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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級上學期班隊工作計劃一、指導思想:繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。在學校領導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。特制定班級工作計劃。二、工作目標: 發(fā)揮班干部作用,帶領全體同學樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮
2、的班風。1、加強學生干部隊伍建設。2、加強學生的自我教育、民主管理能力,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。3、加強生命和安全教育,增強自我保護意識。4、創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。5、重視知識文化教育,引導學生參與學校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。三、班級情況分析:1、在遵守紀律、養(yǎng)成良好的行為習慣方面有一部分學生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為,如仍有同學亂丟垃圾等,需要督促;大部分學生獨立性、生活自理能力不強;小部分學生依賴性、獨占心理較強,缺少對父母、同學的關心;2、在學習方面少部分學生缺乏學習動力和競爭意識,思維惰性、學習被動性、依賴性強;經(jīng)過學習與訓
3、練,許多學生在語文學習方面有了進步,例如作業(yè)的書寫、詞匯積累等;一部分學生需要選擇書籍、掌握正確閱讀方法的指導;3、班級小能人、具有較強組織管理能力的班干部較少,需要盡心培養(yǎng)。四、具體方法和措施:(一)、搞好班隊建設、促進良好班風的形成。1、加強紀律管理工作。堅持不懈地對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,學會自我監(jiān)督和監(jiān)督別人。2、營造積極、健康的班級氛圍。針對班級比較散的現(xiàn)象,以星級班評比、運動會、主題班會等活動契機,鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。工作
4、中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習、能力過硬的少先隊干部。要求他們以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。讓他們分工合作,從自我管理到管理他人,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。(二)、形成良好學風,提高學習成績。1、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
5、2、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序,提高課堂的學習效率。課后認真復習,杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。從而培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。3、及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,拓展知識面,并組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。(三)進一步做好后進生的轉化工作。學生的智力有高有低,成績有優(yōu)有劣,這是客觀存在的,作為一名教
6、師,要承認這種差異,正確對待。對后進生要多幫助、不挖苦、多鼓勵、不歧視,要善于挖掘后進生的閃光點,給予鼓勵。讓后進生微笑著站起來,體面的坐下去。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復做教育工作。耐心地與后進生交談,耐心地幫助,使學生在這種轉變過程中學到老師那種“持之以恒”的精神。(四)重視關懷教育,促使學生和諧發(fā)展。 要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。五、周次安排 周 次 內(nèi) 容 1 熟悉學生,加強與學生的交流,取得信任。2 作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育: 課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊
7、要求、聽課習慣等。 慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。3 抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌4、 配合學校召開家長會,加強家校聯(lián)系。 國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。 6、 “提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。7、 紀律、衛(wèi)生教育。 加強安全教育。8 、 重新組建班委會。推薦少先隊大隊委候選人。9、 出好第一期星星火炬報。10、 組織觀看紅軍長征的電影。 11、 五星評比細則。(文明星、學習星、勞動星、紀律星、特長星)12、 組織參加校級廣播操比賽。 學會感恩。13、 抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。14 組織籌備校第三屆親子運動會。15 組織學生秋游。 抓好衛(wèi)生、文明禮貌習慣。16、 開展讀書筆記教育活動。17 、 開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。18、 消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。(主題班會) 組織參加第三屆親子運動會。 組織學生開展消防演習。19、 慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演) 圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
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