高三開學(xué)家長會(huì)ppt課件

1、熱烈歡迎熱烈歡迎各位家長蒞臨指導(dǎo)各位家長蒞臨指導(dǎo) 高三，我們一起努力！高三，我們一起努力！ 高三1）（2班 家 長 會(huì)我們本次家長會(huì)的目的是：1、距高考不到一年的時(shí)間,抓好這一年非常關(guān)鍵。 2、在這一年中，作為家長應(yīng)該扮演什么樣的角色。3、通過家校合作，了解高三學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，幫助其克服困難，順利度過高三生活，實(shí)現(xiàn)家庭和個(gè)人的理想！10101313年福建高考各批次分?jǐn)?shù)線年福建高考各批次分?jǐn)?shù)線 時(shí)間時(shí)間本一本一本二本二文科上線文科上線20192019年年564564 47347320192019年年557557466466本一本一 2 2人人本二本二 9595人人20192019年年

2、 513513431 431 本一本一4 4人人本二本二7070人人孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長寄語家長學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動(dòng)力）（家長的推動(dòng)力）現(xiàn)階段反思現(xiàn)階段反思: :學(xué)生目前存在的問題學(xué)生目前存在的問題1 1、學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)不到位。、學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)不到位。2 2、假期學(xué)習(xí)不主動(dòng)。、假期學(xué)習(xí)不主動(dòng)。3 3、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃。劃。 4 4、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。、心

3、理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。 5 5、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。善。 7我們需要你們我們需要你們家長家長8對您的幾點(diǎn)參考：對您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系積極配合老師工作，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。鍛煉、睡眠。類、魚。鍛煉、睡眠。5. 關(guān)注學(xué)習(xí)過程比關(guān)注學(xué)習(xí)成績更重要關(guān)注學(xué)習(xí)過程比關(guān)注學(xué)習(xí)成績更重要6.廣開渠道廣開渠道(多舉與孩子情況相似的自強(qiáng)多舉與孩子情況相似的自強(qiáng)奮斗的求

4、學(xué)例子奮斗的求學(xué)例子)和睦、安寧、寬松的家庭氛圍和睦、安寧、寬松的家庭氛圍1、過分保護(hù)。給學(xué)生造成心理壓力、過分保護(hù)。給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。正常學(xué)習(xí)。2、過分干涉。過分限制孩子的自由，效果會(huì)適得其反。、過分干涉。過分限制孩子的自由，效果會(huì)適得其反。3、過分期待。期望值過高，超過了孩子實(shí)際水平，、過分期待。期望值過高，超過了孩子實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。這樣容易挫傷孩子的自信心。5、要重視心理健康。不要只對孩子的身體倍加呵護(hù)，、要重視心理健康。不要只對孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。卻忽視了孩子的心理健康。4、過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心

5、，不管不問。、過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心，不管不問。 家長適當(dāng)?shù)钠谕导议L適當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 * 期望值過高：孩子拼命按家長的意期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方康。

6、盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。無所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。大家都失望。133.落實(shí)學(xué)生情況，加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通，加強(qiáng)各科任老師對學(xué)生的跟蹤。上午：上午：7:10-11:20 下午：下午：2:00-5:30 晚上：晚上：6:40-10:30 周六白天正常上一整天課周六白天正常上一整天課（每個(gè)月舉行月考（每個(gè)月舉行月考 10月月5號）號）16請家長配合教育的工作1 對老師工作 了解 信