語文八年級(jí) 【知識(shí)精講】3.句子(3)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、【知識(shí)精講】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)八年級(jí) 語文統(tǒng)編版語文朗讀資源書名號(hào) 用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。 紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的從百草園到三味書屋。中國(guó)工人發(fā)刊詞發(fā)表于1940年2月7日。注意：如果書名號(hào)里面還套有書名號(hào)，那么里面的書名號(hào)需要用單書名號(hào)。冒號(hào) ： 1用于稱呼語后邊，表示提起下文。 同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了 2用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。3用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。 北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。 4用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。 外文圖書展銷會(huì) 日期：10月20日至于11

2、月10日 時(shí)間：上午8時(shí)至下午4時(shí) 地點(diǎn)：北京朝陽區(qū)工體東路16號(hào) 5用于總括性話語的前邊，以總結(jié)上文。 張華考上了北京大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來！感謝您下載使用【班?！烤方虒W(xué)資源！統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩詞朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語料和

3、專業(yè)范讀音頻盡在【班海】朗讀小程序。班海，語文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序。嘆號(hào) ！ 1用于感嘆句的末尾。 為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！ 2用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。 停止射擊！ 3用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。 我哪里比得上他呀！ 括號(hào)（）用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個(gè)句子的，括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。 （1）中國(guó)猿人（全名為“中國(guó)猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱“北京人”）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 （2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）省略號(hào) 1用于引文的省略。 她輕輕地

4、哼起了搖籃曲：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊” 2用于列舉的省略。 在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！ 3用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。 “我對(duì)不起大家，我沒有完成任務(wù)。”4.用于語義的省略 他們永遠(yuǎn)活在我們心中 破折號(hào) 1用于行文中解釋說明的部分。 邁進(jìn)金黃色的大門，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分中央大廳。 2用于話題突然轉(zhuǎn)變?！敖裉旌脽岚?！你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)小王說。 3用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。 “嗚”火車開動(dòng)了。 4用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。 根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下兩個(gè)分支學(xué)科： 環(huán)境聲學(xué) 環(huán)境光學(xué) 引號(hào) “”

5、 1用于行文中直接引用的部分。 “滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。 2用于需要著重論述的對(duì)象。 古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。 3用于具有特殊含義的詞語。 這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。 4引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。 他站起來問：“老師，有條不紊是什么意思？”下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )A. 經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。B. “如果將一帶一路比作多國(guó)協(xié)奏曲的樂章，那么它的基調(diào)就是共贏”。巴基斯坦中國(guó)委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾拉赫曼一語中的。C. 相對(duì)于?？思{的約克納帕塔法縣，莫言也創(chuàng)造了他文學(xué)中的高密東北鄉(xiāng)這個(gè)地方在現(xiàn)實(shí)中是存在的，這一點(diǎn)與福克納不一樣。D. 從新青年(初名青年雜志)創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，他們表現(xiàn)出勇敢、自信和有理想，成為民族進(jìn)取心的表達(dá)者和時(shí)代的先鋒。給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。美麗的花好香啊