三年級投擲、游戲教學(xué)設(shè)計_第1頁
三年級投擲、游戲教學(xué)設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

1、三年級投擲、游戲教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課在新課標的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面貫徹 “以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想, 以發(fā)展學(xué)生的主動性、 自主性、創(chuàng)造性為設(shè)計目標, 強調(diào)教學(xué)中學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),關(guān)注個體差異與不同需求, 確保每個學(xué)生受益,使每個學(xué)生在認識上、 情感上和態(tài)度上積極發(fā)展。通過學(xué)生的主動創(chuàng)造和學(xué)習(xí),構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)寬松愉 快的課堂氛圍,使學(xué)生興趣指向?qū)W習(xí)內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉的 積極性,學(xué)生能夠自覺自主能動的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標1、通過持口袋投準的練習(xí),使學(xué)生學(xué)會自然揮臂的簡單方法,發(fā)展 投擲能力,提高判斷能力和動作協(xié)調(diào)性。2、通過游戲的學(xué)習(xí),培養(yǎng) 學(xué)生競爭意識,發(fā)

2、展反應(yīng)速度,奔跑能力,體驗游戲樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,自主學(xué)習(xí)的能力。三、學(xué)生分析小學(xué)三年級學(xué)生正處于長身體的時期, 身體尚未定型, 發(fā)育尚未 完全,心里尚未成熟,對體育活動的需求很強烈。通過一、二年級的 學(xué)習(xí),已經(jīng)對投擲教學(xué)內(nèi)容有了基本的了解和認識。 參加體育活動的 動機以直接興趣為目標,具有爭強好勝的心理,樂于表現(xiàn)自己,好沖 動,自覺性和持久性還不夠強。四、教材分析在當前新的體育課程標準理念下, 投擲內(nèi)容作為一種現(xiàn)實學(xué)習(xí)目標特有的工具, 它的選擇性是很大的。 投擲教材是小學(xué)體育教學(xué)中不 可缺少的基本內(nèi)容之一。 教材要適合兒童的特點, 器材和內(nèi)容更貼近 他們的所見所聞和所玩, 在保障教學(xué)

3、安全的前提下, 通過在活動中運 用各種姿勢的投擲, 推動投擲教學(xué)向?qū)嵱眯院腿の痘较蜓由旌蛿U展。 教學(xué)中要使學(xué)生了解和掌握基本術(shù)語和方法, 發(fā)展投擲能力, 有效的 調(diào)動起學(xué)生的學(xué)練興趣,從而達到小學(xué)體育課表中提出的 “在投 擲或球類游戲中進行各種揮動、拋擲、轉(zhuǎn)體的練習(xí);初步掌握兩三項 田徑運動技能 ”的基本目標。投擲教學(xué)需要良好的組織紀律性,有序 地進行練習(xí),預(yù)防傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。在教學(xué)中,我采 用持沙包投擲,讓學(xué)生在練習(xí)中自我嘗試,自我創(chuàng)造,互相學(xué)習(xí),自 主探究相互評價。 利用投擲物的飄帶, 讓學(xué)生能更好的觀察沙包的飛 行路線,掌握飛行的角度。 讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,采用多種方

4、法 進行自主練習(xí), 既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力, 有培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意 識,通過相互學(xué)習(xí)交流使學(xué)生懂得欣賞別人的動作。 同時通過相互學(xué) 習(xí)達到知識的共享,共同提高的目的。游戲教材,規(guī)則很簡單,主要 是通過游戲提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中練,培養(yǎng)學(xué)生的 集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,達到鍛煉的目的。五、教學(xué)內(nèi)容:原地投擲紙團 教學(xué)目標:使學(xué)生初步認識,了解投擲輕物的動作技術(shù),培養(yǎng)正確的 揮臂姿勢,突出重點快速揮臂,提出難點 -方向性。教學(xué)步驟:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知 觀看動畫短片“討厭的馬蜂” 教師提問:怎樣把樹上的馬蜂窩打下來?二、集中注意力練習(xí)“”猜猜看 教師提問: 同學(xué)們喜不喜歡動物?

5、下面請你們認真聽各種動物的聲音, 判斷是什么動物?再迅速模仿動物的動作,看誰做得又快又好。三、 全身練習(xí)“擊掌操”以簡單動作的簡單組合為主,聽音樂節(jié)奏,模仿老師的動作一起練習(xí)。四、誘導(dǎo)練習(xí)“擲紙飛機”、“甩紙炮” 學(xué)生自由練習(xí),在練習(xí)的過程中動腦筋思考: “怎樣才能使紙飛機飛 得又高又遠”、“怎樣紙炮才能甩得很響”,并找出答案。五、模仿練習(xí)“打馬蜂窩” 投擲靶上的“馬蜂窩”高低不等,表面帶粘性,如果“石塊”打中目 標,即被粘住。投擲線為三條,學(xué)生根據(jù)自己的身高及力量的大小, 自由選擇投擲目標、投擲距離進行練習(xí)。六、觀看“原地投擲輕物”教學(xué)錄像。 教學(xué)口訣:兩腳前后立,球兒手中拿??礈蜀R蜂窩,用力向前擲。 突出重點:快速揮臂。七、糾正投擲出手角度練習(xí)“穿越花環(huán)” 提出難點:方向性前上方 八、游戲:“誰先坐” 游戲方法:分8

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