品都不能直接放在盤中稱量，干燥固體可放在紙上稱量，易潮解藥品要在（燒杯或表面皿等）玻璃器皿中稱量。注意：稱量一定質(zhì)量的藥品應(yīng)先放砝

10、碼，再移動游碼，最后放藥品；稱量未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品，再放砝碼，最后移動游碼。（四）連接儀器裝置 （ 見第151152頁） 1 玻璃導(dǎo)管插入塞子2 玻璃導(dǎo)管插入膠皮管3 塞子塞進容器口課后反思課堂檢測1.下列儀器不能用來作反應(yīng)容器的是（ ）。A燒杯 B試管 C量筒 D集氣瓶2.判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準，是觀察壁上（ ）。A附著的水能聚成水滴 B附著的水成股流下C一點水都沒有附著 D附著的水既不聚成水滴也不成股流下3.給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ ）。試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) 鐵架臺（帶鐵圈） 坩堝鉗ABCD4.下列實驗操作中數(shù)值錯誤的是（ ）A給試管晨的液體加熱，試管與桌面傾斜大約45°B加熱試管里的液體，液體體積一般不超過試管容積的2/3C加熱蒸發(fā)皿里的液體，液體體積一般不超過蒸發(fā)皿容積的2/3D用托盤天平稱量粗鹽時，精確到0.1 g5.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。（1）把容器放在桌上使勁塞塞子： ；（2）向燃著的