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1、 巧用語(yǔ)言巧用語(yǔ)言 第八單元口語(yǔ)交際第八單元口語(yǔ)交際 一、聽(tīng)故事,揭示課題 有一次,周恩來(lái)和一位美國(guó)記者談話有一次,周恩來(lái)和一位美國(guó)記者談話時(shí),記者看到總理辦公室里有一支派克時(shí),記者看到總理辦公室里有一支派克鋼筆,便帶著幾分諷刺,得意地發(fā)問(wèn):鋼筆,便帶著幾分諷刺,得意地發(fā)問(wèn):“ “總理,總理,您也喜歡您也喜歡我國(guó)的鋼筆嗎?我國(guó)的鋼筆嗎?” ”周恩周恩來(lái)聽(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō):來(lái)聽(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō):“ “這是一位朝鮮朋友這是一位朝鮮朋友送給我的。這位朋友對(duì)我說(shuō):送給我的。這位朋友對(duì)我說(shuō): 這是美這是美軍軍在在投降簽字儀式上用過(guò)的,你留下作投降簽字儀式上用過(guò)的,你留下作個(gè)紀(jì)念吧!個(gè)紀(jì)念吧! 我覺(jué)得這支鋼筆的來(lái)歷很
2、我覺(jué)得這支鋼筆的來(lái)歷很有意義,就留下了貴國(guó)的這支鋼筆。有意義,就留下了貴國(guó)的這支鋼筆。” ”聽(tīng)了這句話聽(tīng)了這句話記者的臉一直紅到了耳根。記者的臉一直紅到了耳根。思考:總理巧妙回答記者提問(wèn)這個(gè)故事給你怎樣的啟示?二、層層推進(jìn), 悟語(yǔ)言技巧(一)得體(一)得體案例一:案例一: 除夕之夜,一家人圍坐在一起吃團(tuán)除夕之夜,一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,小表弟失手打碎一個(gè)碗,姑媽板圓飯,小表弟失手打碎一個(gè)碗,姑媽板著臉準(zhǔn)備教訓(xùn)他,聰明的你打算用怎樣著臉準(zhǔn)備教訓(xùn)他,聰明的你打算用怎樣的語(yǔ)言去勸解來(lái)延續(xù)歡樂(lè)團(tuán)聚的氛圍?的語(yǔ)言去勸解來(lái)延續(xù)歡樂(lè)團(tuán)聚的氛圍? (二)委婉案例二:案例二: 家里在經(jīng)濟(jì)上遇到困難,家里在經(jīng)濟(jì)
3、上遇到困難,媽媽整日唉聲嘆氣,家中籠罩媽媽整日唉聲嘆氣,家中籠罩著一層陰云。作為爸爸媽媽的著一層陰云。作為爸爸媽媽的好孩子,該如何勸慰她呢?好孩子,該如何勸慰她呢? 案例三:案例三: 考卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)考卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)來(lái)詢問(wèn)你的成績(jī),而你已來(lái)詢問(wèn)你的成績(jī),而你已經(jīng)知道自己是全班第一名。經(jīng)知道自己是全班第一名。這時(shí)候你怎么回答他呢?這時(shí)候你怎么回答他呢?(三)幽默1、品味名人幽默 鐵血首相俾斯麥有一次和法官相約去鐵血首相俾斯麥有一次和法官相約去打獵,兩人在尋獵物時(shí),突然草叢中跑出打獵,兩人在尋獵物時(shí),突然草叢中跑出一只兔子。一只兔子?!澳侵煌米右呀?jīng)被宣判死刑那只兔子已經(jīng)被宣判死刑了。了?!狈ü?/p>
4、好像很有自信的說(shuō)完便舉槍射法官好像很有自信的說(shuō)完便舉槍射擊,可并未打中兔子,兔子逃走了。俾斯擊,可并未打中兔子,兔子逃走了。俾斯麥見(jiàn)此情景笑了笑說(shuō):麥見(jiàn)此情景笑了笑說(shuō):“兔子對(duì)你的判決兔子對(duì)你的判決不服氣,已經(jīng)跑到最高法院上訴去了。不服氣,已經(jīng)跑到最高法院上訴去了。” 順?biāo)浦?,巧用幽默的語(yǔ)言化解了尷尬局面。2、幽默細(xì)胞我來(lái)也!吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我的碗里有一只蒼吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我的碗里有一只蒼蠅。蠅。上臺(tái)時(shí),臺(tái)下同學(xué)一個(gè)勁兒鼓掌,上臺(tái)時(shí),臺(tái)下同學(xué)一個(gè)勁兒鼓掌,我卻摔倒了。我卻摔倒了。上課時(shí),同學(xué)的手越過(guò)中線了,擠上課時(shí),同學(xué)的手越過(guò)中線了,擠得我沒(méi)地方寫(xiě)字了。得我沒(méi)地方寫(xiě)字了。 說(shuō)說(shuō)你還在哪些情況說(shuō)說(shuō)你還在哪些情況下表達(dá)困難,說(shuō)出來(lái)讓大下表達(dá)困難,說(shuō)出來(lái)讓大家給你出出高招!家給你出出高招!巧用語(yǔ)言小兒歌巧用語(yǔ)言很重要!巧用語(yǔ)言很重要!語(yǔ)言變通為得體,語(yǔ)言變通為
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