人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案【第二單元知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)】1 第二單元要求會(huì)認(rèn)讀的字 第五課：樺 胸 脯 婉 渣 第六課：攝 基 媚 鞠 躬 膠 秘 社 第七課：坑 考 秦 域 遺 震2 第二單元要求會(huì)書寫的詞語(yǔ) 第五課：郊外 散步 胸脯 仰望 歡快 面包渣 或者 嚴(yán)寒 自言自語(yǔ) 可惜 肯定 果然 歡蹦亂跳 誠(chéng)實(shí) 勇敢 低頭 第六課：突然 立刻 人行道 照相機(jī) 打量 擺弄 準(zhǔn)備 膠卷 秘書 雜志社 記者 轉(zhuǎn)告 側(cè)身 基本 車輛 第七課：奇怪 著名 地質(zhì)學(xué)家 捉迷藏 悄悄 躲閃 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 震驚 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 興趣 歷史 平整 推動(dòng) 旅行 專門 考察 秦嶺 遺跡 研究 成果 3 多音字識(shí)記 sn

2、（松散）（散漫）（散文） juàn（試卷）（卷子）（卷面）散 卷 sàn（分散）（散步）（解散） jun（春卷）（卷起）（蛋卷） cáng（捉迷藏）（藏書）（躲藏） xiàng（相片）（照相）（相貌）藏 相 zàng（西藏）（藏族）（寶藏） xing（相信）（相互）（相當(dāng)） ji（真假）（假裝）（假藥） cháo（朝代）（朝向）（朝東）假 朝 jià（放假）（假日）(請(qǐng)假） zho（朝陽(yáng)）（朝氣）（朝霞）4 形近字組詞 要（想要）（不要）（需要） 推（推車）（推廣）（推脫） 票（車票）（機(jī)票）（票價(jià)） 準(zhǔn)（準(zhǔn)備）（標(biāo)準(zhǔn)）（準(zhǔn)

3、許） 耍（玩耍）（雜耍）（耍寶） 難（疑難）（難題）（困難） 雜（雜技）（雜工）（嘈雜） 究（研究）（追究）（究竟） 朵（花朵）（一朵）（耳朵） 窮（窮人）（貧窮）（窮困） 峰（山峰）（峰頂）（高峰） 城（城市）（城池）（城鄉(xiāng)） 鋒（鋒利）（刀鋒）（沖鋒） 誠(chéng)（誠(chéng)實(shí)）（誠(chéng)信）（忠誠(chéng)） 蜂（蜜蜂）（蜂蜜）（馬蜂） 成（成功）（成為）（組成） 膠（膠水）（膠卷）（橡膠） 記（日記）（記?。üP記） 較（比較）（較量）（計(jì)較） 紀(jì)（世紀(jì)）（紀(jì)念）（紀(jì)元）5 近義詞識(shí)記歡快愉快 嚴(yán)寒寒冷 自言自語(yǔ)自說自話可惜惋惜 肯定確定 果然果真 誠(chéng)實(shí)老實(shí)突然忽然 立刻馬上 打量觀察 擺弄玩弄準(zhǔn)備預(yù)備 轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)達(dá) 著

4、名聞名 躲閃躲避興趣愛好 平整工整 推動(dòng)推進(jìn) 專門特意旅行旅游 考察察看 震驚驚動(dòng)6 反義詞識(shí)記果然竟然 誠(chéng)實(shí)虛偽 肯定否定 嚴(yán)寒酷暑仰望俯視 失信守信 忘記記住 留下離開突兀平坦 低頭昂首7 造句肯定：“這支鉛筆是小明的”小花肯定的說。 我敢肯定今天會(huì)下雨。果然：天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，吃完中午飯?zhí)炜展幌缕鹆擞辍?我的尺子不見了，我猜它在書包里，打開書包一看尺子果然在書包里。誠(chéng)實(shí)：我們要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。 小男孩知錯(cuò)能改，他還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。打量：小男孩仔細(xì)打量著高爾基。 小明充滿好奇地上下打量著眼前這位明星。自言自語(yǔ)：他性格內(nèi)向，總是喜歡在角落里一個(gè)人自言自語(yǔ)。 他自言自語(yǔ)道：“公交車怎么

5、還不來呀？”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：因?yàn)樘鞖夂?，他用衣服把自己包得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 大石頭把他的身體遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴們?cè)趺匆舱也坏剿? 重點(diǎn)課文及重點(diǎn)段落解析鞏固第五課灰雀：朗讀小男孩與列寧的對(duì)話，留意小男孩的神態(tài)、表情、語(yǔ)氣的變化，分析小男孩的心理，說說看這樣寫的好處。第六課小攝影師：朗讀課文，然后合上課本，把整個(gè)故事的內(nèi)容復(fù)述下來，看看課文里的“小攝影師”是怎么給高爾基先生拍照的。然后發(fā)揮想象自己給整個(gè)故事加一個(gè)結(jié)尾。語(yǔ)文園地二，讀讀背背下列名言： 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累 列寧 世上無難事，只要肯登攀 毛澤東 為中華之崛起而讀書 周恩來 任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果 宋慶齡 書籍是人類進(jìn)步的階

6、梯 高爾基【重點(diǎn)課文習(xí)題訓(xùn)練與指導(dǎo)】1 看拼音寫詞語(yǔ) jio wài sàn bù xing pú miàn bo zh huò zh( )( )( )( )( ) go r j jio jun bi nòng zhn bèi cè shn( )( )( )( )( )2 比一比，再組詞按（ ）擺（ ）弄（ ）準(zhǔn)（ ）安（ ）罷（ ）美（ ）稚（ ）備（ ）側(cè)（ ）膠（ ）卷（ ）奮（ ）測(cè)（ ）跤（ ）圈（ ）3 選詞填空（一） 果然 忽然 當(dāng)然 雖然1、列寧又來到白樺樹下，（ ）又看到了那只灰雀。2、

7、（ ）一陣大風(fēng)吹來，天要下于了。3、他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，他（ ）要參加了。4、（ ）今天天氣不太好，但是我們的活動(dòng)依舊會(huì)舉行。（二） 贊美 贊揚(yáng)1.老師（ ）張強(qiáng)同學(xué)的字寫得好。2.同學(xué)們高聲（ ）我們偉大的祖國(guó)。四在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)替換劃?rùn)M線的詞，使句子的意思不改變1、李四光是我國(guó)著名（ ）的地質(zhì)學(xué)家。2、列寧經(jīng)常（ ）給他們帶來面包渣。3、這塊石頭恐怕（ ）有幾百年的歷史了。4、小男孩仔細(xì)（ ）打量著高爾基。五在括號(hào)里填上正確的字 ( )實(shí) ( )意 世( ) chéng( )市 zhù( )名 jì( )住 ( )功 居( ) 日( ) 6 根據(jù)課文內(nèi)容填空1.這篇文章講述了（ ）和小男孩之間關(guān)于（ ）的故事。2.這篇文章中寫到三只灰雀，兩只（ ）的，一只（ ）的，有一天（ ）的灰雀不見了。3.這篇文章寫了灰雀（ ）最后又回到白樺林的事，請(qǐng)問那只灰雀不見時(shí)是到哪里去了？ 你是通過什么得出這個(gè)答案的？ 7 寫一段話。 愉快的暑假結(jié)束一段時(shí)間了，暑假里你一定經(jīng)歷過一些難忘的事，找一件暑假里發(fā)生的讓你難忘的事，把它記下來吧！ 【課后作業(yè)】1 給下列漢字加一個(gè)偏旁變成新字，再用新字組詞交 （ ） 匈 （ ） 查 （ ）昔 （ ） 兆 （ ） 罷 （ ）己 （ ） 專 （ ） 土 （ ）2 選詞填空