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文檔簡(jiǎn)介
1、;.新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案目 錄Unit 1 How often do you exercise?1第1課時(shí) (總第1課時(shí))1第2課時(shí)(總第2課時(shí))4第3課時(shí)(總第3課時(shí))8第4課時(shí)(總第4課時(shí))11第5課時(shí)(總第5課時(shí))14第六,七課時(shí)16Unit 2 Whats the matter?17第1課時(shí)Section A 1a2c (總第8課時(shí))17第2課時(shí) Unit 2 Section A 3a4 (總第9課時(shí))20第3課時(shí) Unit 2 Section B 1a2c (總第10課時(shí))21第4課時(shí) Unit 2 Section B 3a4(總第11課時(shí)
2、)23第5課時(shí) Unit 2 Self-check (總第12課時(shí))24第六,七課時(shí)單元綜合測(cè)試,評(píng)講26Unit 3 What are you doing for vacation?26Period Two(Section A 2a-2c) (總第16課時(shí))28Period Three( Section A3a-4) (總第17課時(shí))30Period Four( Section B 3a-4) (總第18課時(shí))33Period Five (Self check) (總第19課時(shí))35第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講37Unit4 How do you usually get to schoo
3、l?37第1課時(shí) SectionA 1a-2c(總第22課時(shí))37第2課時(shí) Unit4 SectionA 3a-4(總第23課時(shí))39第3課時(shí) Unit4 SectionB 1a2c(總第24課時(shí))41第四課時(shí) Unit4 SectionB 3a-4(總第25課時(shí))43第五課時(shí) Unit4 Self-check(總第26課時(shí))44第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講45Unit 5 Can you come to my party46Period 1 SectionA (1a-1c) (總第29課時(shí))46Period 2 Unit 5 Section A 2a-2c(總第30課時(shí))49Period
4、 3 Unit 5 Section A 3a-4(總第31課時(shí))51Period 4 Unit 5 Section B 1a-2c(總第32課時(shí))53Period 5 Unit 5 Section B 3a-4(總第33課時(shí))56Period 6 Unit 5 Self check(總第34課時(shí))59第七課時(shí)單元檢測(cè)61Unit 6 I'm more outgoing than my sister.62Period 1 Section A 1a-2c(總第36課時(shí))62Period 2 Section A 2a-2c(總第37課時(shí))64Period 3 Section A (3a-4)
5、 (總第38課時(shí))66Period 4 SectionB 1a-2c(總第39課時(shí))70Period 5 Section B 3a-4總第40課時(shí))72Period 6 Self-check (總第41課時(shí))75第七課時(shí) 單元檢測(cè)77Unit 7 How do you make a banana milk shake?78第1課時(shí)1a-1c(總第43課時(shí))78第2課時(shí) Unit7Section A2aGrammar Focus(總第44課時(shí))81第3課時(shí) Unit 7SectionA3a4(總第45課時(shí))84第4課時(shí) Unit 9 Section B1a2c總第46課時(shí))85第5課時(shí) Unit
6、 7 3a-4(總第47課時(shí))86第6,7課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講.88Unit 8 How was your school trip?89第1課時(shí) Section A 1a-2c(總第50課時(shí))89第2課時(shí) Unit 8 SectionA 3a-4(總第51課時(shí))92第3課時(shí) Unit 8 Section B 1a-2b(總第52課時(shí))95第4課時(shí) Unit 8 Section B 3a-4(總第53課時(shí))98第5課時(shí) Unit 8 Self check(總第54課時(shí))101第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講104Unit9104第1課時(shí) SectionA 1a-2c (總第57課時(shí))104第
7、二課時(shí) Unit9 SectionA 3a4b (總第58課時(shí))106第三課時(shí) Unit9 SectionB 1a2c (總第59課時(shí))108第四課時(shí) Unit9 SectionB 3a4 (總第60課時(shí))109第五課 Unit9 Self-check (總第61課時(shí))111第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講113Unit 10 Im going to be a basketball player.114Period One ( Section A 1a-1c) 總第64課時(shí))114Period Four( Self Check)( 總第67課時(shí))121Period Four(總第68課時(shí)) 單
8、元作業(yè)處理123第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講123Unit 11Could you please clean your room?124第1課時(shí)Section A 1a2c (總第71課時(shí))124第2課時(shí) Unit 9Section A 3a4 (總第72課時(shí))128第3課時(shí) Unit 11 Section B 1a2c (總第73課時(shí))130第4課時(shí) Unit 11 Section B 3a4(總第74課時(shí))132第5課時(shí) Unit 9 Self-check (總第75課時(shí))134第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講136Unit 12 Whats the best radio statio
9、n?137Period One (總第78課時(shí))137Period Two (總第79課時(shí))139Period Three (總第80課時(shí))142Period Four and Five(總第81.82課時(shí))145一學(xué)習(xí)目標(biāo):: Section B 3a- Self check145二課前預(yù)習(xí)過(guò)程:145(一)嘗試寫出下列短語(yǔ)在本課中的表達(dá)。1453. Complete Self check1.2.1454. succeed 動(dòng)詞:成功 successful 成功的145如果你努力工作,你就會(huì)成功。If you work hard, you will _.145你成功的秘訣是什么?What i
10、s the secret of your _.145他們經(jīng)商非常成功。They are very _ in business.145第六,七課時(shí) 單元綜合測(cè)試,評(píng)講147.Unit 1 How often do you exercise?第1課時(shí) (總第1課時(shí))Teacher's words : Practice makes perfect. 【Learning objectives】 Knowing : 本課的11個(gè)單詞與9短語(yǔ)
11、0; Habit-forming: A: What do you usually do on weekends? B: I often go to the movies.
12、 A: How often do you watch TV? B: Twice a week Practising: 熟練運(yùn)用本課詞匯及句型談?wù)摶顒?dòng)及其發(fā)生的頻率。.【Important points】頻率詞匯及詢問活動(dòng)頻率【Difficult points】一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的熟練運(yùn)用【Learning process】一、自主學(xué)習(xí) Task 1. 學(xué)習(xí)1a-1c: 談?wù)撊粘P袨榛顒?dòng)1、看圖畫,寫出活動(dòng)詞匯 a _
13、; b _ c_ d _ e go skateboarding2、了解下列頻率副詞,寫出其漢意 always (100%) usually (80%)
14、60; often (30-50%) sometimes (20%) hardly ever(5%)
15、0; never (0%) 聽聽力,與1中的活動(dòng)完成搭配。(只寫1中的字母代號(hào)) always_usually _often_ sometimes _ hardly ever_ never _3、兩人一組,利用短語(yǔ);仿照下列句型談?wù)撊粘;顒?dòng)。(注意;第三人稱替換) A: What do you usually do on weekends?
16、0; B: I often go to the movies. A: What does he usually do on weekends? B: He often goes skateboarding. Task 2. 學(xué)習(xí)2a-2c:學(xué)習(xí)頻率副詞,利用How often.?句型談?wù)摶顒?dòng)頻率。
17、活動(dòng)設(shè)計(jì): 1、寫出下列頻率副詞 總是_ 通常_ 經(jīng)常_ 有時(shí)_ 幾乎不_ 從不_ 2、寫出下列表示頻率的副詞短語(yǔ) 每天: 一周一次: 一周兩次:
18、 一周三次: 一月一次: 一月兩次
19、 3、首先個(gè)人迅速理解下列詞匯,然后聽錄音,給活動(dòng)詞匯排序。再聽完成搭配(只寫字母) Activities &
20、#160; How oftena. _ go to the movies every dayb. watch TV
21、60; once a weekc. _ _ shop twice a weekd._exercise
22、0; three times a weeke. read &
23、#160; once a month &
24、#160; 4、理解下列詢問頻率的句型,并仿照練習(xí)(注意:第三人稱替換)
25、; A: How often do you watch TV? B: Twice a week. 5、讀2c對(duì)話,理解并仿照練習(xí) 網(wǎng)上沖浪 :s
26、urf the Internet二、合作共建 1、你知道頻率副詞的位置在哪兒?jiǎn)??將下列詞組成句子。(1) is late always he for school ._.(2) homework Gina school does often at _. 2、區(qū)別下列有關(guān)how的短語(yǔ)how many _ how much _ how often _how old _ how long_三、系統(tǒng)總結(jié) 1、寫出本課的頻率副詞:
27、 2、本課的兩個(gè)重點(diǎn)句型:(1) (2)四、診斷評(píng)價(jià)1、 翻譯下列短語(yǔ)(1)多久_(2)去踩滑冰_ (3)幾乎從來(lái)不_(4)網(wǎng)上沖浪_(5)一周一次 _(6)一月兩次 _(7)一周三次_(8)在周末 _2
28、、單項(xiàng)選擇(1)_ do you do your homework? - Every day. A.When B. How often C. How many times D. What time(2) I visit my grandparents _a month. A. two times B. second time C. the second time D. twice(3)One
29、of my favorite programs _ Animal World. A. am B. is C.are D. don't(4)She hardly ever _ sports games _ TV on Sunday evening. A. watching ; over B. to watch; in C. watch; by D. watches , on3、用下列詞填空(surf , pro
30、gram , once , result , health )(1) My grandma is pretty _ because she exercises every day.(2) -What's your favorite TV_? - It's CCTV news(3)Here are the _ of the students' activity at Hilltop School.(4) He hardly ever _ the Internet.(5) _ a year,they have a Christmas Party.五、課后反思第2
31、課時(shí)(總第2課時(shí))【Learning objectives】 Knowing : 本課的8個(gè)單詞與短語(yǔ) Practising: 熟練運(yùn)用頻率副詞【Important points】 能運(yùn)用本課詞匯及句型進(jìn)行自由交際對(duì)話.【Difficult points】一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的熟練運(yùn)用【Learning process】一、自主學(xué)習(xí) Task 1. 會(huì)讀寫本課單詞及短語(yǔ)(1)個(gè)人記讀單詞3分鐘
32、(2)兩人一組相互檢查讀音(3)展示,寫在學(xué)案上 單詞:大多數(shù)的;大部分的;幾乎全部的 結(jié)果;成果 活躍的;
33、積極的 對(duì)于;關(guān)于 約摸;大約 短語(yǔ):每天
34、0; 一周一到二次 一周三到四次 在格林高中
35、160; 至于;關(guān)于 大多數(shù)學(xué)生
36、160; 一些學(xué)生 &
37、#160; Task 2. 學(xué)習(xí) 3部分 1、利用所給數(shù)據(jù)填all、 most 、some、或 no all=100% most=51%-99% some=1%-50% &
38、#160; no=0%ActivityEvery DayOnce or Twice a WeekThree or Four Times a WeekExercise15%( )10%( )75%( )Do homework95%( )0%(
39、160; )5%( )Watch TV85%( )2%( )13%( ) 2(1)根據(jù)表格1完成短文 (2)a.Here are the results of the s
40、tudent activity survey at Green High School.該句為倒裝句,其主語(yǔ)為the results of the student activity survey."Here+be+主語(yǔ)"是英語(yǔ)中常見的倒裝句型。例如:高小姐,送給你一些鮮花。
41、60; 。 b.As for homework至于家庭作業(yè):as for意為“至于,就而言”,后接名詞或代詞構(gòu)成介詞短語(yǔ),置于句首,作狀語(yǔ)。 例如:至于牛奶,我很喜歡。
42、; 。
43、60; c.The results for "watch TV"are interesting.“看電視”的結(jié)果很有趣。介詞短語(yǔ) for "watch TV"作后置定語(yǔ),修飾the results.介詞 for此處表示作用、用途,意為“供,適合于”。例如:我沒有錢打車,所以我步行回家了。
44、0; 。 (3)復(fù)述課文Task 3. 學(xué)習(xí)4部分在小組內(nèi)展開調(diào)查,完成表格,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫一篇作文 所需語(yǔ)言結(jié)構(gòu) A:How often do you read English books?
45、; B: I read English books about twice a weekHow often do youonce a weektwice a weekthree times a weekonce a monthread English books &
46、#160; 二、合作共建all, most ,some, no這四個(gè)詞的區(qū)別三、系統(tǒng)總結(jié) 請(qǐng)你寫出所學(xué)的表頻率的副詞(至少寫10個(gè))及表多少的詞四、診斷評(píng)價(jià)1、選擇1) The twins' uncle every day.A、exercise B
47、、exercises C、is exercise D、is exercises2) do you go to the movies?A、How
48、mang B、How often C、How much D、How3) I think I am . A、Health &
49、#160; B、not health C、healthy D、healthest4) My mother wants me . A、drink B、not drink C、drinks D、to drink5) Jim is a good student. He
50、 late for class.A、is hardly ever B、is not ever C、is ever D、is always6) There a lot of junk food on the
51、table. A、are B、have C、is D、has7) homework , we do it on Sunday.A、As for B、As to C、As of D、As from8) How often do you play soccer
52、0; .A、two time a week B、twice a week C、a time a week D、one time a week2、補(bǔ)全句子 )我每周購(gòu)物一兩次。 I shop
53、60; a week.)“看電視”的調(diào)查結(jié)果很有趣。The "watch TV" are very .)對(duì)于家庭作業(yè),大多數(shù)學(xué)生每天都做。
54、; homework, students do every day.五、課后反思第3課時(shí)(總第3課時(shí))【Learning objectives】 Knowing : 本課的9個(gè)單詞與短語(yǔ)
55、0; Practising: 1、正確運(yùn)用How often 引導(dǎo)的疑問句進(jìn)行交際。 2、完成聽力練習(xí),并就聽力內(nèi)容進(jìn)行問答【Important points】能運(yùn)用本課詞匯及句型進(jìn)行自由交際對(duì)話.【Difficult points】聽力訓(xùn)練【Learning process】一、自主學(xué)習(xí)Task 1. 學(xué)習(xí)1a,會(huì)讀寫單詞及短語(yǔ)(1)個(gè)人記讀單詞3分鐘
56、60; (2)兩人一組相互檢查讀音(3)展示,寫在學(xué)案上廢棄的舊物 _ 牛奶_ 咖啡_ 薄片_ 可樂 巧克力_ 喝_ 健康_ 采訪者_(dá)Task 2. 學(xué)習(xí)1b對(duì)話,談?wù)撃橙俗瞿呈碌念l率
57、; 活動(dòng)設(shè)計(jì): 1、個(gè)人迅速朗讀對(duì)話,并理解漢語(yǔ)意思 2、小組內(nèi)合作,準(zhǔn)確理解意思 3、兩人一組練習(xí)對(duì)話,向全班展示
58、160; 4、用1a的單詞,模仿1b編對(duì)話,并在組內(nèi)交流 A: How often do you drink milk ,Liu Fang ? &
59、#160; B: I drink milk every day. A:Do you like it? B: No.But my mother wants me to drink it, she says it's good for
60、my health.重點(diǎn)詞組練習(xí):(1)want sb to do sth 想要某人做某事 媽媽想讓我和她一起去購(gòu)物。
61、 . (2) be good/bad for 對(duì)-有好/壞處 不要在床上看書,那樣對(duì)你的眼睛不好。
62、 .Task 3. 2a、2b 聽力訓(xùn)練(1)放錄音,完成2a (2) 聽第二遍,回答2b的7個(gè)問題,把答案寫在課本上(3)聽第三遍,檢查答案,并進(jìn)一步理解聽力原文(4)根據(jù)2b內(nèi)容,進(jìn)行采訪問答A: How often do you exercise?B: I exercise every day.A: How often does Bill exercis
63、e?B: He hardly ever exercises.二、合作共建how many 后加 how much 后加_翻譯句子1、你每天晚上睡幾個(gè)小時(shí)?_?2、你有幾個(gè)橡皮?_?3、你吃了多少牛肉?_?三、系統(tǒng)總結(jié)你能總結(jié)一下本課所學(xué)的句型嗎?它們表達(dá)怎樣的含義?(組內(nèi)交流)句 型: 含 義:四、診斷評(píng)價(jià)1、選擇1)_do you drink coffee?
64、 -Twice a day.A. How many B. How long C. How soon D. How often2)My teacher wants me _ hard.A. study
65、60; B. studying C. to study D. studies3)Eating fruit and vegetables _ our health.A. is good to B
66、. is good C. is good for D. is well for4)Miss Liu is very _, because she exercises every day.A. health B. healthy&
67、#160; C. unhealthy D. unhealth5)Thank you for _ me with my English.A. help B. to help
68、; C. helping 6) _ milk do you drink?A. How many B. How much C. How often
69、160; D. How soon2、根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞 1)My mother says it's good for my h_. 2) Lily e_ every morning to stay healthy.3) I usually watch TV at night, but s_ I go for a walk with my parents.4)I like to d_ coffee.3、補(bǔ)全對(duì)話A: _ &
70、#160; _ do you _(運(yùn)動(dòng))B: I _ every morning .A: _ _ do you eat _(蔬菜)B: Every day .Because they _ _ _ my health.五、課后反思第4課時(shí)(總第4課時(shí)) 【Learning objectives】 Knowing : 本課的14個(gè)單詞與2個(gè)短語(yǔ) . Pra
71、cting:1 能夠完成關(guān)于habit的話題討論與描述. 2 學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答彼此生活習(xí)慣,完成調(diào)查.【Important points】 通過(guò)學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容掌握一些頻率副詞在句中的用法。【Difficult points】寫作訓(xùn)練【Learning process】一、自主學(xué)習(xí) Task 1:(1)讀 Katrina寫給筆友的一封信,回答下列問題。 a. How often does she exer
72、cise ? b. How often does she drink ? c. Does she eat junk food very often ? d. Do you think she has healthy lifestyle? Why or why not? e. Is her lifestyle t
73、he same as yours or different? What are the difference? (2)翻譯句子:(1)我盡量吃大量的蔬菜。(try to do )
74、 . (2)我的健康的生活習(xí)慣有助于我取得好成績(jī).(help sb. do sth.)
75、
76、 . (3)我有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣。(eating habit)
77、; .(4)他的爺爺相當(dāng)健康,他每天都照顧我的弟弟 。(pretty healthy,
78、 look after)
79、; . (5)把Bill的書信補(bǔ)充完整,注意一些頻率副詞及詞組。Task 2:小組活動(dòng),通過(guò)調(diào)查小組成員生活習(xí)慣,討論誰(shuí)的習(xí)慣最好,誰(shuí)最健康。二、合作共建How healthy are you ?Write down your own habits.注意用上一些頻率副詞及詞組。 三、系統(tǒng)總結(jié)1
80、 總結(jié)一下本課所學(xué)的頻率副詞和詞組。 2 總結(jié)一下你認(rèn)為健康的生活方式。四、診斷評(píng)價(jià)1 翻譯下列詞組(1) 許多,大量的_ (2)一星期一次_(3) 照料,照顧 _ (4)垃圾食品_(5) 放學(xué)回家 _ (6)盡力,努力做_(7)與.不同 _ (8)幫助某人做_2 詞形變化(1)He says it's bad for his _(unhealthy)(2)She tries _(eat)a lot of beef.(3)Lily's _ (sleep)habits are pretty good.(4)My
81、 mother wants_(I) to drink it.(5)My mother wasn't at home yesterday, I had to help my father _(cook)3 單項(xiàng)選則( )1._Do you have an English party? -Once a month. &
82、#160; A. How old B. How far C. How often D. How long( )2._they are brothers, they don't look like each other at all. &
83、#160; A. Because B. Though C. When D. As( )3.They try _it together.
84、 A. to move B. move C. moving D. are move( )4.I'm not very strong, _I usually exercise
85、. A. but B. so C. as D. to(
86、60; )5.His ideas are the same _ hers. A. from B. for C. as
87、160; D. to( )6.We eat a lot of_ and _, but little _. A. fruit, vegetables, meat B fruits, vegetables,
88、meatC. fruit, vegetable, meat D. fruit, vegetable, meats 4. 改寫短文請(qǐng)將3a部分Katrina給筆友的書信用第三人稱改 五、課后反思第5課時(shí)(總第5課時(shí))【Learning objectives】 1、Knowing: 記憶本單元單詞及短語(yǔ)2、Understanding :熟練運(yùn)用頻率詞練習(xí)What do you ?和How often?句
89、型。3、Practising : 會(huì)描述課余時(shí)間的活動(dòng)及基本飲食結(jié)構(gòu)。【Important points】表示頻率的副詞。【Difficult points】寫作訓(xùn)練【Learning process】一、自主學(xué)習(xí)Task1:完成課本1中的填空題,注意動(dòng)詞的適當(dāng)形式。1、“keep in good health”意為“保持健康”(keep healthy),keep后常接形容詞。例:我們必須保持清潔。
90、160; 2、“must”意為“必須”,后接動(dòng)詞原
91、形,無(wú)人稱變化;例:Mary放學(xué)后必須照顧她的妹妹。
92、60; “l(fā)ess”意為“較少”,修飾不可數(shù)名詞。例:盡量多吃蔬菜少吃垃圾食品。
93、60;
94、60; Task2:寫出下列單詞及短語(yǔ):鍛煉 節(jié)目,表演 結(jié)果,成果
95、60; 咖啡 健康,健康狀況 習(xí)慣
96、 不同的 雖然,即使 必須
97、 保持 在周末 我最喜歡的節(jié)目 網(wǎng)上沖浪
98、60; 一星期兩次 一星期三到四次 的結(jié)果
99、60; 至于,就而言 對(duì)有益 垃圾食品
100、 喝咖啡 相當(dāng)健康 放學(xué)
101、回家 他的飲食習(xí)慣 照顧
102、; 大量,許多 與不同 保持健康
103、160; 健康的生活方式 Task3:對(duì)話練習(xí):復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的句型What do you和How often?根據(jù)下表兩人或三人做練習(xí)活 動(dòng)頻 率go to the moviesoften, usually, sometimes,always, har
104、dly ever, neverEvery day, three times a week, once a month, once a week.watch TVexercisesurf the Inernetread English books二、合作共建:寫作:描述一下你好朋友的生活方式和飲食習(xí)慣,盡量使用下列單詞或詞組。often , every day, usually, three times a week, sometimes, once a week, always, once a month, hardly ever, never &
105、#160;
106、
107、
108、
109、 三、系統(tǒng)總結(jié)1、本單元我們學(xué)習(xí)了哪些頻率副詞?它們的程度區(qū)別是怎樣的?放在句中什么位置? 2、比較健康的生活習(xí)慣和不健康的生活習(xí)慣時(shí)常用的詞和句子。 四、診斷評(píng)價(jià)1、補(bǔ)全句子:(1)His eating habits are
110、0; (health) (2)Look! The woman with two girls (swim)(3)How often they (do) their homework?(
111、4)Here (be) some books for you. (5)This one is (不同的)from that one. (6) I try
112、60; (eat) lots of vegetables.2、句型轉(zhuǎn)換(1)The girl likes watching TV.(改為一般疑問句,并做否定回答)
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