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文檔簡介

1、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。 嘴象小鏟子, 腳象小扇子, 走路左右擺,不是擺架子。 寫一個人寫一個(熟悉的)人(以一件事)寫一個(熟悉的)人人的特點可以從哪些方面去找呢人的特點可以從哪些方面去找呢 ?外貌外貌:肖像、衣著服飾、體態(tài)、基本情況:肖像、衣著服飾、體態(tài)、基本情況品質(zhì)品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作:助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)性格性格:倔強、愛發(fā)脾氣、好強、愛說愛笑:倔強、愛發(fā)脾氣、好強、愛說愛笑 興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花花個性個性:愛喝酒、貪吃、愛睡懶覺、說話有趣:愛喝酒、貪吃、愛睡懶覺

2、、說話有趣技能技能:玩魔術(shù)、口技、說相聲:玩魔術(shù)、口技、說相聲人物該人物給你留下的印象李四光宋慶齡遇事愛思考,善于提出問題。誠實守信,答應(yīng)別人的事堅決做到。 亮亮又搖頭又甩胳膊地哭起來,他哭了一會兒,用手揉著眼睛,斷斷續(xù)續(xù)地哼著,還不時地從手指縫里偷著,看大家是不是注意他,他的目光從媽媽身上移到姐姐那兒,一會兒又移到我身上,看到大家都若無其事地各做各的事,也就不鬧了,自己拉著小汽車玩去了。 這段話寫亮亮的,反映了他方面的特點。 如果要寫李明同學(xué)樂于助人的好思想,選擇下面哪些事情比較恰當(dāng)?為什么?)李明主動擔(dān)負(fù)起保管教室鑰匙的任務(wù),每天最早來,最晚走。)小紅春游時點心袋丟了,李明把自己帶來的點心

3、分一半給小紅吃。)同桌同學(xué)考試時作弊,李明發(fā)現(xiàn)后立刻報告老師,老師教育了那位同學(xué)。 “書蟲”王麗 她叫王麗,今年10歲,讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢! 朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢! 她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都晚上九點了,她還在看科學(xué)金鑰匙。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了! 王麗真是個愛讀書的孩子。 回答回答: 1.哪些地方是描寫王麗外貌特征的?哪

4、些地方是描寫王麗外貌特征的? 2.王麗的什么特點給你留下了深刻王麗的什么特點給你留下了深刻的印象的印象?從哪里體現(xiàn)出來的?從哪里體現(xiàn)出來的? 取題目:1、可以寫寫你身邊親人的一件事,比如:愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事,比如:“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌、書迷、“電腦高手”等等。3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。你準(zhǔn)備寫誰?他有什么特點? 2.選擇最能體現(xiàn)特點的一件事。3他對你有什么影響或者你對他有什么看法? 怎么寫:可以先簡單寫一寫這個熟悉的人的長相(高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等)。如:

5、櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。 1她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。2這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。3他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。4他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 5他耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。 6她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。 然后把記憶中的一

6、件事寫出來:在什么地方?什么時候?發(fā)生了一件什么事? 事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫。 表情:愁眉苦臉、擠眉弄眼 、得意忘形 、 笑逐言開 動作:笨手笨腳、手忙腳亂 心理活動:美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地 “值得寫值得寫”的事就是自己熟悉的事情的事就是自己熟悉的事情 所謂熟悉的事,就是指親身經(jīng)歷的、認(rèn)真觀察過的、感興趣的、有感受的事,也就是給人留下深刻印象的事,使人難以忘懷的事,而且還要注意是寫“一件事”,不是兩件、三件。 比如:有一年的冬天我生病在家特別孤單。這時,小朋友們都陸續(xù)地來看我了,今天這個小伙伴帶著水果來看我,明天那個小伙伴帶著圖書來

7、看我,還有的小伙伴帶著玩具來看我我們家在我生病期間成了歡樂的地方,這件事情讓我一輩子都難以忘記,而且我也不會忘記小伙伴們對我的關(guān)心。這樣的事情就是“熟悉的事”、“難忘的事”。 例文:例文:愛的奉獻(xiàn) 開頭:開頭: 用概括的語言,介紹熟悉人的大致情況。用概括的語言,介紹熟悉人的大致情況。 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)?!泵慨?dāng)我聽到這熟悉的旋律時,便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 中間:按照記事文章的要領(lǐng)把事情的六要素(時間、地點、中間:按照記事文章的要領(lǐng)把事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)寫清楚。人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)寫清楚。 在寫作過程中加入語言、

8、動作和心理的描寫。在寫作過程中加入語言、動作和心理的描寫。 記得那是一次考試前夕(交代時間),(交代時間),王老師(交代人物)(交代人物)嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持到校給同學(xué)們上課(地點)(地點),只是講課聲音很小(交代事情起因)。(交代事情起因)。同學(xué)們有些奇怪與擔(dān)心。正在這時,教導(dǎo)主任急匆匆地走進(jìn)來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑,說:“沒事,吃點藥就好了?!彪S后把教導(dǎo)主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適(事情經(jīng)過)。(事情經(jīng)過)。終于,同學(xué)們考完試了,王老師隨之也病臥床上好幾天(事情結(jié)果)。(事情結(jié)

9、果)。 結(jié)尾:結(jié)尾: 對全文總結(jié),特別是對你要寫的人物的高尚品質(zhì)做對全文總結(jié),特別是對你要寫的人物的高尚品質(zhì)做一總結(jié),以突出你要寫這篇文章的中心。一總結(jié),以突出你要寫這篇文章的中心。 王老師不正是在用自己的全部心血,譜寫著一曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?,對事情的感受。如:王麗真是個愛讀書的孩子。1、 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪! 2、今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。 我的我的“花迷花迷”爺爺爺爺 棋有棋迷,戲有戲迷,我的爺爺卻是個地道的花迷。 他愛花,可真愛到“迷”了。為了養(yǎng)好花,他把許多價值不菲

10、的保健品都變成了花的營養(yǎng)液。我真搞不懂,平時他舍不得吃舍不得穿,舍不得浪費一滴水,舍不得浪費一度電,簡直可說是摳門的葛朗臺,可怎么一養(yǎng)起花來,就好像把這些都忘了呢?為了得到奇花名花,他到處打聽,還拖著個病體跑南闖北地買花種。買到了,精神抖擻,比吃了興奮劑還有勁;一旦買不到,他會唉聲嘆氣地折騰好長時間,弄的我們一家子都人心惶惶。 記得有一次爺爺不知從哪弄來了一盆將要開的曇花,一連記得有一次爺爺不知從哪弄來了一盆將要開的曇花,一連擺弄了好幾天。這天我好夢正酣,突然耳邊傳來爺爺?shù)穆晹[弄了好幾天。這天我好夢正酣,突然耳邊傳來爺爺?shù)穆曇簦阂簦骸败娷?,快起來,你看曇花開啦。軍軍,快起來,你看曇花開啦。”我

11、迷迷糊糊地被我迷迷糊糊地被拽到桌前,突然眼睛一亮。只見如練月光下,涼風(fēng)如水緩拽到桌前,突然眼睛一亮。只見如練月光下,涼風(fēng)如水緩緩送來陣陣幽香,一朵碗大的曇花正徐徐地綻放,一層一緩送來陣陣幽香,一朵碗大的曇花正徐徐地綻放,一層一層,從外及里,似亭亭玉立的美女輕盈地舒展著圓潤的玉層,從外及里,似亭亭玉立的美女輕盈地舒展著圓潤的玉臂,又如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜色,白得純臂,又如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜色,白得純潔,白得透明,白得令我驚嘆!我不禁也被吸引住了。潔,白得透明,白得令我驚嘆!我不禁也被吸引住了?!皶一ㄒ滑F(xiàn),世所難見啊。曇花一現(xiàn),世所難見啊?!蔽乙惑@,尋聲望去。只見我我一驚

12、,尋聲望去。只見我那花迷爺爺一邊興奮得手舞足蹈,一邊不住地嘖嘖贊嘆。那花迷爺爺一邊興奮得手舞足蹈,一邊不住地嘖嘖贊嘆。過了一會兒,他呀的一聲,似乎想起了什么,神態(tài)也變得過了一會兒,他呀的一聲,似乎想起了什么,神態(tài)也變得莊重起來。他急急轉(zhuǎn)身,才拿起擱在凳子上的放大鏡默默莊重起來。他急急轉(zhuǎn)身,才拿起擱在凳子上的放大鏡默默地盯著曇花,仿佛要看清每根葉脈的顫動,要看清每片花地盯著曇花,仿佛要看清每根葉脈的顫動,要看清每片花瓣的舒展。后來我才知道,他為了觀察曇花開放,大半夜瓣的舒展。后來我才知道,他為了觀察曇花開放,大半夜一直守在花旁,一眼都沒合過。奇怪的是,我一個白天都一直守在花旁,一眼都沒合過。奇怪的是,我一個白天都紅著眼睛打著呵欠,他卻還是那么有精神!紅著眼睛打著呵欠,他卻還是那么有精神! 又一個哈欠過后,我問爺爺為什么養(yǎng)這么多花,又一個哈欠過后,我問爺爺為什么養(yǎng)這么多花,還這么花心思照顧它們,能顧得來嗎?爺爺認(rèn)真還這么花心思照顧它們,能顧得來嗎?爺爺認(rèn)真地看著我,語重心長地說:地看著我,語重心長地說:“要做成一件事,一要做成一件事,一定要專心,必須努力去做,甚至要付出很大代價,定要專心,必須努力去做,甚至要付出很

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