小學(xué)英語(yǔ)上冊(cè)三年級(jí)UnitTwoColours第二單元概述與課時(shí)安排

1、Unit Two ColoursL單元整體分析本單元是義務(wù)教育靈通版（pep）小學(xué)英語(yǔ)教科書三年級(jí)上冊(cè)第二單元。單 元主題為Colours （顏色）。本單元除了顏色類的詞匯之外，還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)如何介 紹、問(wèn)候他人。主情景圖通過(guò)孩子們?nèi)ギ嫯嫊r(shí)見(jiàn)面的場(chǎng)景，來(lái)呈現(xiàn)本單元關(guān)于介紹、問(wèn)候他人的重點(diǎn)句型。本單元共分A、B、C三部分。A部分共三頁(yè)，分三課時(shí)。第一課時(shí)為情景 對(duì)話和練習(xí)部分。Miss White （懷特老師）在向Mr. Jones介紹Miss Green。呈現(xiàn) 出介紹人的句子：This is .以及打招呼用語(yǔ)：Good morning.接下來(lái)的Draw and say活動(dòng)，學(xué)生要畫出人物，并使用

2、重點(diǎn)句式來(lái)介紹畫中人。第二課時(shí)的Let's learn 部分學(xué)習(xí)四個(gè)顏色名稱：red, yellow, green, blue.教材通過(guò)孩子們觀察雨后彩虹 中的顏色來(lái)引出詞匯及句子：I see green.并通過(guò)Let s do里Show me green的指 令，來(lái)使學(xué)生操練顏色類單詞。在第三課時(shí)Letters and sounds®分里，學(xué)生開(kāi)始 學(xué)習(xí)字母ABCD四個(gè)字母的字形、書寫及其在單詞里的發(fā)音。B部分共四頁(yè)，分兩課時(shí)。第一課時(shí)仍然呈現(xiàn)情景對(duì)話和練習(xí)。Wu Yifan至U Mike家里做客，Mike向媽媽介紹 Wu Yifan。Wu Yifan同Mike的媽媽互相

3、打招呼問(wèn)候，在此過(guò)程中引出重點(diǎn)句式：Good afternoon. Nice to meet you.接下 來(lái)的Let's play中，學(xué)生要使用手偶來(lái)進(jìn)行角色扮演，完成對(duì)話練習(xí)，操練本課 時(shí)學(xué)習(xí)到的重點(diǎn)句式。第二課時(shí)中 Let's learn部分通過(guò)孩子們給Zoom和Zip 的圖像涂色，引出本單元的另外四個(gè)顏色名稱：black, white, orange, brown.并在Let's do中呈現(xiàn)了四個(gè)與顏色相關(guān)的指令性活動(dòng)：Sit down. Stand up. Touch the ground. Turn around. Start to readM Let

4、9;s check針對(duì)本單元的復(fù)習(xí)、檢查活動(dòng)與 C部分的故事合并為一個(gè)課時(shí)。在這里學(xué)生要進(jìn)行找字母、閱讀判斷、連線等 活動(dòng)。本單元學(xué)生們還會(huì)學(xué)習(xí)一個(gè)以顏色為主題的歌曲：Colour songoC部分為故事閱讀課時(shí)，Zoom和Zip早上在花園里見(jiàn)面了。他們互相打招 呼問(wèn)好，復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)句式：Good morning. How are you? Fine, thank you.然后Zoom開(kāi)始摘取各種顏色的花朵，復(fù)習(xí)了各種顏色的單詞。最后 Zip發(fā)現(xiàn)花 園里掛著禁止摘花的標(biāo)志。Zoom尷尬極了。在這樣內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣又有意義的故事里，學(xué)生能夠享受到閱讀的樂(lè)趣，復(fù)習(xí)已知的知識(shí)，并擴(kuò)展自己的表達(dá)。為

5、他 們之后深入的文本閱讀奠定了基礎(chǔ)。小單元教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1 .詞匯:學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：red, green, yellow, blue, black, brown,white, orange2 .句型結(jié)構(gòu)：能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型：Good morning. Good afternoon. This is.Nice to meet you.3 .字母與語(yǔ)音：能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Aa, Bb, Cc, Dd并知道其在單詞 中的發(fā)音能力目標(biāo)1 .能夠在真實(shí)或模擬的情景中運(yùn)用句型Good morning.和Good afternoon.向別人表示問(wèn)候并回應(yīng)別人的問(wèn)候2 .能夠在情景中運(yùn)用

6、句型This is來(lái)介紹他人3 .能夠在情境中運(yùn)用句型Nice to meet you表達(dá)初次相識(shí)或被人介紹而相識(shí) 時(shí)相互問(wèn)的問(wèn)候4 .聽(tīng)到字母能說(shuō)出它對(duì)應(yīng)的發(fā)音情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)目標(biāo)1 .學(xué)會(huì)問(wèn)候他人，向他人介紹朋友2 . 了解彩虹的顏色組成3 .能夠建立單詞音、形、義之間的聯(lián)系，整體學(xué)習(xí)單詞士教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1 .能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞： red, green, yellow, blue, black, brown, white,orange2 .能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型： Good morning. Good afternoon. This is. Nice tomeet you.3

7、.能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母 Aa, Bb, Cc, Dd并知道其在單詞中的發(fā)音教學(xué)難點(diǎn)1 .能夠在真實(shí)或模擬的情景中運(yùn)用句型Good morning.和Good afternoon.向別人表示問(wèn)候并回應(yīng)別人的問(wèn)候2 .能夠在情景中運(yùn)用句型This is來(lái)介紹他人3 .能夠在情境中運(yùn)用句型Nice to meet you表達(dá)初次相識(shí)或被人介紹而相識(shí) 時(shí)相互問(wèn)的問(wèn)候4 .聽(tīng)到字母能說(shuō)出它對(duì)應(yīng)的發(fā)音裝教學(xué)方法游戲教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法、TPR、交際法、小組合作學(xué)習(xí)法斗教學(xué)時(shí)間本單元教學(xué)用時(shí)兩周，建議使用六課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。第一課時(shí)： A. Let's talk. Draw and say.

8、第二課時(shí)： A. Let's learn. Let's do.第三課時(shí)： A. Letters and sounds.第四課時(shí)：B. Lets talk. Let's play.第五課時(shí)： B. Let s learn. Let's do.第六課時(shí)： C. Story time. B. Start to read. Le ts check. Let's sing.裝知識(shí)視窗含有顏色的短語(yǔ)、諺語(yǔ)顏色單詞在一些短語(yǔ)和諺語(yǔ)里，與其本意是完全不相同的。由于文化背景不同，可能與中文有很大的區(qū)別。請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)以下短語(yǔ)與諺語(yǔ)中的顏色的含義：1. a white elep

9、hant沉重的負(fù)擔(dān)；無(wú)用的東西說(shuō)明：相傳一國(guó)王曾以白象送予敵人，以瓦解對(duì)方。2. show the white feather 示弱，甘拜下方說(shuō)明：該習(xí)語(yǔ)原指斗雞的人認(rèn)為有白羽毛的斗雞不是良種雞。3. show the white flag 示弱，投降說(shuō)明：該習(xí)語(yǔ)源出打敗仗的部隊(duì)向敵軍舉起白旗，表示投降。4. a green hand 新手說(shuō)明：green有新的、年輕的、嫉妒的等意思。如： as green as grass毫無(wú) 生活經(jīng)驗(yàn)的； green fingers 成功的種植者；高超的園藝技術(shù)； in the green 青春 期；5. a black letter day 倒霉的一天；

10、不吉利的日子說(shuō)明： black 有嚴(yán)重的、不受歡迎的、不吉利的、罪惡的等意思。如： black market非法交易市場(chǎng)；black list黑名單；black sheep敗家子；害群之馬；black spot 交通事故多發(fā)地段6. holiday blue 假期憂郁癥說(shuō)明： blue 可以形容人情緒低落、心情沮喪、憂郁，如： a blue outlook 悲 觀的人生觀。blue有時(shí)還形容高貴的、社會(huì)地位比較高的，如： blue blood貴族 血統(tǒng)。5學(xué)霸有秘籍英語(yǔ)，作為一個(gè)必要的學(xué)科，一直以來(lái)就是一個(gè)非常重要的學(xué)科，也是小學(xué), 初中，高中之中占分比例較大的一個(gè)學(xué)科。作為一門語(yǔ)言類學(xué)科，和語(yǔ)文一樣， 英語(yǔ)是一門需要積累運(yùn)用的學(xué)科，需要孩子們從音標(biāo)，字母入手，到單詞，短語(yǔ), 句子，作文一步步的掌握。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要知識(shí)的積累和運(yùn)用。單詞和語(yǔ)法，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的核心，無(wú)論對(duì)于哪一個(gè)階段的孩子們而言都是非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。單詞，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，相當(dāng)于建造樓房的磚瓦，雖然細(xì)小，但是卻是在房屋中不可缺少的，如果孩子的英語(yǔ)水平尚不能達(dá)到中等以上，那么，一定不要猶豫，從單詞開(kāi)始入手，記憶，啃透！語(yǔ)語(yǔ)法，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心，有一定的難度，如果說(shuō)單詞是樹(shù)葉的話，那么語(yǔ)法的學(xué)習(xí)就是樹(shù)干，支撐著整個(gè)英語(yǔ)必學(xué)知識(shí)點(diǎn)。大多數(shù)的孩子從小