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文檔簡介
1、第六單元21-24課 第六第六第21課私焼食 日本食物第22課森毎晩見第23課休日、散歩買物行第24課李來思 東京紹介 動詞活用形 第六文法第六文法 第二十一課一、過去、完了助動詞 1接續(xù):和接相同。一段、變、變 動詞的連用形后,五段動詞的音便形后。 一段: 變: 變: 勉強勉強 勉強勉強 勉強勉強 五段: 2 2用法:用法:表示表示簡體的的過過去去、完了。 私今朝六時私今朝六時起起。 (簡體) 私今朝六時私今朝六時起起。(敬體) 昨日昨日行行。 (簡體) 昨日昨日行行。(敬體) 李一週間李一週間休休。 (簡體) 李一週間李一週間休休。(敬體)二、句型(由構(gòu)成的句型) 1. 。/曾經(jīng) 表示曾經(jīng)
2、有過某種經(jīng)歷。 飛行機乗。 日本料理食。 日本行。 、。 、。2 2後()後()/之后 表示做完一件事后再做另一件事。 運動運動、風(fēng)呂入。、風(fēng)呂入。 今,今, 、電話。、電話。 飯食飯食後後散歩。散歩。 * * 接名詞時+ + + 仕事仕事後後、野菜買行。、野菜買行。3。/還是為好。最好是。表示主張某一動作、行為更好,多用于建 議對方采取某種行為。 野菜食食 。 薬 飲飲 。 一度 行行 。 注意: 否定表達時用現(xiàn)在式。 人 話話 。 酒飲飲 。復(fù)習(xí)名詞、形容詞、形容動詞+ +的用法。 1.東京比京都熱鬧。(名詞) 東京京都。 2.比起京都來還是東京熱鬧。(名詞) 京都東京東京。 3.筆記本電
3、腦還是輕的好。(形容詞) 軽軽。 4.學(xué)校還是有名的好。(形容動詞) 學(xué)校有名有名。 前可接代詞和連體詞系列。 , 。 。 予約。連休、 。注:本課學(xué)習(xí)的三個句型中的都表示 “完了”,不表示“過去”。/好嗎? 用于提議對方和自己一起做某事。 休。休。 、。 。 、。、。 。 提議為對方做某事。 案內(nèi)。案內(nèi)。 、願願。 三、接尾詞過過() 接在時間或年齡的詞語后,表示超過了 該時間或年齡。 今何時。今何時。三時五分三時五分過過。 十二時十二時過過 電車。電車。 人人 。 、四十、四十過過。 接動詞、形容詞連用形后,表示過度。 今日今日 食食。 君君 太太。四、接續(xù)助詞(4)表示并存。常用、的形式
4、。 京劇、歌舞伎。 工場労働者多、設(shè)備。 彼科學(xué)研究熱心、音楽熱中 。 五、一詞的用法 接續(xù)詞,漢譯為:或者,還是。 電車行、行。 來、私行。 。 、。単語単語來來 食食 洗洗 働働 帰帰 待待 休休 行行 歌舞伎座歌舞伎座記住下列句子的說法。. .急。急。. .。. .。. .來。來。. .一度。一度。. .食事。食事。次言葉覚:窓閉予約食事食會社終森渡課長感謝飲行読後仕事後何食一度九時過練習(xí)一答案: 3. 教行歩 調(diào)帰寢見 . 電話話飲入 . 習(xí)泳著登 6. 買行渡問答問答1. 運動運動後何。2熱。3日本料理食。4學(xué)校休。5家料理作何回。6日本見。7作方知。8日本中國買 。 9.一番苦手科
5、目科目何。10.英語手紙書。11.毎晩何時寢。12.友達誕生日何 。13.宿題宿題。14.本辭書買 。15.夜學(xué)校。16.日本語上手。17.金。18.細、黃色果物黃色果物 。19.誰大學(xué)入。20.。21.操作簡単。22.部屋。23.鍵忘。24.今日暖。服 著。25.市役所入。26.日本語勉強。27.隣教室誰。28.南京町。29.果物名前三言言。30.動物名前三31.項目五32.日本地名五33.乗物名前五34.電気製品名前三35.日本料理名前三第二十二課一、簡體和敬體 日語的文體有敬體和簡體之分。敬體又叫、 體。簡體又叫、體?!绑w”是在句 子的末尾表示出來的。敬體通常用于社會成年人之間較客氣的會
6、話之中,還用于書信、講演、廣播等鄭重的場合。也有人把敬體用于著書寫文章,其目的是使讀者感到親切。簡體廣泛應(yīng)用于書面文章中,如圖書、報刊雜志及公文、日記等。此外,簡體還應(yīng)用于家庭成員之間、親朋好友之間的會話。但是在日常會話中,由于性別、年齡、級別不同等原因,表現(xiàn)形式十分復(fù)雜。二、簡體句(肯定、否定)時態(tài) 詞性名詞形容詞形容動詞動詞現(xiàn)現(xiàn)在在將來肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行過去肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行肯/否三、簡體疑問句的說法 句尾表示疑問的可省略,此時要用問號 并讀升調(diào)。 北京冬寒。(形容詞)北京冬 寒。 北京冬 寒?寒? 行。(動詞)
7、行。 行?行? 名詞和形容動詞句不能加。 誰本。(名詞) 誰本。 誰本誰本? 誰本。 晝間 靜。(形容動詞) 晝間 靜。 晝間 靜靜? 四、敬體句(肯定、否定) 疑問句加時態(tài) 詞性名詞形容詞形容動詞動詞現(xiàn)現(xiàn)在在、將來肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑(1 1)靜靜行行過去肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑(1 1)靜靜行行肯/否說出下列詞的簡體和敬體各種謂語形式。 書書 買待買待 泳泳話終話終 読読 呼帰呼帰 待行待行 見見 起起 掃除掃除 來來 暑暑 辛若辛若 難難 靜靜 便利便利 好好 學(xué)生學(xué)生 會社會社 日曜日日曜日 將下列句子改為簡體: . . 私會社員。私
8、會社員。 . . 。 . . 靜。靜。 . . 私手紙書。私手紙書。 . . 私見。私見。 . . 私。私。 . . 昨日寒。昨日寒。 . . 。 . . 王本読。王本読。 10. 10. 明日暇。明日暇。五、助詞 1. 接續(xù)助詞 接在句子后,有順接和逆接兩種,和的 用法相似,口語中常說成、。 表示轉(zhuǎn)折或反轉(zhuǎn)。漢譯:然而,但是。 勉強勉強、成績悪。、成績悪。 行行、暇。、暇。風(fēng)風(fēng)、雨降。、雨降。 僅連接上下文,不表示什么意思。 私、太郎君? 來週送別會、都合? 不明說下句,表示委婉的語氣。 。 願 。 2. 終助詞 接簡體句后,多為女性和兒童用語。 表示語氣緩和的疑問、詢問。 吉田 一人 行?
9、 明日會 行? 表示語氣緩和的斷定。 。 表示質(zhì)問、要求、命令。 。3. 終助詞 接簡體句后,表示疑問、懷疑。 來週送別會、都合? 彼男。4. 終助詞 接簡體句或敬體句后,為女性用語。 表示主張、判斷。譯詞:呀、喲、呢。服。 表示感動、感嘆。譯詞:呀、啊。 、。六、句型 / 聽說 接敬體或簡體句后,表示傳聞。 今月、今月、。 一緒見行一緒見行。 。 小野、今度中國転勤小野、今度中國転勤。次語読。次語読。忙長中國転勤予定連絡(luò)都合 都合悪確來月一人行 話方練習(xí)答案.忘 教 急忘教 急 消飛書 待消 飛 書待 買 使 來買使來吸渇寒面白好歌飲結(jié)婚.()店、?高、。()旅行?忙、楽。()映畫?長、面白
10、。()?人多、。 第二十三課一、并列助詞接続方法:和接過去完了助動詞完全相同。 可理解為在簡體過去式的后面加上“”。 。 読読 読読書書書書 話話 話買話買買買 見見 見寢見寢寢寢 勉強勉強勉強勉強 來來 來來 高高高高難難難難 靜靜靜靜 學(xué)生學(xué)生學(xué)生學(xué)生日曜日日曜日日曜日日曜日具體句型如下。(1)動詞:。 表示兩個以上的動作反復(fù)進行,或從許多動 作中舉出若干例子。漢譯為:“或或, 又又”。 見見 本読読。 昨日昨日 散歩 買物行行。 動物園虎中行來行來 。(2)形容詞: 。(3)形容動詞:。 表示兩個以上的狀態(tài)反復(fù)出現(xiàn),或從許多狀 態(tài)中舉出若干狀態(tài),一般是反義詞。 寒 暖。 日 暇忙。 著服
11、、 、。(4)名詞:。表示從許多事物中舉出若干項。 日本語先生 中國人 日本人 。 休 水曜、金曜。二、句型 1. ()/是否,是不是 接體言、形容動詞詞干、形容詞、動詞的終止 形(簡體)后,是副助詞,表示選擇, 是副詞,表示“如何”的意思。 學(xué)校明日休。 食。 金必要聞。 田中來教。 小句中的主語要用來表示。 還可用否定、過過去去時態(tài)和持持續(xù)續(xù)體。 再仔細考慮考慮是否沒問題啦。 質(zhì)問真剣考 。 你再確認一下窗戶是否關(guān)了。 窓閉一度 。 幫我找人問一下小李是否結(jié)婚了。 李結(jié)婚誰 聞。 這個句型還可以把換成前一個詞的 簡體否定形式。 來週 暇 。 來週 暇暇暇 。明日雪 降 。明日雪 降降降 。
12、 暑 知。 暑暑暑 知。 2. 特殊疑問句作賓語、對象語的句型 小句要用簡體形式。 小句中的主語要用表示。 本本。 昨日昨日 何何食食忘。 李李中國帰中國帰知。 / 因(而異) 表示某事物在某個范圍的個體之間有區(qū)別。 土地、料理味 違違。 先生、教方 違違。 飛行機季節(jié)、値段違違。 飛行機季節(jié)、 高 安。 次言葉覚。 休日今年夏 買物行旅行行行 季節(jié)溫泉入 友達會 知 電話手紙 高安 暇忙練習(xí)答案. 毎晩本読見。昨日部屋掃除車洗。金曜日晩飲行行。. 掃除洗濯。山登船乗。泳釣。. 行置帰閉終 第二十四課一、句型 1 思。/我覺得我認為 接終止形(簡體句)后,表示說話人( (第一人 稱)向別人陳述
13、自己的想法,語氣委婉。 第一人稱:還可以用過去和持續(xù)體。 第二人稱:用問句形式,主語可省略。 第三人稱:只能用過去和持續(xù)體,主語一般不 省略。 :補格助詞,表示后續(xù)動詞的內(nèi)容。 李來思思。 日本人南京中山陵知 思思。 田中橫浜行 思思。 王親切人思。 田中親切 思。 間違思。 森森今日天気 思思。 張張日本國思思。 2思/(我)想(做) 北京行思思。 新買思。 李李英語勉強思思。 林早國帰思。 注意:人稱和謂語形式之間的關(guān)系。參照句型13 言(言)。言(言)。/ /說 接體言、終止形( (簡體句) )后。表示向第三者轉(zhuǎn)述他人 所說的話。 田中田中 紅葉美紅葉美言。言。 李李 何何 言。言。 明
14、日明日 出張出張 言。言。 張張 來週來週 行行言言 。(。(反復(fù)說) 如直接引用別人的原話,要用 號來表示,這時 簡體和敬體都可用。 私行私行王言王言。4/ / 接用言連體形、名詞+ +后,是形式體 言。這種用法多用于說明狀況或強調(diào)解釋原 因、理由。用于口語。 待。話待。話。 遅寢、眠遅寢、眠。 駅近、駅近、便利便利。 體重體重1010減。減。病気病気。 5/ / 這是詢問理由的更完整的形式,回答也要用、的形式。 食食。 。 休休。 頭頭 痛痛。6() ) / /關(guān)于 接名詞后,表示有關(guān)情況。 日本留學(xué) 書 。(做定語) 機械使方 説明 。(做狀語) 日本思。 7 / 如何(做) 這是詢問方
15、法的說法,后接動詞。 駅行、駅行、行行 。 蟹、蟹、食。食。 日本語撥音日本語撥音入力入力 。 二、補格助詞() 多與見、思思、考、言言、書、読等 詞結(jié)合,表示后續(xù)動詞的內(nèi)容。的前面可以 是句子,也可以是單詞。 言。言。 必必 會會 信。信。 漢字漢字 何何 読。読。(2929課) 何何 言。言。(2929課) 三、接尾詞中中 1.1.表示“全部、整個”之意,讀作(1717課) 今年中今年中 結(jié)婚。結(jié)婚。 午前中午前中 勉強。勉強。 夏中夏中 北海道。北海道。 2.2.表示“正在中”之意,讀作。 。 學(xué)校學(xué)校 今今 休暇中休暇中。 課長課長 今今 出張中出張中。 森森 何度何度 電話、電話、話
16、中話中。次言葉読次言葉読頭痛午後出音楽李探來行思何出張中世話元気気伝記住下列句子的說法。. .世話。世話。. .李言。李言。. .李、元気。李、元気。. .気。気。. .今度北京會。今度北京會。. .。. .。. .北京來。北京來。練習(xí)答案1. 降帰上手寒來忙上手. 安簡単便利悪、少派手難、役立. 結(jié)婚行一番好東京塔 (Tokyo Tower) 位于東京市內(nèi),建成于1958年,塔高米,這座日本最高的獨立鐵塔上部裝有東京都個電視臺、21個電視中轉(zhuǎn)臺和廣播臺等的無線電發(fā)射天線。在100米高的地方,建有一個二層樓高的展望臺;在250米高的地方,也設(shè)有一個特別展望臺。展望臺四邊都是落地的大玻璃窗,窗向
17、外傾斜。站在展望臺上可俯瞰東京市容,全市景觀盡收眼底。塔的下部為鐵塔大樓,一樓為休息廳,二樓有商場,三樓是規(guī)模居日本及遠東第一的蠟像館,四樓是近代科學(xué)館和電視攝影棚,五樓是電臺發(fā)射臺。 單元六語法歸納一、過去助動詞二、敬體和簡體三、助詞: 四、句型 . . . . . . . . . .。 . .思思. .言言 . . 動詞的活用形 動詞有七種活用形,即:否定形、連用形、終止形、連體形、假定形、命令形和推量(意志)形。 否定形:后續(xù)助動詞 連用形:中頓、名詞法、后續(xù)助詞、助動詞。 ( (、等)、等) 終止形:結(jié)句。后續(xù)助詞、助動詞。(、等等,助動詞尚未學(xué)到) 連體形:后續(xù)名詞、助詞、助動詞。(
18、助詞、助動詞尚未學(xué)到) 說出劃橫線動詞的活用形名稱及原形。小野本読。人見。歌舞伎見後、食。北京京劇見來。今日早帰。本読。2 2用法:用法:表示表示簡體的的過過去去、完了。 私今朝六時私今朝六時起起。 (簡體) 私今朝六時私今朝六時起起。(敬體) 昨日昨日行行。 (簡體) 昨日昨日行行。(敬體) 李一週間李一週間休休。 (簡體) 李一週間李一週間休休。(敬體)2 2後()後()/之后 表示做完一件事后再做另一件事。 運動運動、風(fēng)呂入。、風(fēng)呂入。 今,今, 、電話。、電話。 飯食飯食後後散歩。散歩。 * * 接名詞時+ + + 仕事仕事後後、野菜買行。、野菜買行。次言葉覚:窓閉予約食事食會社終森渡課長感謝飲行読後仕事後何食一度九時過二、簡體句(肯定、否定)時態(tài) 詞性名詞形容詞形容動詞動詞現(xiàn)現(xiàn)在在將來肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行過去肯定肯定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行否定否定學(xué)生學(xué)生暑暑靜靜行行肯/否 2.
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