分層培優(yōu)測(cè)試：八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)目標(biāo)分層測(cè)試卷一

1、分層培優(yōu)測(cè)試：八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)目標(biāo)分層測(cè)試AB卷七A卷（本卷滿分100分）一、選擇題（每題2分，共40分。）1大氣分層的依據(jù)是（ ）A、大氣密度在垂直方向上的垂直變化 B、大氣溫度在垂直方向上的垂直變化 C、大氣運(yùn)動(dòng)在垂直方向上的垂直變化 D、大氣組成在垂直方向上的垂直變化2下列敘述中，目前只出現(xiàn)在我國(guó)某些城市天氣預(yù)報(bào)中的是（）A陰轉(zhuǎn)多云 B有雷雨、大風(fēng)出現(xiàn)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)C持續(xù)高溫 D空氣質(zhì)量級(jí)別級(jí)3學(xué)校旗桿上的紅旗被風(fēng)吹開(kāi)，旗幟向著西北方向展開(kāi)，此時(shí)的風(fēng)向是（）A、西北 B、東北 C、西南 D、東南4我市山清水秀、氣候宜人。下列描述我市氣候的是（）A今天最高氣溫25 B明天多云

2、轉(zhuǎn)陰C今天市區(qū)空氣質(zhì)量為級(jí) D冬天寒冷干燥5百葉箱內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)和百葉箱外太陽(yáng)光直接照射下的溫度計(jì)的讀數(shù)相比（）A、平均值要低，數(shù)值變化大B、平均值要高，數(shù)值變化大C、平均值要低，數(shù)值變化小D、平均值要高，數(shù)值變化小6一種塑料掛物鉤，它的主要部件是一個(gè)中空的“橡膠碗”，如圖所示，用它按在比較光滑的墻壁或衣柜上，在鉤上就可以掛較輕的衣物，掛鉤不掉下來(lái)的原因是（）A、壁與橡膠碗之間有吸引力21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)B、掛物鉤受到衣物的拉力和大氣壓力互相平衡C、橡膠碗內(nèi)空氣被擠出，外面的大氣把橡膠碗壓在壁上D、壁與橡膠碗之間有摩擦力21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)7關(guān)于大氣壓與人生理的關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)

3、誤的是（）A、在雷雨之前，由于氣壓的下降，人們常會(huì)出現(xiàn)胸悶、頭昏和情緒煩躁等癥狀B、股骨主要是依靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身上的C、肺內(nèi)容積增大，表現(xiàn)為人吸氣，此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓D、高山反應(yīng)也叫高山病，是常見(jiàn)的一種生理現(xiàn)象跟氣壓大小有關(guān)系8如圖所示能夠說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（ ）9“燕子低飛要下雨”這條天氣諺語(yǔ)的科學(xué)道理是（ ）。A、云中的小水滴阻擋燕子飛行 B、雨前空氣的濕度大，燕子的翅膀變軟，飛不高C、下雨前氣壓高，把燕子往下壓 D、雨前，燕子的食物聚集到地面附近10赤道附近的伊基托斯，各月氣溫在25C以上，南極地區(qū)的東方站各月的氣溫在0C以下，形成兩地氣溫差異的因素是（

4、 ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)A海陸位置 B緯度位置 C地形起伏 D季風(fēng)11大氣濕度是指大氣中水蒸氣含量的多少，用來(lái)表示大氣的潮濕程度，它是許多大氣現(xiàn)象形成的重要原因。下列天氣現(xiàn)象的形成，與大氣濕度無(wú)關(guān)的是（）A霧 B風(fēng) C雪 D霜21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)12某彩色電視機(jī)顯像管屏幕面積約為0.25m2，屏幕受到的大氣壓力最接近以下哪個(gè)數(shù)值？（） A、2.5106N B、2.5104N C、2.5102N D、2.5N13下列四幅降水量的年分布圖中，最易發(fā)生旱澇災(zāi)害的是（）14關(guān)于寒潮，敘述正確的是（）寒潮造成災(zāi)害最嚴(yán)重的季節(jié)是冬季植樹(shù)造林是防御寒潮的有效方法21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍

5、科學(xué)寒潮是指強(qiáng)烈的冷高壓活動(dòng)帶來(lái)的強(qiáng)冷空氣侵襲時(shí)形成的災(zāi)害天氣寒潮入侵時(shí)，會(huì)產(chǎn)生劇烈的降溫、大風(fēng)和降水等天氣現(xiàn)象A. B. C. D.15下列關(guān)于鋒面和天氣的敘述，正確的是（）冷鋒過(guò)境時(shí)，一般出現(xiàn)晴朗天氣；我國(guó)北方夏季降溫降水與冷鋒活動(dòng)有關(guān)；我國(guó)冬季爆發(fā)大風(fēng)降溫天氣是由于冷鋒南下形成的；暖鋒過(guò)境后，氣溫、氣壓升高，天氣晴朗A. B. C. D.16如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)隆起洞口A表面時(shí)，風(fēng)速較大，吹過(guò)平坦洞口B時(shí)，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是（）A風(fēng)總是A口吹入，B口吹出B風(fēng)總是B口吹入，A口吹出C風(fēng)總是A、B口同

6、時(shí)吹入D風(fēng)有時(shí)從A口吹入，有時(shí)從B口吹入17沙漠中的抬尾芥蟲(chóng)在大霧深夜爬上沙丘頂，高高抬起屁股，你認(rèn)為它這樣做的目的是（）A沙漠中的動(dòng)物喜歡高溫環(huán)境，霧夜氣溫低，頭部低埋可以保暖B霧夜水汽充足，為了保證翅膀不被弄溫，屁股翹起使水滴從腹部流下C收集水滴，沿身體流下至頭部，供飲用21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)D沙漠白天氣溫高，天敵霧夜活動(dòng)頻繁，翹起屁股改變外型可以躲避敵18下列分析中不正確的是（）A甲圖試管內(nèi)水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動(dòng)注射器活塞，水又沸騰了，說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)B乙圖中吸盤(pán)能將物體掛在墻上不掉下來(lái)，是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡C丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，

7、則測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)D丁圖提供的信息說(shuō)明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?9英國(guó)每日郵報(bào)曾刊登了一組照片，如圖所示?；淫Z在飛行途中突遇強(qiáng)風(fēng)，這只灰鵝以飛行方向?yàn)檩S線，橫向轉(zhuǎn)體180，但頭部依然保持著正常飛行時(shí)的姿態(tài)?；淫Z轉(zhuǎn)體的作用是迅速降低飛行高度，躲避危險(xiǎn)，其原理是（）A大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系B氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系C氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D氣體壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系20小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，下列操作能達(dá)到目的的是（）A用手捏易拉罐，易拉罐變癟B將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟C讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D用注射器抽取密封易拉罐中

8、空氣，易拉罐變癟二、簡(jiǎn)答題（每空2分，共30分。）21小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)。他將一支塑料軟管彎成型，一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后，用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林)，過(guò)一會(huì)，左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將 ，右杯中的水在 作用下流入左杯。22根據(jù)下表某地10日、11日兩天的天氣觀測(cè)數(shù)據(jù)，分析預(yù)報(bào)該地12日天氣。觀測(cè)時(shí)間氣壓/百帕氣溫/相對(duì)濕度/10日8時(shí)100523.55110日20時(shí)100224.65711日8時(shí)99724.25411日20時(shí)99524.875（1）以天氣觀測(cè)員的身份，預(yù)報(bào)該地12日主要天氣；21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)。（2

9、）測(cè)量相對(duì)濕度的儀器名稱是。23據(jù)報(bào)道，國(guó)外有人利用水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一種“真空洗衣機(jī)”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡，從而達(dá)到洗滌的效果。你認(rèn)為這則報(bào)道真實(shí)嗎？ 你的道理是 。24讀如圖某“鋒面與天氣示意圖”，回答下列問(wèn)題：（1）圖中所示為_(kāi)鋒. （2）A、B兩處屬暖氣團(tuán)的是_。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)25下圖為哈爾濱、上海、廣州三城市的氣溫和降水量圖示，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（1）造成這三座城市的氣溫不同的最主要因素是；（2）哈爾濱所處的氣候類型是 。26如圖所示,當(dāng)空氣從小孔迅速流出時(shí)，小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng)_，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)_，液體就沿著細(xì)

10、管上升，從管口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)27如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖象可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較 （選填“大”或“小”），根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容 的特點(diǎn)，曲線A表示的是 （選填“沿海”或“內(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線。.三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共22分。）28氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)（氣壓）大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：自行車輪胎在烈日下暴曬爆胎?；@球充氣越多，越不易被壓扁。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍猜想：氣壓大小可能與氣

11、體的多少、溫度及體積有關(guān)（1）信息（填序號(hào)）可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。（2）科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系。步驟如下：步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球。步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。步驟三：拉動(dòng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線使氣球浸沒(méi)在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒(méi)的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。氣球浸沒(méi)在不同溫度的水中，保持水面位置不變是為了。實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙了“轉(zhuǎn)換”，如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣

12、球浸入水中的深度越大”反映越大。29將掛有重物的吸盤(pán)用力按壓在豎直的玻璃表面，吸盤(pán)不會(huì)掉下來(lái)。是什么力使吸盤(pán)不掉下來(lái)的呢？?jī)晌煌瑢W(xué)提出了兩種不同的觀點(diǎn)：同學(xué)一認(rèn)為是吸盤(pán)受到的大氣壓力；同學(xué)二認(rèn)為是吸盤(pán)受到玻璃對(duì)它的摩擦力，為了研究這一同題，他們分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué) 同學(xué)一：如圖甲，用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣，最后看到玻璃表面的吸盤(pán)滑下。 同學(xué)二：如圖乙，掛上同樣重的鉤碼后，吸在涂油玻璃上的吸盤(pán)滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盤(pán)不動(dòng)。（1）同學(xué)二認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了同學(xué)一的觀點(diǎn)，理由是因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)中兩個(gè)吸盤(pán)受到的_相同，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻不同。（2）同學(xué)二的實(shí)驗(yàn)中，涂油

13、玻瑞表面的吸盤(pán)滑下的原因是吸盤(pán)受到的_減小。（3）同學(xué)一的實(shí)驗(yàn)之所以有這樣的結(jié)果，原因是 _30甲型H1Nl流感疑似病例和確診病例，都要被送到專業(yè)醫(yī)院的“負(fù)壓病房”進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察和治療，以防止病毒擴(kuò)散。同學(xué)們對(duì)“負(fù)壓”兩字的含義有如下三種猜想：A病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)大于病房外大氣的壓強(qiáng)B病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)小于病房外大氣的壓強(qiáng)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)C因?yàn)椴》渴欠忾]的，所以病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)可能大于也可能小于病房外大氣的壓強(qiáng)（1）你認(rèn)為猜想正確的是 (填字母代號(hào))；（2）你判斷的依據(jù)是 。31根據(jù)“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰，如圖a所示，在

14、水沸騰過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。水沸騰時(shí)看到瓶口周圍有大量的白氣，在白氣形成過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是_。（2）待水沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰。過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖b所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是 。四、分析計(jì)算題（本題8分）32小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量其實(shí)驗(yàn)步驟如下：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔b用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注

15、射器筒，如圖所示當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5Nc測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cmd根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大？（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；活塞與注射器筒壁間有摩擦；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)；活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是A；B；C；D（4）小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，在完成a、b步驟，活塞口到注射器底

16、端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，這是為什么？B卷（本卷滿分60分）一、選擇題（每題2分，共20分。）1在大氣的對(duì)流層中，若暖空氣覆蓋在較冷的空氣上面就形成逆溫現(xiàn)象，會(huì)使大氣污染物不能發(fā)散，而造成嚴(yán)重的空氣污染。這種現(xiàn)象在山谷或盆地地形，且無(wú)風(fēng)時(shí)較易發(fā)生。下列哪一圖線可描述此現(xiàn)象？（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)2夏日，我省城市中最高氣溫不是在太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的正午，而是在午后13:0014:00，這主要是因?yàn)椋ǎ〢城市行道樹(shù)遮陰 B.城市中風(fēng)速較大C城市中人口眾多 D.城市建筑材料的比熱較大3一個(gè)人坐火車外

17、出旅行，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，原來(lái)的一只空旅行袋內(nèi)已塞足了。他一路上不得不脫下來(lái)并暫時(shí)不穿的各種衣服。則該人的旅行路線可能是以及他旅行的季節(jié)應(yīng)是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)A、北京廣州；冬季 B、北京烏魯木齊；冬季 C、杭州海南；夏季 D、杭州哈爾濱；夏季4負(fù)壓救護(hù)車是一種新型救護(hù)車，因車內(nèi)的氣壓低于車外而得名。下列處于負(fù)壓狀態(tài)的是（）A. 充完氣的汽車輪胎 B. 高空飛行中的飛機(jī)機(jī)艙C. 吸飲料之初的吸管 D. 太空飛行中的“神7”返回艙5生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)鍋里的水開(kāi)始沸騰以后，碗中的水將（） A同時(shí)沸騰 B稍后沸騰21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)

18、 C不會(huì)沸騰，溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn) D不會(huì)沸騰，溫度總是低于水的沸點(diǎn)6制糖工業(yè)中，一般用沸騰的方法去除糖汁中的水分但在加熱時(shí)，必須確保糖汁的溫度低于100，否則會(huì)影響糖質(zhì)為此，你將建議采取以下哪種措施（） A用“文火”給糖汁緩慢加熱B用“猛火”快速加熱，縮短加熱時(shí)間 C設(shè)法增大糖汁液面上的氣壓D設(shè)法減小糖汁液面上的氣壓72013年10月6日，浙江遭遇了短時(shí)強(qiáng)降水、雷雨等強(qiáng)對(duì)流天氣，部分地區(qū)出現(xiàn)14級(jí)大風(fēng)。浙江省沿海地區(qū)損失嚴(yán)重，余姚城區(qū)70%被淹這種強(qiáng)對(duì)流災(zāi)害性天氣最不可能出現(xiàn)的季節(jié)是（） A春季 B夏季C秋季D冬季8想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大，則不會(huì)出現(xiàn)的情況是（）A

19、飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái)B兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞C地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置D噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來(lái)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)9在沿海地區(qū)白天的風(fēng)通常從大海上吹來(lái)，而晚上的風(fēng)從陸地上吹去，這叫海陸風(fēng)陸風(fēng)和海風(fēng)只在炎熱晴朗的天氣產(chǎn)生，由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣形成對(duì)流，圖中與說(shuō)明相符合的是（）ABCD10氨常用來(lái)生產(chǎn)化肥，牙可由氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成。右圖表示的是不同溫度和大氣壓下等量氮?dú)馀c氫氣混合后生成氨的百分比。由圖可知，在什么條件下氨的產(chǎn)量較高？（）A、相對(duì)較低的溫度和較高的氣壓B、相對(duì)較高的溫度和較高的氣壓C、相對(duì)較低的溫度和較低的氣壓D、相

20、對(duì)較高的溫度和較低的氣壓21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)二、簡(jiǎn)答題（每空2分，共20分。）11如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度 ，水對(duì)容器底的壓強(qiáng) 。(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器 (請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱)。12李明放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，18km/h由西快，發(fā)現(xiàn)了奇怪現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)，請(qǐng)你確定，這時(shí)刮是風(fēng)，風(fēng)速是m/s13下列諺語(yǔ)與古詩(shī)分別與哪種鋒面活動(dòng)有關(guān)？（1）一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有利劍科學(xué)（2）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒（3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)14如圖所示，將試管口朝下放在酒精燈火焰上加熱35分鐘，立刻豎直插入盛水的容器中不動(dòng)。 （1）你猜想可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是_； （2）你猜想的依據(jù)是_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共12分。）15如圖所示，小瑋想估測(cè)大氣壓的大小，她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：A記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力B將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤(pán)C用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤(pán)脫離玻璃板面D量出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑，計(jì)算出吸盤(pán)與玻璃板的接