周月考七年級(jí)生物復(fù)習(xí)題

1、七年級(jí)生物第一單元復(fù)習(xí)題1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ） A、光 B、水 C、溫度 D、濕度2、屬于生物基本特征的是（ ）A、生物都能自由運(yùn)動(dòng) B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物 C、生物都能生長(zhǎng)繁殖 D、生物都能進(jìn)行光合作用3、 “葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是（ ）A、生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D、生物能進(jìn)行呼吸4、下列物體中屬于生物的是（ ）蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔 流星A、 B、 C、 D、5、魚必須生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）A、生物影響環(huán)境 B、生

2、物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境6、我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水，施肥，松土，放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是 （1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（2）空氣（3）陽(yáng)光（4）適宜的溫度（5）一定的生存空間（6）水A、（1）（3）（2）(5)（6）（4） B、（6）（1）（2）（3）（4）（5）C、（4）（5）（3）（6）（1）（2） D、（3）（6）（4）（5）（2）（1）7、下列生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）A、水稻和雜草 B、貓和老鼠 C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢8、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

3、A、一片農(nóng)田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中所有的魚9、下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（ ）A、草 B、吃蟲鳥 C、細(xì)菌 D、豬10、下列調(diào)查過程中的做法錯(cuò)誤的是（ ）A、選擇一條生物種類較多的路線 B、見到喜愛的植物要采集起來 C、注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng) D、記錄時(shí)要實(shí)事求是11、 含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（ ）A、生長(zhǎng)現(xiàn)象 B、應(yīng)激性 C、繁殖 D、呼吸12、下列對(duì)生物圈的敘述正確的是（ ）A、陽(yáng)光、土壤、空氣是生物生存必須的條件 B、光線不易穿透深層海洋，使得生物在海洋深處絕跡C、地球上適合生物生存的一薄層即生物圈 D、生物圈為海平面上下各1000米13、在綠草

4、地中生活的蚱蜢的體色往往是 （ ）A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色14、下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）A、蛾夜間活動(dòng) B、仙人掌的葉變成刺 C、候鳥的遷徙 D、山頂?shù)钠煨螛?5、據(jù)報(bào)道,截至2010年4月8日,中國(guó)西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5?。▍^(qū)、市）耕地受旱面積1、01億畝，農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是 （ ） A、水分 B、溫度 C、陽(yáng)光 D、土壤16、目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是（ ）A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、非生物部分17、為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者

5、不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）A、缺少生產(chǎn)者 B、缺少消費(fèi)者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活設(shè)施18、在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（ ）A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼19、某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物劍水蚤蜻蜓幼蟲小魚大魚”，當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)汞后，一段時(shí)間，體內(nèi)汞的含量最多的生物是（ ） A、浮游植物 B、劍水蚤 C、小魚 D、大魚20、從前的黃土高原有茫茫的林海，而今卻是荒山禿嶺，其主要原因是（ ）A、地球上的溫室效應(yīng)造成的 B、氣候變得干燥造成的C、人類亂砍亂伐造成了平衡失調(diào) D、地殼變遷

6、造成的21、世界人口不能無限增加，否則人類就不能正常地生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?）A、陽(yáng)光 B、空氣 C、適宜的溫度 D、一定的生存空間22、人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因?yàn)槠茐牧耍?） A、生態(tài)系統(tǒng) B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生存環(huán)境23、生活在沙漠中的植物，葉片比陸地植物的葉片小，這主要是哪種生態(tài)因素的影響（ ）A、水 B、溫度 C、土壤 D、陽(yáng)光24、在一片森林中，有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣，生活著各種植物、動(dòng)物、微生物，它們共同組成（ ）A、生態(tài)平衡 B、生態(tài)系統(tǒng) C、生態(tài)因素 D、環(huán)境因素25、下列屬于生物的是( )A

7、、木馬病毒 B、烤乳豬 C、蘑菇 D、珊瑚26、下列各項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A、青蛙產(chǎn)卵 B、大雁南飛 C、山體滑坡 D、花開花落27、生物圈中的各種生物都具備的特征是（ ）A、具有細(xì)胞核 B、呼吸并消耗氧氣 C、能夠繁殖后代 D、能進(jìn)行反射28、含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏,這一事實(shí)說明（ ）A、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B、生物能進(jìn)行呼吸C、生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) D、生物能生長(zhǎng)和繁殖29、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一。下列不屬于該基本特征的是( )A、大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟 B、人體受到外界刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)C、蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi) D、向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)

8、動(dòng)30、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A、生物圈由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成B、生物所生活的環(huán)境是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素C、生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開花植物D、生物圈各組成部分之間的聯(lián)系與食物鏈和食物網(wǎng)無關(guān)31、“羊入虎口”體現(xiàn)的生物之間的關(guān)系是（ ）A、競(jìng)爭(zhēng) B、合作 C、捕食 D、共生32、2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）A、調(diào)查法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、資料分析法 D、觀察法33、下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）A、鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活B、魚用鰓呼吸

9、，用鰭游泳，適于水中生活C、浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮D、缺少含硼的無機(jī)鹽，油菜只開花不結(jié)果34、“草盛豆苗稀“體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（ ）A、合作 B、競(jìng)爭(zhēng) C、共生 D、捕食35、我國(guó)戈璧大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）A、陽(yáng)光 B、溫度 C、水分 D、空氣36、“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”，這句詞里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境37、淡水魚如果被放入海水中,很快就會(huì)死亡。這一現(xiàn)象說明（ ）A、每種生物都是有壽命的 B、每種生物都有自己賴以生存的特定環(huán)境C、生物的生存

10、環(huán)境是固定不變的 D、動(dòng)植物若被改變生活環(huán)境都會(huì)死亡38、我國(guó)開展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A、普查是一種調(diào)查方式 B、普查前要制訂合理的普查方案C、普查過程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù) D、由于人口太多,可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算39、下列有關(guān)科學(xué)探究活動(dòng)與其對(duì)應(yīng)的探究方法有誤的是( )A、測(cè)定人的反應(yīng)速度一一調(diào)查法 B、探究小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)一一實(shí)驗(yàn)法C、采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子一一五點(diǎn)取樣法D、用氣球、硬塑料片探究魚尾鰭在游泳中的作用模擬實(shí)驗(yàn)法七年級(jí)生物第二單元復(fù)習(xí)題1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ) A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細(xì)胞2、用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母“

11、d”的玻片，所觀察到的物像應(yīng)是( ) A、p B、b C、d D、q3、綠色開花植物體的構(gòu)成是由( )A、細(xì)胞器官組織植物體B、組織器官細(xì)胞植物體C、細(xì)胞組織器官植物體D、器官組織細(xì)胞植物體4、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要把其內(nèi)表皮置于載玻片上的( )A、清水中 B、蒸餾水中 C、糖水中 D、生理鹽水中5、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( )取口腔上皮細(xì)胞擦干凈載玻片和蓋玻片蓋蓋玻片把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中在載玻片中央滴一滴生理鹽水滴碘液染色A、 B、C、 D、6、用顯微鏡觀察用清水處理過的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞

12、核 D、液泡7、水和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于什么的作用( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞核 D、液泡8、對(duì)動(dòng)、植物細(xì)胞都有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞壁 D、細(xì)胞質(zhì)9、細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( )A、 細(xì)胞質(zhì) B、線粒體 C、細(xì)胞核 D、葉綠體10、植物細(xì)胞分裂時(shí)，發(fā)生最重要、最明顯變化的結(jié)構(gòu)是( ) A、 細(xì)胞膜 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞壁 D、細(xì)胞質(zhì)11、植物體組織的形成是由于( )A、細(xì)胞的分裂 B、細(xì)胞的分化 C、細(xì)胞的生長(zhǎng) D、細(xì)胞的分裂和分化12、下列結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是( )A、 白菜葉 B、洋蔥表皮 C、西瓜 D、人體的胃1

13、3、我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的( )A、生殖器官 B、營(yíng)養(yǎng)器官 C、基本組織 D、果實(shí)14、給植物施用鉀肥，含鉀的無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞，主要受下列哪一結(jié)構(gòu)控制( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞質(zhì)15、吸煙有害健康，原因是煙草中含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(主要是尼古丁)，這種有害物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、液泡 D、細(xì)胞核16、葡萄中，帶甜味的物質(zhì)在組織細(xì)胞的( )A、液泡內(nèi) B、細(xì)胞核內(nèi) C、細(xì)胞質(zhì)內(nèi) D、葉綠體內(nèi)17、細(xì)胞分裂過程中，最先進(jìn)行的是下列哪項(xiàng)( )A、細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè) B、細(xì)胞質(zhì)平分成兩份C、形成新的細(xì)胞壁 D、形成新的細(xì)胞膜18、下列

14、各項(xiàng)中屬于植物器官的是( )番茄果肉綠豆大豆豆瓣桃花心臟A、 B、 C、 D、19、植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核20、下列鏡頭的組合中，使視野內(nèi)所看到的物像最大的是( )A、目鏡5×、物鏡4× B、目鏡l0×、物鏡4×C、目鏡l0×、物鏡l0× D、目鏡16×、物鏡l0×21、某同學(xué)利用普通光學(xué)顯微鏡觀察人的血涂片。在其他相關(guān)因素均相同的情況下，該同學(xué)用兩個(gè)不同物鏡觀察同一張血涂片，結(jié)果觀察到乙視野比甲視野明亮。下列相關(guān)敘述最合理的是（ ）A、若玻片往右移，甲

15、中的物像往右移而乙中的物像往左移B、乙中所觀察到的細(xì)胞，在甲中均可觀察到C、觀察到甲中的紅細(xì)胞比乙中的紅細(xì)胞大D、若乙中的物像很模糊，則直接轉(zhuǎn)換成甲，物像就會(huì)變清晰22、下圖是用同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4 次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是（ ）A、所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于B、更換物鏡一定通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來實(shí)現(xiàn)C、圖像中能非常清楚地看到細(xì)胞膜D、每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體23、植物細(xì)胞分裂時(shí)，最后形成的是（ ）A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞壁24、細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群。以下描述正確的是（ ）A、剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同B、所有的細(xì)胞長(zhǎng)

16、到一定程度后再進(jìn)行分裂C、細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制D、所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化25、用洋蔥鱗片葉“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，顯微鏡視野中看到的物像是（ ）26、小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野內(nèi)只能看清無色的細(xì)胞璧和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)( )A、改用凹面反光鏡，放大光圈 B、改用平面反光鏡，放大光圈C、改用凹面反光鏡，縮小光圈 D、改用平面反光鏡，縮小光圈27、下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ ）A、按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次是B、若觀察

17、過程中沒有更換目鏡，則觀察視野時(shí)用的物鏡比觀察視野時(shí)用的物鏡短C、觀察到視野后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野D、要使視野的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可28、下圖表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，操作順序正確的是( ) A、 B、 C、 D、29、細(xì)胞的生活依賴細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)、能量和信息的變化,這些活動(dòng)的控制中心是（ ）A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、線粒體 D、細(xì)胞核30、下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）A、甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B、甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C、圖甲中的與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)D

18、、圖乙中的能將無機(jī)物合成有機(jī)31、一臺(tái)顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，如果想使物像放大50 倍，應(yīng)選擇（ ）A、和B、和C、和D、和32、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),滴加的染液是（ ）A、清水 B、生理鹽水 C、稀碘液 D、自來水33、在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是( ) A B C D34、若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是( )A、換用小光圈，裝片向右下方移動(dòng) B、換用小光圈，裝片向左上方移動(dòng)C、換用大光圈，裝片向左上方移動(dòng) D、換用大光圈，裝片向右下方移動(dòng)35、洋蔥

19、葉肉細(xì)胞與家兔體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )A、有無線粒體 B、有無葉綠體、液泡和細(xì)胞壁 C、有無細(xì)胞質(zhì) D、有無細(xì)胞核36、小麥種子內(nèi)貯存的化學(xué)能來自太陽(yáng)能，剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會(huì)發(fā)熱，小麥完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A、細(xì)胞核、液泡 B、葉綠體、線粒體 C、細(xì)胞質(zhì)、線粒體 D、葉綠體、細(xì)胞膜37、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是（ ）38、植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，這主要是由于（ ）A、細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B、細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功

20、能C、液泡與吸水和失水有關(guān) D、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能39、下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是( ) A、abcd B、acdb C、adbc D、dabc40、廣東名橘之一的沙糖橘，其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于（ ）保護(hù)組織輸導(dǎo)組織分生組織營(yíng)養(yǎng)組織A、 B、 C、 D、41、“風(fēng)吹草低見牛羊”。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是（ ）A、草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁B、羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織C、草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織D、羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成4

21、2、下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A、它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B、它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C、它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)D、大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官43、對(duì)下圖所示的細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A、表示細(xì)胞分化過程，表示細(xì)胞分裂過程B、過程產(chǎn)生的細(xì)胞和原細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì)C、過程產(chǎn)生的細(xì)胞，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變D、生物體通過過程和過程形成組織44、如圖所示的植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官這一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）45、西瓜由小長(zhǎng)大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于( )A、細(xì)胞的分裂 B、細(xì)胞的分化 C、細(xì)胞的生長(zhǎng) D、細(xì)

22、胞的成熟46、干細(xì)胞培養(yǎng)是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，通過干細(xì)胞產(chǎn)生組織，應(yīng)用前景十分廣闊。下列關(guān)于細(xì)胞分化的表述正確的是( )A、細(xì)胞分化形成不同的組織 B、細(xì)胞分化致使細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化C、分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D、細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和數(shù)量上的變化46、下列不屬于菊花植株結(jié)構(gòu)層次的是( )A、細(xì)胞 B、組織 C、系統(tǒng) D、器官48、下列敘述不正確的是（ ）A、線粒體是水稻根尖細(xì)胞和人的上皮細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器B、人體的肝臟是一種器官，能分泌膽汁，主要由上皮組織構(gòu)成C、人體的脊髓和軟骨的結(jié)構(gòu)層次依次屬于組織和器官D、組成人體的八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，共同完成各種復(fù)雜的

23、生命活動(dòng)49、當(dāng)你吃甘蔗的時(shí)候，首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。從組織構(gòu)成器官的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有（ ）保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織上皮組織A、 B、 C、 D、50、某班同學(xué)在學(xué)習(xí)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次時(shí)，用雞翅進(jìn)行觀察。觀察用的雞翅屬于( )A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細(xì)胞51、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是 （）A、有進(jìn)行光合作用的器官 B、沒有根、莖、葉的分化C、能固著在海底生活 D、能供人類食用52、下列都有真正的根、莖、葉的植物是（）A、藻類植物和苔蘚植物B、苔蘚植物和種子植物C、藻類植物和蕨類植物D、蕨類植物和種子植物53、 下列選項(xiàng)中，屬于藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物共同特征的是（）都是多細(xì)胞生物都不產(chǎn)生種子都有根、莖、葉的分化都能進(jìn)行光合作用A、 B、 C、 D、 54、 下列植物的器官中，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是（）A、根 B、莖 C、葉 D、種子55、我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，被譽(yù)為植物中的“大熊貓”的是（ ）A、蘇鐵 B