二年級下冊地方課程

1、進 度 表周次內(nèi)容1第一課 紅燈停 綠燈行2第二課 我們都是中國人3第三課 認(rèn)識交通標(biāo)志4第四課 我的祖國5第五課 認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志6第六課 我們的母親，首都，國旗，國徽，國歌7第七課 校園和室內(nèi)活動安全8第八課 國防立法,兵強國安9第九課 用電安全10第十課 抗金英雄岳飛11第十一課 上學(xué)路上12第十二課 士兵課堂13第十三課 學(xué)會說“不”14第十四課 錦繡大地15第十五課 你的文具和玩具安全嗎？16第十六課 軍旗迎風(fēng)展地方課程教案活動內(nèi)容第一課 紅燈停 綠燈行第（ 1 ）周活動目標(biāo)1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)?；顒舆^程一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨自一

2、個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)則（1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？（2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。2、坐車時不要搶座位（1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時要注意什么嗎？（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩4、要遠離高空危險物行走活動總結(jié)為了我們的安全，我們一定要遠離危險，高高興

3、興上學(xué)來，平平安安回家去。地方課程教案活動內(nèi)容第二課 我們都是中國人第（ 2 ）周活動目標(biāo)使學(xué)生知道中國人民是勤勞、善良、純樸、勇敢的人民，為自己是中國人而感到無比地自豪?；顒舆^程一、揭題導(dǎo)入小朋友們，你們是哪國人？互相說一說。揭題并板書：我們都是中國人。我們中國人民創(chuàng)造了哪些偉大的業(yè)績？在小組內(nèi)交流。二、新授1、多媒體播放開國大典中國領(lǐng)導(dǎo)人在天安門城樓上。（1）教師介紹中華人民共和國成立的歷史背景。指出：新中國的成立是無數(shù)的先烈用鮮血和生命換來的。（2）讓學(xué)生講述自己看過的革命戰(zhàn)爭的影片，體會國防建設(shè)的重要意義。2、多媒體播放故宮介紹故宮在明清兩代是皇宮，也是世界上最大的宮殿。同時指出：北京

4、是中國的首都，是中國的政治中心，也是世界歷史文化名城。 3，多媒體播放長城（1） 講述長城修建的時間，長度等。（2） 講述長城在古代的作用。三、讀一讀：我是中國人，談感受?；顒涌偨Y(jié)我們的祖國歷史悠久，有燦爛的文化，還有許多名勝古跡，我們感到無比自豪的同時，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更多的知識，掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng)，將來用我們的智慧把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。活動內(nèi)容第三課 認(rèn)識交通標(biāo)志第（ 3 ）周活動目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。2、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則?；顒舆^程一、導(dǎo)入1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅

5、燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中?！倍?、教授新課1、交通信號燈（1）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。（2）我們在上學(xué)的時候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位，討論這個問題，互相補充，然后各組選出代表匯報。2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。3、拓展應(yīng)用1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜?；顒涌偨Y(jié)記住交通標(biāo)志，并在生活中學(xué)會正確辨認(rèn)地方課程教案地方課程教案活動內(nèi)容第四課 我的祖國第（ 4

6、 ）周活動目標(biāo)通過教育，使學(xué)生了解我國的國都和天安門國旗護衛(wèi)隊，認(rèn)識國旗，培養(yǎng)熱愛祖國的愛國主義情操和熱愛國防、熱愛軍隊活動過程一、活動導(dǎo)入師：（手指著中國地圖）同學(xué)們，這是什么地圖，它的形狀像什么?生：這是中國地圖，它的形狀像一只大公雞。師：在祖國的地圖上，有一個地方標(biāo)著紅五星，你知道這是什么地方嗎？生：（齊答）北京。師：是呀，北京是我國的首都，是個令人向往的地方。有一個大山里的孩子，他最大的愿望就是能走出大山，去看看北京城，去看看天安門廣場上的升旗儀式。同學(xué)們，你們想去看看嗎？今天我們活動的主題就是“我多想去看看”。二、走近北京，激發(fā)愛國之情師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？你能說說北京有哪些有

7、名的地方，那里景色怎么樣? （學(xué)生介紹）師：讓我們隨著鏡頭去看看北京的美麗風(fēng)光吧！（課件播放北京的名勝古跡）。師：北京是多么令人向往呀！可是你知道嗎？天安門又是北京最值得驕傲的地方。天安門是北京的象征。天安門廣場是世界上最大的廣場。我們怎能不為她感到驕傲呢？又怎能不為她大聲謳歌呢？我們今天就把這首歌獻給她我愛北京天安門。三、觀看升旗儀式，激發(fā)愛軍之情師： 1949年10月1日 ，毛澤東主席在這里升起了第一面五星紅旗，宣告中華人民共和國成立了。從此，每天清晨，當(dāng)太陽躍出地平線的時候，在雄偉的天安門廣場上，國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔都要升起鮮艷的五星紅旗。今天，就讓我們一起到天安門廣場，去親眼看看這莊

8、嚴(yán)的時刻吧?。ㄕn件播放天安門廣場升旗儀式）師：從剛才的升旗儀式中，你都看到了什么？生：我看到了威武的護旗手。生：我看到了解放軍叔叔邁著整齊有力的步伐。師：國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔為了讓國旗和太陽一同升起，付出了巨大的努力。訓(xùn)練時，解放軍叔叔一站就要站兩小時，而且要一動不動。不僅如此，解放軍叔叔還要迎著太陽不眨眼，捉來螞蟻放在臉上，臉上表情也不能變形。當(dāng)你聽到解放軍叔叔是這樣訓(xùn)練時，你想說什么？（學(xué)生說自己的想法，激發(fā)他們熱愛解放軍叔叔的情感）四、了解國旗，增強國防意識師：國旗護衛(wèi)隊的解放軍叔叔每天升起的是我國的國旗，我國的國旗是什么？ 生：五星紅旗。師：你知道它代表的意義是什么嗎？生：中間一顆大

9、星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。師：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義嗎？生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。師：升國旗時，我們要敬禮、行注目禮，這是愛祖國的表現(xiàn)。（用手指著紅領(lǐng)巾）少先隊員胸前佩帶的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩?，F(xiàn)在，讓我們一起來畫畫我們的國旗五星紅旗吧?。▽W(xué)生動手畫五星紅旗。畫好后，貼在黑板上）師：我們相信，北京的明天一定會更美好！我們相信，大山里的孩子一定能走出大山，親眼看看美麗的北京城和天安門廣場的升旗儀式。合：我們更相信，我

10、們的國旗一定會更加鮮艷，我們的祖國會更加美好?；顒涌偨Y(jié)我們熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)把祖國建設(shè)得更加繁榮！ 地方課程教案活動內(nèi)容第五課 認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志第（ 5 ）周活動目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義，避免危險的發(fā)生。活動過程一、導(dǎo)入1、同學(xué)們注意到了嗎？在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號，像這樣（出示圖片），們知道它代表什么意思嗎？2、其實生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識它們吧！二、教授新課1、禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。用圓形來表示，

11、是因為圓給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（2）圓形里面有一支點燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？2、認(rèn)識警告標(biāo)志3、生活中的危險標(biāo)志活動總結(jié)我們要牢記這些危險標(biāo)志，保證生命安全地方課程教案活動內(nèi)容第六課 我們的母親，首都，國旗，國徽，國歌第（ 6 ）周活動目標(biāo)1、了解祖國名稱，國地面積，人口，民族知識。2、知道首都，國旗，國徽，國歌的

12、有關(guān)知識。3、培養(yǎng)熱愛祖國的情感?；顒舆^程一、教學(xué)引入師：出示圖片中華人民共和國地圖，首都，國旗，國徽， 56個民族大團結(jié)圖片同學(xué)們：你們知道這些圖片上的知識嗎？指名答：師板：北京，國旗，國徽，地圖，少數(shù)民族二、認(rèn)識中華人民共和國師：出示地圖，你們知道這幅地圖是哪個國家的嗎，它的形狀像什么呀？生：討論交流匯報：中華人民共和國。大公雞師：讓我們一起來看上面有多個省市自治區(qū)。生：師指生數(shù)。匯報：34個師：同學(xué)們，你們還知道些什么呢？生：交流討論匯報：面積為960萬平方公里，人口眾多，56個民族，漢族人數(shù)最多，壯，滿，回，苗，維師點相應(yīng)圖片。師：我們偉大的祖國的全稱是“中華人民共和國”，陸地國土面積

13、為960萬平方公里，是一個人口眾多的多民族國家，共有56個族，56個民族親如一家，共同生活在這片廣闊的國土上。三、認(rèn)識首都，國旗，國徽師：我們有一個強大的祖國，我們的政治文化中心是在首都北京，現(xiàn)在我們一起來認(rèn)識它。出示圖片生：交流討論匯報：天安門城樓，國徽，國旗，人民英雄紀(jì)念碑，人民大會堂，長城，故宮，天壇，中華碑，四合院，北海，頤和園師出示各種圖片師：同學(xué)們知道的真多，老師想告訴你們一條刑法關(guān)于國旗，國徽的規(guī)定：對在公眾場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗、國徽的處3年以下有期稈型、役，管制或剝奪政治權(quán)利。你們一定要牢記。四、故事會1、說一說你知道的關(guān)于北京的故

14、事。2、畫一畫，國旗，國徽。3、唱一唱，國歌活動總結(jié)掌握首都，國旗，國徽，國歌有關(guān)知識。地方課程教案活動內(nèi)容第七課 校園和室內(nèi)活動安全第（ 7 ）周活動目標(biāo)1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在校園和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全活動過程一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時，不小心碰到柜子腳上，頭上撞了一個大包，疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎？為什么？二、教授新課1、在校園做安全的游戲（1）小朋友們休息的時候，在校園玩耍，應(yīng)該注

15、意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。（3）師生總結(jié)校園做游戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）2、在家里玩也要注意安全（1）家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢？（2）為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧？（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了？為什么呢？（4）有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對嗎，為什么？三、擴展訓(xùn)練1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節(jié)目，如大風(fēng)車、

16、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢！爸爸媽媽經(jīng)常表揚他，說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目？2、我們在家里，還可以做哪些有益又安全的游戲？活動總結(jié)時刻注意安全，生命可貴地方課程教案活動內(nèi)容第八課 國防立法,兵強國安第（ 8 ）周活動目標(biāo) 1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。活動過程我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都

17、應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。 為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！敝腥A人民共和國兵役法法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和

18、國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”此外，國家還有一些其他法規(guī)，如征兵工作條例、中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例、中國人民解放軍紀(jì)律條例、中國人民解放軍軍官軍銜條例、懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例、軍人撫恤優(yōu)待條例等?？偠灾?，各種國防法規(guī)的建立，是兵強國安的保證。活動總結(jié)學(xué)習(xí)相關(guān)的國防知識，知道從小立志獻身國防地方課程教案活動內(nèi)容第九課 用電安全第（ 9 ）周活動目標(biāo)1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。活動過程一導(dǎo)入：同學(xué)們，你知道如何安全用電嗎？二、教授新課1、安全用電標(biāo)志（1）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)

19、志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。（3）紅色、黃色、藍色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？（4）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。2、預(yù)防觸電（1）我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？（2）師生共同總結(jié)3、觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎？（3）如果無法及時找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？活動總結(jié)1、我們經(jīng)?？吹诫姵?，你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？2、今天這節(jié)課，你們學(xué)

20、到了哪些用電安全知識？地方課程教案活動內(nèi)容第十課 抗金英雄岳飛第（10 ）周活動目標(biāo)1.了解民族英雄岳飛的事跡。2、激發(fā)學(xué)生對民族英雄的熱愛和敬佩，激勵學(xué)生熱愛祖國，樹立為祖國 奉獻的精神?；顒舆^程一、談話導(dǎo)入歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多民族英雄，他 們?yōu)樽鎳鴴侇^顱，灑熱血，可歌可泣。岳飛是中國歷史上有名的大英雄,他生活在離我們很早很早以前的宋朝,隔我們有好幾百年的時間。聽聽小故事 岳母刺字岳飛小時候家里非常窮，母親用樹枝在沙地上教他寫字，還鼓勵他好好兒鍛煉身體。岳飛勤奮好學(xué)，不但知識淵博，還練就了一身好武藝，成為文武雙全的人才。當(dāng)時，北方的金兵常常攻打中原。母親鼓勵兒子報效國家，并在他背上刺了

21、“精忠報國”四個大字。孝順的岳飛不敢忘記母親的教誨，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。每次作戰(zhàn)時，岳飛都會想起“精忠報國”四個大字，由于他勇猛善戰(zhàn)，取得了很多戰(zhàn)役的勝利，立了不少功勞，名聲也傳遍了大江南北。岳飛還建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊“岳家軍”?！霸兰臆姟钡氖勘紘?yán)格遵守紀(jì)律，寧可自己忍受饑餓，也不敢打擾人民；晚上，如果借住在民家或商店，他們天一亮就起來，為主人打掃衛(wèi)生，清洗餐具后才離去?！霸兰臆姟钡氖繗庾尳疖娐勶L(fēng)喪膽。金兵統(tǒng)帥長嘆道：“撼山易，撼岳家軍難！”在一次岳家軍與金軍的戰(zhàn)役中，當(dāng)岳家軍追到距金兵大本營只有四十五里，眼看就要大功告成，收復(fù)江山時，皇帝趙構(gòu)怕岳飛打敗金兵后，

22、接回原先的皇帝，而自己的王位就保不了，因此和奸臣秦檜連發(fā)十二道金牌，命令岳飛退兵。秦檜還誣告岳飛謀反，將他關(guān)入監(jiān)獄，以“莫須有”的罪名將岳飛毒死。岳飛死時只有三十九歲。他一生謹(jǐn)記母親的教誨，即使在死的那一刻，也沒有忘記母親“精忠報國”四個字。二、讀一讀，講一講1.閱讀“抗金英雄岳飛”的故事，說說自己讀后的體會2、講一講令自己感動的地方，談?wù)勛约旱母惺堋?、你還知道哪些岳飛的故事？分小組召開故事會。4、議一議：我們該向英雄學(xué)習(xí)什么？三、總結(jié) ：1、讀了、聽了這些故事，你有什么說的？2、教師談話小結(jié)?；顒涌偨Y(jié)知道自己肩上的重任，樹立為祖國奉獻的精神。 地方課程教案活動內(nèi)容第十一課 上學(xué)路上第（ 1

23、1 ）周活動目標(biāo)了解上學(xué)路上的安全隱患，識記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，了解交通安全常識，掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則；學(xué)會基本的防范技能活動過程（一）說一說同學(xué)們，你每天是怎樣上學(xué)的呢？總結(jié)：小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車或電動車，還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。（二）畫一畫1、小朋友，你們家住在哪兒？離學(xué)校遠嗎？（指生回答）2、從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢？3、根據(jù)學(xué)生的回答隨機在黑板上貼上簡筆畫（紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等）（三）評一評1、在四人小組中交流畫的路線圖。2、組內(nèi)交流，推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報展示。（四）議一議1、過渡：一（1）班的小朋友就是棒，一會兒就

24、把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎？2、課件演示：我能說“不”3、如果你就在邊上，你會怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）4、你做過這樣的事嗎？（勾起學(xué)生的回憶，對照課件，剖析自己。）5、教師總結(jié)（在上學(xué)路上玩耍后的不良后果）：（1）在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻，會遲到，影響我們一天上課的情緒。（2）吃零食攤上的食物，會影響健康。（3）玩摸獎游戲，買小玩具，浪費錢又影響學(xué)習(xí)?；顒涌偨Y(jié)改正不良行為，保證上學(xué)安全地方課程教案活動內(nèi)容第十二課 士兵課堂第（ 12 ）周活動目標(biāo) 了解人民海軍和人民空軍、導(dǎo)彈部隊建立的史實；記住中國先后建立的三支重要海軍的名稱和導(dǎo)彈部隊的別稱；了

25、解中國人民空軍建立初期在抗美援朝戰(zhàn)爭中取得輝煌戰(zhàn)績的史實；知道重要的兵種和軍種；記住軍隊和國防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就；記住1998年人民解放軍在抗洪搶險中的英雄事跡?；顒舆^程導(dǎo)入新課：師：日新月異的我國國防和軍隊建設(shè)事業(yè),為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整提供了堅強有力的安全保證。中國革命的事實證明,“沒有一個人民的軍隊,便沒有人民的一切”。1、播放1999年閱兵式的視頻文件。師：同學(xué)們，剛才觀看了建國50周年場面宏大的閱兵式、令人振奮。那么，這樣高素質(zhì)，裝備精良的現(xiàn)代化人民軍隊是如何壯大起來的呢？本節(jié)課我們就一起來探究探究?，F(xiàn)在請同學(xué)們帶著這些問題快速瀏覽課文。學(xué)習(xí)新課：一、人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)

26、展1、人民解放軍的概況師：我國的人民軍隊從無到有，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊是如何在血雨腥風(fēng)中誕生的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來回顧人民軍隊的建立。（1）、播放八月一日視頻文件。（2）、認(rèn)識軍旗、軍徽。師：年人民軍隊在血雨腥風(fēng)中終于誕生了，到現(xiàn)在為止已經(jīng)走過了她2年的光輝歷程，新中國建立后，我國更加重視人民軍隊的建設(shè)發(fā)展。（3）、找出新中國成立之后，軍隊建設(shè)的總方針。介紹軍種、兵種以及所分種類的含義。2、人民海軍的建設(shè)師：毛澤東同志曾說過這樣一句話：“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強大的海軍?！钡降资鞘裁丛?qū)е旅珴蓶|作出如此堅定的指示？（1）、討論毛澤東說的話。師：一是歷史的原因：近代外敵

27、的不斷入侵，特別是來自海上的外敵入侵，成為中華民族歷史災(zāi)難的直接根源。二是現(xiàn)實的原因：新中國成立后嚴(yán)峻的國際形勢，特別是美國的敵對行動，嚴(yán)重威脅著中國政權(quán)的安全。正因為過去中國沒有正規(guī)的海軍，有海無防，落后挨打，所以，現(xiàn)在我們就一定要建立強大的海軍。請同學(xué)們看書概括一下中國海軍是怎樣經(jīng)歷從無到有、由弱變強的發(fā)展過程的。（2）、海軍的建立時間，現(xiàn)有的艦隊（與洋務(wù)運動時期建立的三支海軍作區(qū)別），最新的海軍禮服。師：請欣賞現(xiàn)在中國海軍的雄姿。（3）、播放2009年4月23日的海軍成果展示的視頻文件。3、人民空軍的建設(shè)師：人民海軍保衛(wèi)著我們廣域的領(lǐng)海，而我們的領(lǐng)空部隊人民空軍，在藍天下日夜守護著我們這

28、片遼闊的土地，現(xiàn)在就讓我們一起走近我們黨 “空中保護神”。（1）、人民空軍的建立時間。師：人民空軍建立之后，它經(jīng)歷的第一場大的戰(zhàn)爭是什么戰(zhàn)爭？（2）、人民空軍在抗美援朝戰(zhàn)場上的戰(zhàn)績。師：中國人民解放軍空軍成立于1949年11月，人民空軍誕生以后經(jīng)歷的第一場戰(zhàn)爭是抗美援朝戰(zhàn)爭。在1950-1953年的整個戰(zhàn)爭中，年輕的人民空軍航空兵共擊落敵機330架，擊傷敵機95架，在世界舞臺上奠定了人民空軍的赫赫威名。（3）、人民空軍現(xiàn)在的發(fā)展情況。師：隨著社會的發(fā)展、科技的進步，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，科技已逐漸成為戰(zhàn)爭取勝的重要條件，甚至成為戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵，這已在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中多次得到證明，因此，黨的十一屆三中全會后，

29、人民解放軍從實際情況出發(fā)，確立了“科技強軍”的戰(zhàn)略。二、科技強軍戰(zhàn)略的實施（1）、提出的時間、中心內(nèi)容。（2）、試試舉措。（3）、目的。（4）、取得的成就。（5）、討論：為什在和平年代我國還要加強國防建設(shè)呢？這樣是否會威脅到世界的和平與安全？師：我們從和平的愿望出發(fā)，最大限度地謀求世界和平是我國加強國防的一貫宗旨；但又必須加強軍隊建設(shè)，使我國具有反對和制裁侵略的能力，只有這樣，才能真正保衛(wèi)和平。由此可見，要構(gòu)筑堅固的國防鋼鐵長城，就必須依靠科技進步，貫徹科技強軍戰(zhàn)略，不斷提高國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)。（過渡）在國防建設(shè)領(lǐng)域，人民軍隊在進行軍事技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)的同時，還突出了軍隊的政治思想建設(shè)，使人民

30、軍隊在和平年代保持了人民軍隊的英雄本色，擔(dān)負(fù)起了保國為民的職責(zé)。三、永葆人民軍隊的本色（1）、人民軍隊的宗旨。（2）、人民軍隊的職責(zé)。（3）、播放抗洪救災(zāi)的視頻文件。（4）、請學(xué)生列舉人民軍隊在和平年代為人民服務(wù)的具體事例。（5）、學(xué)生談對人民軍隊的感受?；顒涌偨Y(jié)了解了人民軍隊的相關(guān)知識地方課程教案活動內(nèi)容第十三課 學(xué)會說“不”第（ 13 ）周活動目標(biāo)1、能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。2、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識?；顒舆^程（一）故事導(dǎo)入新課。1、聽故事錄音。（故事梗概：中山一個小朋友被一個自稱是媽媽朋友的阿姨帶走被賣到四

31、川受盡折磨的故事）。2、請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。 3、看課件，聽故事（故事梗概：一個男孩過馬路闖紅燈，險些造成交通事故。）4、請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。5、教師小結(jié)：如果有陌生人來學(xué)校接自己，一般情況下不認(rèn)識的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強自己的防范意識，要學(xué)會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會帶來麻煩。（二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。1、小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨自上學(xué)；多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué)；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。3、四人小組討論：（1）放學(xué)時，應(yīng)該注

32、意什么？（2）回家路上，應(yīng)怎樣注意安全?；顒涌偨Y(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們暢談自己的收獲（學(xué)生自由組合交流）。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命，老師希望每個同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。地方課程教案活動內(nèi)容第十四課 錦繡大地第（ 14 ）周活動目標(biāo)1、了解祖國的面積、地形地貌特點以及大好河山。2、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情?；顒舆^程一、導(dǎo)入1、播放視頻遙遠的東方有一條龍，2、自主交流：你對祖國有哪些了解？3、教師小結(jié)談話，激發(fā)學(xué)生了解祖國的情緒，導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。二、交流學(xué)習(xí)1、生閱讀課文第 1、2 自然段，說說了解到什么？2、學(xué)生交流，教師相機引領(lǐng)學(xué)生看中國地形圖，加深了解。3、欣賞祖國大好河山。 （1）學(xué)生分組展示搜集的圖片。（2）教師展示祖國著名風(fēng)光圖，介紹。4、讀一讀“祖國版圖像雄雞”5、對照地圖，認(rèn)識四大高原，四大盆地、三大平原、三大河流，并簡介相關(guān)知識。三、課堂實踐1、找一找：在地圖上找一找祖國的最東段、最西端、最南端、最北端。2、同桌相互說一說祖國的四大高原，四大盆地、三大平原、三大河流?；顒涌偨Y(jié)對祖國的大致地貌有所了解地方課程教案活動內(nèi)容第十五課 你的文具和玩具安全嗎？第（ 15 ）周活動目標(biāo)1、了解文具的作用及其文具給自己帶來的一些隱患。2、學(xué)會選擇安全的文具，做一個文