貴州省遵義市務(wù)川縣茅天中學(xué)2021_2021學(xué)年度八年級(jí)語文上學(xué)期期末試題語文版

1、20152016學(xué)年度第一學(xué)期茅天中學(xué)期末考試語文試題（時(shí)間150分鐘 分值150分）一 積累與運(yùn)用（30分）1、 字詞積累讀下面這段話，在拼音后寫出漢字。（4分）心靈需要適時(shí)遠(yuǎn)行。一杯清茗，幾冊(cè)散文，即使足不出戶，也能領(lǐng)略湖光山色。凝望三峽水的湍急、山的險(xiǎn)峻，目睹周莊夜的cucn、光的斑斕，遐想著青海湖的shnzhn、恬雅。等你從虛無piomio的夢(mèng)境中解脫出來，心靈早已突破世俗的樊籬；一包香煙，幾本小說，即使龍鐘老態(tài)，也能pijin人間冷暖。耿直豪爽的魯達(dá)疾惡如仇，唯唯諾諾的范進(jìn)一舉成名，熱忱的魯艷青遭遇選舉風(fēng)波，勤勞的山米碰巧天掉餡餅這樣的遠(yuǎn)行，不僅使自己洗滌了內(nèi)心的塵埃，更不會(huì)讓自己身

2、上沾染一點(diǎn)兒飛揚(yáng)的塵土，是那般的清幽、閑適。cucn（ ） shnzhn（ ） piomio（ ）pijin（ ） 2、 句子積累默寫相關(guān)的語句。（4分） 游山西村：簫鼓追隨春社近， 。 記承寺夜游：解衣欲睡， ， 。 小石潭記：坐潭上凄神寒骨， 。 過零丁洋：人生自古誰無死， 。 山坡羊潼關(guān)懷古： ， 。傷心秦漢經(jīng)行處 赤壁： ，自將磨洗認(rèn)前朝。 白居易在賣炭翁一詩中用“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”揭露了封建剝削制度的罪惡，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。觀刈麥中有兩句詩與它有異曲同工之妙。這兩句詩是： 紀(jì)念白求恩：我們大家 的精神。從這點(diǎn)出發(fā)， 。3、篇段積累默寫謝中書書中與橫線位置相關(guān)的語句

3、。（4分）清林翠竹，四時(shí)俱備。 ， ； ， 。實(shí)乃欲界之仙都。4、文化積累讀下面一段文字，然后真空。（4分）現(xiàn)在我在島上已有了兩個(gè)“莊園”。 一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個(gè)巖洞，巖洞已擴(kuò)大成好幾個(gè)房間。其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸這段文字選自英國作家 寫的長篇小說 。（2分）選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、 、 等，奇跡般地生活了28年。（2分）5、語言運(yùn)用在下面這段話的內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）“真怪！是肥皂放得太多了， 還是太少了呢 我正在自言自語， 爸爸進(jìn)來了 宇峰 ，你在說什么呢？” 我說：“我做的肥皂水，泡泡怎么也吹不大呀“噢

4、， 我來教你一個(gè)好辦法?！卑职稚衩氐卣f道你只要在肥皂水中加點(diǎn)糖， 就保證你吹得大大的?！?6、語言運(yùn)用提取下面這段話的主要信息。（4分） 去年，貴州赤水丹霞國家地質(zhì)公園，一個(gè)世界自然遺產(chǎn)的重要組成部分，主要地質(zhì)遺跡為丹霞地質(zhì)地貌的國家地質(zhì)公園，與位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部，由磴口沙漠湖泊園區(qū)和巴音滿都呼恐龍化石園區(qū)兩個(gè)園區(qū)（7個(gè)景區(qū)）組成的巴彥淖爾國家地質(zhì)公園結(jié)為“姊妹”。主要信息： 二 閱讀與理解（50分）（一）深信黃山天下奇（12分）很早就已聞黃山具有北方山峰的雄壯巍峨，南方峻嶺的俊逸飄灑；也聽說黃山有玲瓏剔透的怪石，虬枝斜出的黃山松和浩瀚無邊的云海。當(dāng)代大詩人郭沫若在賦詩贊頌黃山景色時(shí)更留下了

5、“深信黃山天下奇”的佳句。今年十月，我來到了黃山，雖說進(jìn)入秋季，但此時(shí)的黃山還是穿著夏裝。拾級(jí)而上，灰藍(lán)色的輕煙不時(shí)伴隨花香撲面而來。憑欄遠(yuǎn)眺，十里迤邐的群峰由于角度、位置和視線的不同而出現(xiàn)景觀上的差異，但見峰巒爭(zhēng)雄，奇松蒼翠，就像幾千丈長的彩色帷幔懸掛在前方，給人以藝術(shù)美的享受。黃山是立體的畫、無聲的詩。當(dāng)走進(jìn)黃山的峰海，無數(shù)的巧石會(huì)爭(zhēng)先恐后奔眼前。在半山寺，抬頭可見一只頭朝天門的振翅欲啼的“公雞”，這就是巧石“金雞叫天門”；登上“天山已屏”，遙望蓮花峰，她就像用壯美線條勾勒出來的一朵含苞欲放的新蓮；在雞公峰前，一塊巧石長得像鵝一樣，昂起頭，翼下還有許多圓石簇?fù)碇?，形成了“天鵝孵蛋“的奇景。

6、還有九龍峰上的“貓頭鷹”，白沙嶺上的“喜鵲登梅”，獅子峰頂?shù)摹昂镒佑^?！?，鯽魚背上的“仙桃石”這些巧石千姿百態(tài)，逼真逗趣，似人似物，似禽似獸，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，給人帶來豐富的想像和無盡的樂趣。如果用“巧”來形容黃山的石，那么黃山的松可說是“奇”了。黃山松不像一般的松樹那樣生長在泥土里，而是依山勢(shì)和風(fēng)向扎根在高山的峭壁夾縫中。它們不怕嚴(yán)寒，四季常青，形態(tài)有立有臥，有俯有仰。如舉世聞名的千年古松迎客松，就挺立在玉屏樓東、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接遠(yuǎn)方的來客。離開玉屏樓，路旁又有一株古松遠(yuǎn)伸一枝，作送客狀，它就是送客松。往前50米處的望客松則體態(tài)優(yōu)美，如向游人點(diǎn)頭，依依

7、惜別。還有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松。黃山的松樹不僅獨(dú)立生長，也有成林的樹木。如獅子峰上的松樹就成林成片形成松海，當(dāng)山風(fēng)吹過，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚為壯觀。黃山的奇松引人入勝，黃山的云海更為神奇，它妙在非海，而確又似海。站在峰巔，只見煙云時(shí)而為風(fēng)平浪靜的汪洋，時(shí)而為浪濤洶涌的大海，時(shí)而似奔騰的急流，時(shí)而又輕柔如絹。剛才還是傾盆大雨，迷天霧，而剎那間，它們就會(huì)全部散去，陽光一照，白云浩浩，瀾翻絮涌，萬道山峪沉于銀濤中，真有“忽聞海中有仙山，山在虛無縹緲間”的佳境，難怪郭沫若形容它是“森羅萬象，忽隱忽現(xiàn)，或濃或淡，勝似夢(mèng)境之迷離?！?、通讀全文后，分別說說第段的兩句話在文中起到什么作用？（

8、2分） 8、第、段的內(nèi)容分別與第段的哪些短語相對(duì)應(yīng)？（3分）第段內(nèi)容與“ ”相對(duì)應(yīng)。第段內(nèi)容與“ ”相對(duì)應(yīng)。第段內(nèi)容與“ ”相對(duì)應(yīng)。9、結(jié)合第段內(nèi)容回答：作者把黃山比作“立體的畫”是因?yàn)?；比作“無聲的詩”是因?yàn)?。（4分）10、第段中兩處畫線句子都運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了黃山松的特點(diǎn)a處：，b處： 。第段中畫線句子則運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法，寫出了黃山云海 的特點(diǎn)。（3分）（二）身在“輻”中要知“輻”（9分）手機(jī)有輻射、電腦有輻射、微波爐有輻射、太陽光也有輻射現(xiàn)代人早已身在“輻”中?？墒?，我身邊很多人對(duì)于“輻射”兩字，可以說是談虎色變。如果是這樣，那說明你身在“輻”中不知“輻”，因?yàn)檩?/p>

9、射遠(yuǎn)沒有你想象中的那么可怕。輻射是科學(xué)上常用的一個(gè)名詞，指的是物體以電磁波或粒子的形式向周圍發(fā)射能量的過程，也稱為“放射”?？茖W(xué)告訴你，自然界中的一切物體，只要溫度在絕對(duì)零度（接近-273.15）以上，都以電磁波和粒子的形式時(shí)刻不停地向外傳送熱量，這就是輻射。依據(jù)能量高低及電離物質(zhì)的能力大小，可以籠統(tǒng)地把輻射分為電離輻射和非電離輻射。所謂“電離”，一般而言，是指電子被高能輻射從電子殼層中擊出，使原子帶正電。擁有足夠高能量的輻射可以把原子電離，人們因而稱之為“電離輻射”。比如，讓人談虎色變的核輻射就是一種高強(qiáng)度的電離輻射。非電離輻射，是指含有的能量很低，不足以讓原子電離，它是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)交互作用

10、產(chǎn)生的電磁波向外釋放形成的，所以也被稱為電磁輻射。例如紫外線、紅外線、激光、微波都屬于非電離輻射。在我們生活中最容易接觸到的就是太陽光和一般家用電器發(fā)出來的非電離輻射。雖然非電離輻射對(duì)細(xì)胞組織影響的研究時(shí)間并不長，但不管怎么說，它比電離輻射的傷害要小得多。當(dāng)然，凡事無絕對(duì)，如果你天天24小時(shí)手機(jī)不離身，總是戴著耳機(jī)聽音樂，那肯定或多或少會(huì)對(duì)身體造成傷害。由于電離輻射會(huì)破壞細(xì)胞組織，可以引發(fā)癌癥，所以，一般人常說的輻射都是指電離輻射。電離輻射看上去很麻煩，事實(shí)上我們一點(diǎn)也不用怕它。首先，家用電器的功率很小，相對(duì)的輻射“劑量”也很有限，一般不足以對(duì)人體造成傷害。有人說，微波爐這個(gè)家伙的功率可不小啊

11、，而且靠發(fā)射電磁波工作，難免會(huì)釋放大量的微波輻射。但是，請(qǐng)放心，微波是無法穿透金屬的，一般微波爐都是全金屬外殼，所以，一個(gè)合格的微波爐是不可能讓微波出來游逛的。其次，魔高一尺道高一丈，人類早就發(fā)明了很多防范輻射的方法。比如，給微波發(fā)生器加上金屬罩；放射工作人員穿上專門的防護(hù)衣服；核電站的核反應(yīng)堆深埋地下，并加上層層防爆防護(hù)罩這些都是很有效的防護(hù)方式。 再次，對(duì)于自然界中的輻射，如太陽光，因?yàn)槿祟悘墓诺浇褚恢泵鎸?duì)它，已經(jīng)產(chǎn)生了一定的抵抗力和適應(yīng)性，人體皮膚完全可以吸收小劑量的輻射，并把它轉(zhuǎn)化成熱量。當(dāng)然，不要指望用這個(gè)取暖哦，它的熱量太微不足道了。最后，也是更重要的一點(diǎn)，所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝，

12、隨著人類對(duì)輻射的認(rèn)識(shí)逐漸增加和人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，防輻射的辦法越來越多。所以，輻射想干點(diǎn)壞事，還真不容易找到機(jī)會(huì)呢。輻射也并不是總干壞事的，它也能為人類造福。我們熟知的一些醫(yī)療手段，比如癌癥放療、核磁共振檢查、X光檢查、CT掃描，都是利用了輻射。如此看來，我們身在“輻”中要知“輻”，這樣我們才能很好地利用輻射為我們的生活服務(wù)，也就不會(huì)談“輻”色變了。11、本文是從哪兩個(gè)大的方面來說明輻射的？（2分） 12、第段畫線句中“一般”一詞能去掉嗎？為什么？（3分） 13、閱讀段，指出這幾段主要運(yùn)用了哪些說明方法，并結(jié)合一處實(shí)例說說其作用。（4分） （三）文明旅游（12分）【事件回放】數(shù)據(jù)顯示，近年來中

13、國公民出境人數(shù)激增，2012年中國內(nèi)地居民出境超過8300萬人次，2013年中國內(nèi)地居民出境共90000多萬人次。隨著另人出境游的不斷增多，一些游客亂丟垃圾、大聲喧鬧、不守規(guī)矩、入鄉(xiāng)不隨俗等不文明行為也逐漸成為中國游客的專屬“標(biāo)簽”。每逢假期過后，凡是出境游歸來的人首先不是描述那個(gè)地方有多么好，而是會(huì)抒發(fā)一句感慨：人真多。緊跟著的一句話十有八九會(huì)是：中國人真多。假日一到，世界各地的旅游勝地便被中國人包圍。在很多中國人看來，旅游就是到一個(gè)地方拍一張照片，證明“到此一游”。至于旅游地的風(fēng)光到底好在哪里，那里有什么文化底蘊(yùn)和特色，此番旅游的目的是什么，很多時(shí)候被無意識(shí)忽略掉了。比拍照更讓世界瞠目的，

14、是中國游客瘋狂的購物能力。不知從哪個(gè)黃金周開始，總是會(huì)看到中國游客將某品牌店搶購一空的新聞，外國人一邊看中國游客排隊(duì)搶購品牌包，一邊不住咂舌“中國人真是挺有錢的”，視中國人為“暴發(fā)戶”?！緮?shù)據(jù)調(diào)查】 近日，某網(wǎng)站進(jìn)行了一項(xiàng)“文明出境游”調(diào)查，盤點(diǎn)出國民心目中“最不文明的出境游行為”?！白畈晃拿鞯某鼍秤涡袨椤闭{(diào)查表不文明行為亂丟垃圾不尊重風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)景區(qū)規(guī)定不以為然公共場(chǎng)合大聲喧嘩插隊(duì)隨地吐痰投票結(jié)果72%31%13%46%8%65%【觀點(diǎn)碰撞】觀點(diǎn)一： 20世紀(jì)80年代，日本游客曾被視為“暴發(fā)戶”，出境旅游時(shí)瘋狂購物、大聲喧嘩。被貼有“暴發(fā)戶”標(biāo)簽的還有俄羅斯人，他們幾乎能吃光所有的自助餐食物，

15、甚至掏出小塑料袋將食物偷偷帶走，并對(duì)酒店工作人員大呼小叫。此外，法國游客缺乏禮貌、態(tài)度傲慢、愛挑剔等行為同樣報(bào)致非議，而美國游客也貼有“粗魯”、說話聲音大的標(biāo)簽?？偠灾?，外國人也有這樣那樣的不文明行為，在盧浮宮前泡腳的也不僅僅是中國人，實(shí)在不必專門針對(duì)中國游客橫加指責(zé)。（摘自新聞網(wǎng)）觀點(diǎn)二： 一個(gè)真正文明的民族，總要不斷自我批評(píng)和自我完善，為管是窮是富。貧窮不是文明的標(biāo)準(zhǔn)。我們希望明天的中國能夠無愧地成為未來人類的脊梁，那就不要忘記去不斷清洗歷史留下的那些惰性，不時(shí)站在自省的鏡子前檢點(diǎn)自己，寬容和直面一切批評(píng)，并從中清醒地建立起真正而堅(jiān)實(shí)的自信來。觀點(diǎn)三： 擁有財(cái)富未必受人敬，修養(yǎng)與財(cái)富相匹

16、配，才值得尊敬。如果財(cái)富上漲了，而素質(zhì)卻低下了，這是文明的恥辱，而個(gè)體的文明素質(zhì)往往關(guān)系到國家形象、軟實(shí)力。中國是文明之邦，理應(yīng)堅(jiān)守并傳遞文明禮儀，而不是比丑、比惡、比壞。尤其是走出國門時(shí)，更應(yīng)該有操守。弘揚(yáng)文明，這才是大國公民應(yīng)有的氣質(zhì)與氣場(chǎng)。14、閱讀【事件回放】部分，你認(rèn)為“中國式旅游”有哪幾個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)歸納。（3分） 15、根據(jù)“最不文明的出境游行為”調(diào)查表，寫出調(diào)查結(jié)果。（3分） 16、根據(jù)文本內(nèi)容，選出下列說法中正確的一項(xiàng)。（3分）（ ）A、被稱為“暴發(fā)戶的”有中國人、俄羅斯人、日本人。B、2012年中國居民出境8300萬人次，2013年中國居民出境共9000萬人次。C、出國旅游

17、的人都在感慨中國人真多，因?yàn)橐坏郊偃?，世界各國的旅游勝地便都是中國人。D、對(duì)于中國人來說，旅游就是“至此一游”，就是到一個(gè)地方拍一張照片。17、你是怎樣看待中國游客被貼“標(biāo)簽”這種現(xiàn)象的？請(qǐng)簡要回答。（3分） （四）生于憂患 死于安樂 （13分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（選自短文兩

18、篇）18、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)： 行拂亂其所為 亂： 所以動(dòng)心忍性 所以： 入則無法家拂士 拂： 19、翻譯下面兩個(gè)句子。（4分） 故天將降大任于斯人也。 然后知生于憂患，而死于安樂也。 20、短文開頭連用六個(gè)事例，其作用是什么？（2分） 21、短文第段是怎樣進(jìn)行論證的？簡述之。（3分） （五）過故人莊（4分）孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。22、任選一角度，賞析“綠樹村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)。（2分） 23、尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人怎樣的志趣和愿望？ （2分） 三 綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐（10分）口語交際是聽話、說

19、話能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用，聽話、說話是口語交際的重要組成部分，在現(xiàn)實(shí)生活中，口語交際的范圍很廣，只有讓我們多種感觀都參與到活動(dòng)中來，才能切實(shí)提高口語表達(dá)能力。請(qǐng)你參加下面的交際活動(dòng)。24、中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定中學(xué)生：“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學(xué)仍背著家長和老師上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對(duì)此，你作為一個(gè)中學(xué)生，怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找正在上網(wǎng)的同學(xué)王亮。（4分）你對(duì)正貪戀上網(wǎng)的王亮說：_你對(duì)違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：_25、小忠的家長反對(duì)他閱讀文學(xué)名著，理由是“那些都是閑書，沒什么用”。小忠請(qǐng)你（小誠）這個(gè)朋友去幫他說服他的家長。請(qǐng)把你去要說的話寫在下面。（60字內(nèi)）（4分） _26

20、、去年王芒同學(xué)參加縣作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對(duì)他只說一句話：“這會(huì)過去的?！苯衲辏趺⑼瑢W(xué)又參加縣作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語文老師還是對(duì)他只說一句話：“這會(huì)過去的?！闭?qǐng)問：語文老師去年說的今年說的“這會(huì)過去的”各表達(dá)了什么意思？（2分）_四 短文寫作（60分）27、讀下面這段話，按要求作文。（卷面5分 寫作55分）當(dāng)你沉浸于孩提的記憶時(shí)，就讓那記憶像門前的小河流過吧，人總要學(xué)會(huì)長大；當(dāng)你為失意而悲傷時(shí)，就讓那失意痛苦像門前小河般流過吧，人總要學(xué)會(huì)忍耐；當(dāng)你為成功喝彩時(shí)，就讓那喝彩也像門前小河般流過吧，更美的風(fēng)景在前頭等著你呢 請(qǐng)以“讓 像門前小河般流過”為題寫一篇文

21、章 要求：1、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語使題目更完整，并進(jìn)行寫作。2、文體不限（詩歌除外），文字不少于600字。3、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。附：20152016學(xué)年第一學(xué)期期末考試茅天中學(xué)語文試題參考答案一 積累與運(yùn)用（30分）1、（共4分）璀璨 深湛 縹緲 瞥見2、（共10分 每題2分外其余每題1分） 衣冠簡樸古風(fēng)存 月色入戶 欣然起行 悄愴幽邃 留取丹心照汗青 望西都 意躊躕 折戟沉沙鐵未銷 力盡不知熱，但惜夏日長。 要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心 就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?、（共4分）曉霧將歇 猿鳥亂鳴 夕日欲頹 沉鱗競(jìng)躍4、（共4分） （2分）丹尼爾笛福 魯濱遜漂流記 （2分）墾荒

22、種糧圈養(yǎng)牲畜（或捕食獵物、制作衣服等）5、（共4分）？” :“ ！” ，“6、（共4分）赤水丹霞國際地質(zhì)公園與巴顏淖爾國際地質(zhì)公園結(jié)為“姊妹”。二 閱讀與理解（50分）（一）（12分）7、（共2分）第句總述全文內(nèi)容（總領(lǐng)全文），第句引郭詩點(diǎn)出了黃山奇的特點(diǎn)（點(diǎn)題）。8、（共3分）玲瓏剔透的怪石 虬枝斜出的黃山松 浩瀚無邊的云海9、（共4分）黃山的石多、石巧，巧石千姿百態(tài)，走進(jìn)黃山的峰海，無數(shù)的巧石會(huì)爭(zhēng)先恐后奔眼前 這些巧石惟妙惟肖，能給人帶來豐富的想象和無限的樂趣10、（共3分）黃山松形態(tài)各異 松林似海蔚為壯觀 森羅萬象、變幻莫測(cè)（二）（9分）11、（共2分）輻射的分類和輻射并不可怕12、（共

23、3分）不能。如果把“一般”去掉，就會(huì)變成絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)“對(duì)人體造成傷害”的情況，這與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。13、（共4分）主要使用了作詮釋、舉例子、分類別等說明方法。（3分）如：作詮釋，對(duì)“輻射并不可怕”這一情況從四個(gè)方面作了較詳實(shí)的解釋說明。（1分）（三）（12分）14、（共3分）扎堆出游，注重形式（熱衷拍照），瘋狂購物，行為不文明。（答出三點(diǎn)即可）15、（共3分）“亂丟垃圾”獲得72%的投票，是國人心目中最不文明的出境游行為。16、（共3分）A17、（共3公）例一：我覺得不文明行為不能總貼中國標(biāo)簽。國人的不文明現(xiàn)象只是少數(shù)游客的個(gè)人行為，外國人也有這樣那樣的不文明行為，實(shí)在不必專門針對(duì)中國游客橫加指責(zé)。 例二：我們沒有辦法禁止他人戴“有色眼鏡”看中國人，但我們可以換一個(gè)角度乍問題，如果每一個(gè)中國游客都遵守當(dāng)?shù)氐男袨闇?zhǔn)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，約束個(gè)人的不良行為習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，這種“標(biāo)簽”終將消失。（四）13分18、（4分）被起用 使顛倒錯(cuò)亂 用這些辦法來 同“弼”，輔佐19、（4分）上于將要降下重大的責(zé)任到這樣的人身上，一定會(huì)首先使他們的內(nèi)心感受到痛苦這樣以后才知道，憂慮禍患可以使人生存發(fā)展，安逸享樂卻使人萎靡敗亡。20、（2分）有兩方面