冀教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)上冊(cè)：1、迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有（30萬(wàn)）種。地球上已知的動(dòng)物大約有（150萬(wàn)）種。2、具有（比較疏松、柔軟、支持力弱）的莖的植物，稱為（草本植物）；具有（比較緊密、堅(jiān)硬、支持力強(qiáng)）的莖的植物，稱為（木本植物）。3、科學(xué)家按動(dòng)物有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分為兩大類(lèi)：（脊椎動(dòng)物）和（無(wú)脊椎動(dòng)物）。具有脊柱的動(dòng)物叫（脊椎動(dòng)物），（如：魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物）；沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做（無(wú)脊椎動(dòng)物），如：昆蟲(chóng)類(lèi)、蝦、蝸牛、蜘蛛等。4、爬行動(dòng)物特征：身體表面有鱗或甲，肚皮貼地爬。昆蟲(chóng)特征：身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對(duì)足，兩對(duì)翅。鳥(niǎo)的特征

2、：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。兩棲動(dòng)物的特征：小時(shí)候在水里生活，用鰓呼吸，長(zhǎng)大后在陸地生活，用肺呼吸。魚(yú)的特征：終身生活在水里，用鰓呼吸，用鰭游泳。哺乳動(dòng)物的特征：體表有毛，在“媽媽”腹中長(zhǎng)成“小胎兒”，幼時(shí)吃母乳。5、細(xì)菌的特點(diǎn)：細(xì)菌極其微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)處不在，繁殖迅速?；拘螤钣校呵驙?、桿狀、螺旋狀三種。病毒的特點(diǎn)：(病毒比細(xì)菌小得多，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其它生物的細(xì)胞里。)6、 聲能、光能、熱能、電能、磁能、機(jī)械能、化學(xué)能等都是能量。我們的生活離不開(kāi)能量。7、 能量的單位是（千焦）。過(guò)多或過(guò)少地獲取能力都不利于健康，只有保證身體中能量平衡，才能保持我們的健康。8、什么是綠

3、色植物的光合作用？綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過(guò)吸收太陽(yáng)光，在綠葉中合成淀粉。在這一過(guò)程，葉片中綠色物質(zhì)將太陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在淀粉等物質(zhì)中，同時(shí)釋放出氧氣。這就是綠色植物的光合作用。9、電磁鐵通電后，（產(chǎn)生磁性）；斷電后，（磁性消失）。電磁鐵是一種將（電能）轉(zhuǎn)化為（磁能）的裝置。10、電磁鐵磁力的大小與（電流的大?。┖停ň€圈匝數(shù)的多少）有關(guān)系。在線圈匝數(shù)一定的情況下，電流越大，電磁鐵磁力越（大）；電流越小，電磁鐵磁力越（?。辉陔娏饕欢ǖ那闆r下，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁力越大；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵磁力越小；11、自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做（能源）

4、。沒(méi)有（能源）就無(wú)法提供能量。12、能源可分為（可再生能源）和（不可再生能源）。13、人類(lèi)使用能源的發(fā)展過(guò)程?  第一代：以“生物質(zhì)”為主。   第二代：以“化石燃料”煤為主 第三代：以液體燃料（石油）為主。第四代：以核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主。14、（太陽(yáng)）是太陽(yáng)系中唯一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星，它吸引著八大行星環(huán)繞自己運(yùn)動(dòng)。15、這八大行星按照體積由大到小的排序是：（木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。）  按照到太陽(yáng)的距離由近到遠(yuǎn)的排序是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。）16、地球在太空中的運(yùn)動(dòng)有兩種形

5、式，一種是繞著自己的地軸旋轉(zhuǎn)，叫做（自轉(zhuǎn)）；另一種是沿著橢圓軌道繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，叫做（公轉(zhuǎn)）。17、地球上的四季變化與（地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)）有關(guān)。地球自轉(zhuǎn)引起（晝夜變化）；下冊(cè)：1、建筑物的美，一方面表現(xiàn)在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面還表現(xiàn)在（與周?chē)h(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致）上。2、從外部形態(tài)上看，人體由（頭）（頸）（軀干）（四肢）組成。3、絕大多數(shù)生命體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有（一個(gè)）細(xì)胞；有的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由（數(shù)億個(gè)）細(xì)胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地吸?。ㄑ鯕猓┖停B(yǎng)料），排出（二氧化碳）等廢物，為人體的生命活動(dòng)源源不斷地提供（物質(zhì)和能量）。4、細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的？各種人體細(xì)胞各

6、種人體組織各種人體器官各種人體系統(tǒng)人體。5、在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化。6、消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。7、呼吸的作用：通過(guò)呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。8、我們進(jìn)行呼吸的過(guò)程是通過(guò)（吸氣）和（呼氣）兩個(gè)動(dòng)作完成的。9、吸氣與呼氣時(shí)，自己的胸部是怎樣變化的？吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張； 呼氣時(shí)，胸腔向內(nèi)收縮。10、心臟的大小與自己（握緊的拳頭）相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的（泵），將（血液）壓入（血管），推動(dòng)血液流經(jīng)（全身各部位），從而將（養(yǎng)料和氧氣）輸送到全身，滿足人體（生長(zhǎng)發(fā)育）的需要。

7、11、心率與脈搏的頻率是（一致）的，我們可以通過(guò)測(cè)（脈搏）來(lái)測(cè)量心率。12、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫（心率）。測(cè)量心率時(shí)要保持（平靜）。13、正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是（75）次左右，兒童的心率一般（略高于）成年人。14、神經(jīng)系統(tǒng)是由哪些器官組成的？ 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和神經(jīng)組成。 15、反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與哪些因素有關(guān)？刺激的強(qiáng)度 感覺(jué)器官的靈敏程度 人對(duì)刺激的熟悉程度 動(dòng)作及反應(yīng)的次數(shù)等。16、（大多數(shù)條件下），我們（對(duì)刺激的感覺(jué)）與（刺激的真實(shí)情況）是（一致）的。17、在青春期（身高）、(體重)、(肺活量)等方面發(fā)生了明顯的變化。18、每個(gè)人青春期（開(kāi)始的年齡）和（結(jié)束的年齡）（略有不同），

8、一般為（10歲到20歲），女孩比男孩平均早（2歲） 19、什么是生態(tài)系統(tǒng)？ 答：像池塘這樣，由水草、魚(yú)、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。20、生態(tài)系統(tǒng)是怎樣構(gòu)成的？ 答：生物個(gè)體-生物種群- 生物群落和非生物因素- 生態(tài)系統(tǒng)。 21、生物的生存離不開(kāi)哪些外界條件? 答：生物的生存離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物環(huán)境。 22、什么是生態(tài)平衡？答： 在分析生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間的聯(lián)系時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有些鳥(niǎo)類(lèi)吃昆蟲(chóng)，大多數(shù)昆蟲(chóng)吃植物，植物通過(guò)光合作用自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并放出氧氣，土壤里的細(xì)菌分解著動(dòng)植物的尸體。周?chē)臏囟?、?/p>

9、壤、空氣、水分等與生物也有著密切的聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，這就是生態(tài)平衡。23、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一類(lèi)生物突然減少甚至消失時(shí)，會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡帶來(lái)怎樣的影響？答：生態(tài)平衡被打破。由此能得出什么結(jié)論，受到什么啟示？答：生態(tài)平衡是大自然經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間才建立起來(lái)的動(dòng)態(tài)平衡。一旦受到破壞，有些平衡就無(wú)法重建了，帶來(lái)的惡果可能是靠人的努力而無(wú)法彌補(bǔ)的。因此，人類(lèi)要積極地保護(hù)生態(tài)平衡，幫助維護(hù)這個(gè)平衡，絕不要輕易去干預(yù)大自然，打破這種平衡。24、生態(tài)系統(tǒng)中有（生產(chǎn)者）（消費(fèi)者）（分解者）。25、什么是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者？ 答：生產(chǎn)者：在生態(tài)系統(tǒng)中，能利用陽(yáng)光制造營(yíng)養(yǎng)供自己和其他生物生長(zhǎng)

10、的植物被稱為生產(chǎn)者。 消費(fèi)者：人、牛、豬等不能自己制造食物，以其他生物為食的各種動(dòng)物被稱為消費(fèi)者。 分解者：能分解動(dòng)物的排泄物、尸體或腐爛植物的細(xì)菌等微生物，被稱為分解者。26、地球表面所有的較小的、較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)組成了一個(gè)最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，就是生物圈。除了生物圈之外，地球上還有（水圈）（大氣圈）（巖石圈）等其圈層。（生物圈）是所有圈層交會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)。27、 人和生物圈有著怎樣的聯(lián)系？答： 生物圈是地球上所有生物的家，它為人類(lèi)提供了生存的基本條件。 28、（美國(guó)）科學(xué)家曾模擬地球上的生物圈，建造了一個(gè)名為（“生物圈2號(hào)”）的建筑?！吧锶?號(hào)”試驗(yàn)用事實(shí)告訴我們， （地球）才是人類(lèi)

11、和其他生物（唯一） 的家園。29、從（地球）上看，銀河系是一條（滿是星星的帶子）；從（宇宙）中看，銀河系像一個(gè)（不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅）；從(側(cè)面)看，銀河系像一個(gè)（織布的梭子）。30、科學(xué)家把（所有的空間）以及其中的萬(wàn)物叫做（宇宙）。31、科學(xué)家用（光年）表示星球之間的距離。1光年就是光在（一年內(nèi)）所 “走”的距離，大約（10萬(wàn)億千米）。32、（意大利人伽俐略）是世界上第一個(gè)用(望遠(yuǎn)鏡)觀測(cè)(恒星和行星)的天文學(xué)家。 33、你知道哪些宇宙探測(cè)器？答： 麥哲倫太空探測(cè)器。哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。射電望遠(yuǎn)鏡。天文觀測(cè)站。宇宙飛船。太空空間站。人造衛(wèi)星等。 34、 （麥哲倫太空探測(cè)器）圍繞著（金星）運(yùn)轉(zhuǎn)。35、

12、用氣球模擬實(shí)驗(yàn)研究火箭的動(dòng)力時(shí)發(fā)現(xiàn)，氣球中的空氣（向下）噴出，氣球（向上）飛出，氣球靠（空氣的反沖）力量前進(jìn)。 36、中國(guó)航天的創(chuàng)始人是（錢(qián)學(xué)森）37、（1970年4月24日），（長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭）把（中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星）送入太空。38、人造衛(wèi)星具有（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）（通信）（導(dǎo)航）（偵察）（氣象預(yù)報(bào)）（資源勘測(cè)）（天文觀測(cè)）等多種用途。 39、 人造地球衛(wèi)星繞地球飛行而落不下來(lái),這是(因?yàn)榈厍虻囊?。40、用乒乓球和棉線模擬人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)時(shí)得出什么結(jié)論？ 答：棉線越長(zhǎng),乒乓球受力越??；乒乓球質(zhì)量越大,受力越大；轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大,乒乓球受力也越大。41、（“和平號(hào)”）空間站是當(dāng)今世界上（最大）（飛行時(shí)間最長(zhǎng)）的空間站。也是第一家（太空工廠）。42、（2003年10月15日）上午9點(diǎn)，我國(guó)獨(dú)立設(shè)計(jì)和研制的第一艘（載人）飛船（“神舟”五號(hào)）在（酒泉）發(fā)射成功。 標(biāo)志著中國(guó)是世界上（第三個(gè)）有自主能力將航天員送入太空的國(guó)家。43、我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些科學(xué)精神？答： 刻苦學(xué)習(xí)、忘我工作、善于探索、勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持真理、不唯權(quán)、一絲不茍、實(shí)事求是、不唯權(quán)、不唯上等。44、1769年（法國(guó)人）制造了第一輛（三輪蒸汽汽車(chē)）。 1886年（德國(guó)人）制造了（四輪汽車(chē)）。 1908年（美國(guó)人）制造了（T型福特）汽車(chē)。45、在科學(xué)課中我們進(jìn)行了哪