2012高考語文二輪復(fù)習(xí) 小說閱讀考點(diǎn)解析 7.分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法

1、【高考小說閱讀考點(diǎn)解析】分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法小說往往通過典型的人物形象、典型的社會生活環(huán)境和完整的故事情節(jié)來反映現(xiàn)實(shí)生活，它有三個基本特征：一是通過人物的外貌、對話、行動和心理等描寫，塑造人物形象，表現(xiàn)人物或性格；二是要有一定的故事情節(jié)，通過對社會生活的細(xì)致描寫，表現(xiàn)復(fù)雜的矛盾沖突，敘述故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局，在情節(jié)的發(fā)展中展現(xiàn)人物性格的變化；三是描寫具體的社會環(huán)境，以表現(xiàn)人物和事件產(chǎn)生的歷史背景，社會條件，用來烘托人物，顯示人物的性格特征。“分析作品體裁的基本特征”就是要通過對小說特征的領(lǐng)悟去把握作品所反映的生活本質(zhì)。小說的表現(xiàn)手法很多，體現(xiàn)在不同的層面。從人物性格的塑

2、造方法看，有直接描寫和間接描寫；從故事情節(jié)的敘述方式看，有順敘、倒敘、插敘等方法；從情節(jié)的安排看，有伏筆、照應(yīng)、烘托、鋪墊、懸念、突轉(zhuǎn)、抑揚(yáng)、對比等；從敘述的人稱看，有第一人稱、第二人稱、第三人稱。分析小說的“主要表現(xiàn)手法”就是通過文本閱讀，找出作者表達(dá)主題的方法，體悟小說藝術(shù)特征，以此提高自身對文學(xué)作品的鑒賞能力。下面在幾個實(shí)例中，結(jié)合小說的基本特征著重分析幾種主要表現(xiàn)手法的在小說中的實(shí)際運(yùn)用。例1身份證是個大問題 宗利華 現(xiàn)在，我們讓王大進(jìn)出場。王大進(jìn)出現(xiàn)在桃花谷旅游景點(diǎn)的山坡上。桃花谷兩側(cè)山坡上貼著一個個蘑菇狀帳篷，叫鴛鴦小筑。我們村長兒子懂文學(xué)，所以，取的這名很文雅，很作家。

3、王大進(jìn)當(dāng)然理解不了。他理解不理解也無所謂。一個收破爛的，知道那么多干嗎？但王大進(jìn)腦子不笨。他懂得利用旅游資源。他一邊零售礦泉水，還捎帶著干老本行，撿破爛。今天，王大進(jìn)卻揀到一張身份證。王大進(jìn)瞇了眼一端詳，面熟。這個叫高明的人上午買過他礦泉水。王大進(jìn)記住他了。王大進(jìn)記住他，是因?yàn)樗I(lǐng)個漂亮女人。那女人讓王大進(jìn)不敢抬頭正視。女人太扎眼。太扎眼的女人任誰都會怦然心動。王大進(jìn)開始在桃花谷找。但沒找到。一連三天，王大進(jìn)急了。他對丟失身份證這事有切膚之痛。王大進(jìn)結(jié)婚那年就發(fā)生了這事，想去領(lǐng)結(jié)婚證，身份證卻不見了。王大進(jìn)后來讓村長出面，請了派出所的李警察。王大進(jìn)在酒桌上表現(xiàn)得很沒出息。他哭了。王大進(jìn)說你們再

4、不給我辦出來，我那孩子就出來了啊。因此，王大進(jìn)有理由著急。給人家送去。王大進(jìn)終于下定決心。老婆一聽更急了。老婆聲音震天，那人是你爹還是你媽？王大進(jìn)一般不和老婆吵，一吵他準(zhǔn)吃虧。王大進(jìn)給她舉例說明，你看，咱倆結(jié)婚那事。老婆一聽，臉就紅。老婆說瞧你那份出息。于是，王大進(jìn)爭取到了進(jìn)城送身份證的機(jī)會。我們的城市向農(nóng)民王大進(jìn)敞開了懷抱。王大進(jìn)站在車站上，肚子很不爭氣地叫。他本來安排高明滿足自己肚子的。他覺得讓人家請頓飯吃吃不算過分。其實(shí)，王大進(jìn)好打發(fā)，一碗拉面就行了，頂多再喝點(diǎn)二鍋頭?？赏醮筮M(jìn)走出車站，想法就變了。他想，雷鋒做好事盤算人家請客了嗎？肯定沒有！我王大進(jìn)也不需要。于是，王大進(jìn)自己去吃了碗面。

5、二十分鐘后，王大進(jìn)站在了身份證上的那個地址。卻傻了眼。那是一堆廢墟！王大進(jìn)站在路邊，一個人一個人地問，但沒人理他。后來，王大進(jìn)想起了警察。盡管我們的王大進(jìn)怕警察，但為了解決身份證問題，他豁出去了。接待他的老警察態(tài)度挺好，讓王大進(jìn)很激動。王大進(jìn)從警察那里取得重大進(jìn)展。他知道高明單位了。馬不停蹄趕往高明的單位，可一個女人告訴他，高明不在。問去哪里了，女人眼皮一翻，你問我我問誰去？王大進(jìn)想要把身份證留下。女人卻連連擺手，身份證不是小事，你別放我這兒。王大進(jìn)重又走在熙熙攘攘的大街上。正不知道接下來該咋辦，眼睛突然一亮！他在人群中發(fā)現(xiàn)了那個很扎眼的女人。王大進(jìn)就跑過去了。王大進(jìn)的舉動嚇了女人一跳。她費(fèi)了

6、好大勁總算明白怎么回事。明白之后，女人臉上浮起一絲笑。女人說，我給你個地址，你送去吧。剛寫下幾個字，又沉默一下，干脆，我送你去。王大進(jìn)沒意識到那是女人設(shè)下的小小陰謀。他上樓敲開了一戶人家。一個胖胖的女人開門，見了王大進(jìn)，滿臉疑惑。王大進(jìn)說，我是來送身份證的。高明的腦袋從后面出現(xiàn)了。高明知道什么情況后，卻說，甭理他，說不定是神經(jīng)病。說著就要關(guān)門。王大進(jìn)趕緊伸手擋住。王大進(jìn)說，你咋忘了呢？前幾天，你和一女的來我們桃花谷，還買我兩瓶礦泉水呢！女人把身份證接去，就把狐疑的目光轉(zhuǎn)到高明臉上。王大進(jìn)看到高明臉上出現(xiàn)了恐懼。女人果然笑了。笑過后，猛地一下就把身份證甩在高明臉上，老虎一般就撲過去了。屋子里響起

7、乒乒乓乓的聲音。這下大出王大進(jìn)意外。王大進(jìn)站在樓道里，搖搖頭，然后，下樓。走在街上，他想，早知這樣，就不來了。倒給人家添了麻煩。不好，真的不好。王大進(jìn)想的時候，路邊一家音響店震天般響著一曲搖滾。王大進(jìn)覺得自己的思維逐漸融進(jìn)了城市節(jié)奏。完全沒注意一輛摩托車在他身后悄然停下。車上一個人提著根棍子就晃過來了。王大進(jìn)正瞧著音像店那張巨大的海報(bào)，后背上就挨了一記悶棍！王大進(jìn)一下回了身，恍惚看到高明扭曲的嘴臉。臉上卻立刻遭了一拳，鼻血就瞬時冒出。王大進(jìn)的身體像一個裝滿破布的麻袋彈向了墻角。他雙手捂著腦袋，后背上又被狠狠地踩了幾腳。我們的王大進(jìn)沿著墻角軟軟地躺在了地上。耳朵里，依然是那震天響的搖滾樂。1.請

8、分析這篇小說正面塑造主人公形象的方法。解析 這篇小說除了運(yùn)用行動、心理正面刻畫主人公形象，還運(yùn)用人物對比的方法突出主人公形象。答案示例 作者通過主人公王大進(jìn)在幾個事件中的表現(xiàn)和心理活動體現(xiàn)他老實(shí)、熱心、可愛的性格特點(diǎn)。從王大進(jìn)請警察吃飯時酒桌上的表現(xiàn)和言語以及后來他覺得自己給高明添了麻煩的心理活動中，我們可以看到他老實(shí)巴交卻又十分可愛的一面；后來當(dāng)他撿到高明的身份證，為了別人的利益寧可自己受委屈也在所不辭以及不顧畏懼心理找警察幫忙查找高明下落的表現(xiàn)里，我們可以看出他熱心厚道的一面；在送身份證的途中，王大進(jìn)本打算讓人家請頓要求并不高的飯吃，后來突然超悟了，竟拿自己和雷鋒對比，這些心理活動則讓我們

9、看到主人公小農(nóng)思想及單純可愛的一面。2.請分析這篇小說塑造主人公形象所運(yùn)用的對比手法。解析 這篇小說在刻畫人物形象時運(yùn)用了人物對比的方法突出。小說中巧妙的對比手法能讓真、善、美與假、惡、丑形成鮮明的對照，使作品收到既突出事物的本質(zhì)，又表達(dá)出鮮明愛憎感情的藝術(shù)效果。答案示例 這篇小說巧妙而適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了人物對比的手法，使王大進(jìn)的人物形象更為鮮明，給人留下更深刻的印象。高明用假身份證干違背道德的事情，而且還掩蓋自己的過錯，打了熱心的王大進(jìn)，那個扎眼女人則利用王大進(jìn)破壞高明的家庭，從扎眼女人的狡詐、陰險(xiǎn)和高明的虛偽與狠毒，我們更能看出王大進(jìn)的善良與老實(shí)厚道。3.這篇小說中的環(huán)境描寫起到了什么樣的作用？

10、請簡要分析。解析 小說中的環(huán)境描寫可以有以下的作用：交代故事的時代背景、渲染故事氣氛、烘托人物性格、推動情節(jié)發(fā)展、暗示社會環(huán)境、深化作品主題。這篇小說后面兩處重復(fù)的環(huán)境描寫反襯、烘托了人物的性格，深化了小說的故事主題。 答案示例 小說后面兩處環(huán)境描寫中，搖滾樂的震天響象征的是大城市的喧鬧與嘈雜，這種冷酷的城市環(huán)境反襯了王大進(jìn)無辜被打的悲哀與凄涼，同時也烘托了某些人的陰險(xiǎn)與無情，因此它又起到深化主題的作用。例2生死跳傘蘇景義湯姆有一架私人小飛機(jī)。一天，他和如同兄弟般的好友庫爾駕著飛機(jī)做一趟旅行，飛過一個人跡罕至的海峽。飛機(jī)已飛行了兩個半小時，再有半小時，就可達(dá)到目的地。忽然，湯姆發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的油料

11、不多了，估計(jì)是油箱漏油了。因?yàn)槠痫w前，他給油箱加滿了油。湯姆一邊關(guān)小了油門，一邊安慰庫爾：“沒關(guān)系的，我們有降落傘！”說著，他將操縱桿交給也會開飛機(jī)的庫爾，走向了機(jī)尾；不一會兒拿來了降落傘，在庫爾身邊也放了一個降落傘包。他說：“庫爾，我的好兄弟，我水性比你好，我先跳了！你開好飛機(jī)，盡可能給我把它弄回去，我夫人和孩子們把它當(dāng)寶貝呢！我愛他們！當(dāng)然，撐不到海岸你就跳吧！”說完，他就沖出了艙門。飛機(jī)上就剩下庫爾。不一會兒，儀表顯示油料已盡，飛機(jī)在無力地向前滑翔。庫爾決定也跳下去，于是，他一手扳緊操縱桿，一手抓過降落傘包。他一掏，大驚，包里沒有降落傘，是湯姆的衣服！庫爾咬牙大罵湯姆！沒傘，就不能跳；沒

12、油料，靠滑翔飛機(jī)卻是飛不長久的！庫爾急得腦頂冒汗，只好使盡渾身解數(shù)，能往前開多遠(yuǎn)就開多遠(yuǎn)。飛機(jī)無力地朝前滑著，往下降著，與海面距離越來越近就在庫爾徹底絕望時，奇跡出現(xiàn)了。一片海岸出現(xiàn)在眼前。他大喜，用力猛拉操縱桿，飛機(jī)貼著海面沖過去，“嗵”的一聲撞落在松軟的海灘上，庫爾暈了過去半個月后，庫爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。他拎著那個裝著衣服的傘包來到湯姆的家門外，發(fā)出獅子般的怒吼：“湯姆，你這個耍弄朋友的家伙，給我滾出來！”湯姆的妻子和三個孩子跑了出來，一齊問他發(fā)生了什么。庫爾很生氣地講了事情的原委，最后抖動著那個包，大聲地說：“看哪，他就是用這東西騙我的！沒想到我沒死！真是上帝保佑！還有，他居然還要

13、我盡可能保住那家破飛機(jī)你的寶貝！哼！”湯姆的妻子被弄懵了，怔了半天，才吐出幾個字：“可是，他，一直”接著，她認(rèn)真翻看著那個包，衣服被倒出來了，便從包底掏出一張紙片。她只看了一眼，就大哭起來：“好兄弟”庫爾一愣，拿過紙片來看。紙上寫著兩行極潦草的字：庫爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去難以逃生；不跳，飛機(jī)不堪重負(fù)，我們倆都得死你一個人駕著飛機(jī)肯定能滑翔到海岸，相信，會成功的！（根據(jù)蘇景義生死跳傘改寫，原載2005年6月19日今晚報(bào)）  1.請賞析這篇小說所運(yùn)用的懸念法。解析 所謂“懸念”就是讀者對故事發(fā)展和人物命運(yùn)的關(guān)切心情。設(shè)置懸念，就是作者在寫作時故意賣“關(guān)子”，故意留下疑團(tuán)，以

14、激發(fā)讀者的心理期待，這樣可使文章跌宕起伏，搖曳多姿，韻致無窮，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。答案示例 本文運(yùn)用懸念手法，并把直接描寫和間接描寫（襯托）結(jié)合起來塑造人物，顯得絢麗多姿。結(jié)合懸念手法，故設(shè)懸念，一直讀到留下的紙條才知，湯姆在跳傘之際，叮囑庫爾“你開好飛機(jī)，盡可能給我把它弄回去”，為的是不讓他跟自己一起跳傘，并堅(jiān)定信念，盡可能駕飛機(jī)滑翔到海岸，保住生命，表現(xiàn)了湯姆舍己救人的良苦用心。2.請賞析這篇小說直接描寫和間接描寫相結(jié)合的人物塑造方法。解析 直接描寫，也稱正面描寫，指的是對人物的肖像、心理、語言、動作或環(huán)境、氣氛做直接的描繪，它可以讓讀者直接感知人物的言談舉止，音容笑貌和環(huán)境的規(guī)模、

15、事件的氣氛等。間接描寫，即對某一事物不做直接描寫，而是通過描寫其他事物對它的印象、感受，或者描寫它在周圍事物中所產(chǎn)生的反響，從側(cè)面間接表現(xiàn)它的情態(tài)特征。這種描寫，可激發(fā)讀者的聯(lián)想，使他們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去補(bǔ)充、豐富作品中所描寫的事物。直接描寫和間接描寫相結(jié)合的人物塑造方法，可以人物塑造顯得更加富有立體感。答案示例 小說首先通過描寫人物語言和行為動作直接刻畫湯姆形象：危難之際，湯姆關(guān)小了油門并安慰庫爾說“沒關(guān)系的，我們有降落傘”，將操縱桿交給庫爾，又走向機(jī)尾拿來了降落傘，在庫爾身邊也放了一個降落傘包，這一些動作描寫和語言描寫刻畫了他臨危不亂、迅速抉擇的性格特點(diǎn)。其次，小說通過描寫庫爾危難之際的

16、情緒變化和回到小鎮(zhèn)后氣急敗壞的一系列舉止從反面襯托了湯姆臨危不亂的性格特征和舍己為人的品格；通過描寫妻子兒女見到紙條的反應(yīng)，突出了湯姆對妻子和孩子們的愛。例3雪 夜 日本星新一雪花像無數(shù)白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。在遠(yuǎn)離熱鬧街道的一幢舊房子里，冬夜的靜謐和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間?；鹋柚腥紵哪咎颗紶柊l(fā)出的響動，更增濃了這種氣氛?！鞍? 外面下雪了?！弊诨鹋柽吙净鸬姆块g主人自言自語地嘟噥了一句?！笆前?，難怪這么靜呢! ”老伴兒靠他身邊坐著，將一雙干枯的手伸到火盆上?！斑@樣安靜的夜晚，我們的兒子一定能多學(xué)一些東西?！狈恐魅苏f著，向樓

17、上望了一眼?！昂⒆哟蟾爬哿?，我上樓給他送杯熱茶去。整天悶在屋里學(xué)習(xí)，我真擔(dān)心他把身體搞壞了?！薄八懔?，算了，別去打攪他了。他要是累了，或想喝點(diǎn)什么，自己會下樓來的。你就別操這份心了。父母的過分關(guān)心，往往容易使孩子頭腦負(fù)擔(dān)過重，反而不好?！薄耙苍S你說得對?？晌颐繒r每刻都在想，這畢業(yè)考試不是件輕松事。我真盼望孩子能順利地通過這一關(guān)?！崩习閮汉磺宓剜絿佒?，往火盆里加了幾塊木炭。突然，一陣急促的敲門聲打破了這寂靜的氣氛。兩人同時抬起頭來，相互望著?！坝腥藖怼！狈恐魅寺掏痰卣玖似饋恚橎堑叵蜷T口走去。隨著開門聲，一股寒風(fēng)帶著雪花擠了進(jìn)來?！罢l呀?”“別問是誰。老實(shí)點(diǎn)，不許出聲!”門外一個陌生中年男

18、子手里握著一把閃閃發(fā)光的匕首。聲音低沉，卻擲地有聲?！澳阋墒裁?”“少啰嗦，快老老實(shí)實(shí)地進(jìn)去! 不然”陌生人晃了晃手中的匕首。房主人只好轉(zhuǎn)身向屋里走去。老伴兒迎了上來：“誰呀? 是找我兒子”她周身一顫，后邊的話咽了回去?！皩Σ黄?，我是來取錢的。如果識相的話，我也不難為你們?！蹦吧耸种械呢笆自谔炕鸬挠痴障拢雍忾W閃?！鞍?，啊，我和老伴兒都是上了年紀(jì)的人，不中用了。你想要什么就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去?！狈恐魅硕叨哙锣碌卣f?！班? 樓上是不是有更貴重的東西? ”陌生人眼睛頓時一亮，露出一股貪婪的神色。“不，不，是我兒子在上面學(xué)習(xí)呢。”房主人慌忙解釋?！叭绱苏f來，我更得小心點(diǎn)。動手之前，必須先把他捆起來?！薄皠e，別這樣。懇求您別傷害我們的兒子。”“滾開！”陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發(fā)出吱吱呀呀的聲音。兩位老人無可奈何，呆呆地站在那里。突然，喀嚓一聲，隨著一聲慘叫，一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。房主人從呆愣中醒了過來，慌忙對老伴兒說：“一定是我們的兒子把這家伙打倒的。快給警察掛電話”很快，警察們趕來了。在樓梯口，警察發(fā)現(xiàn)了摔傷了腿躺在那里的陌生人?！澳挠羞@樣的人，學(xué)習(xí)也不點(diǎn)燈，害得我一腳踩空。真晦氣?！蹦吧艘桓?/p>