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文檔簡介
1、中考語文模擬考試試卷一及答案中考語文模擬考試試卷一一、積累與運(yùn)用(共20分)1.閱讀文段,在括號里給拼音寫漢字,再將它們規(guī)范、工整地抄寫在下面“田”字格內(nèi)。(3分)文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它zhan fang( ) 在春節(jié)繽紛的花炮中,閃爍在京劇斑斕的臉譜中,跳動在二胡凄美的弓弦上,擂響在鑼鼓keng qiang( )的鼓聲里,飄散在書法醇美的墨香中,傳揚(yáng)在詩詞浪漫的意境里傳統(tǒng) 文化承載著民族的記憶,五彩紛呈的形式令人shang xin yue mu( )。了解并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。2.名言詩句
2、積累。(共5分,每小題1分,錯(cuò)、漏、換字均不得分)晴川歷歷漢陽樹, 。(黃鶴樓)生亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(魚我所欲也) , ;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 (岳陽樓記)王維使至塞上中詩句“ , ”刻畫了塞外奇特壯美的風(fēng)光。請寫出與傳統(tǒng)節(jié)日(如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等)有關(guān)的古詩詞名句(連續(xù)兩句):, 。3.語言運(yùn)用。(2分)仿照劃線句,再寫出完整的兩句,組成一組排比句。每個(gè)人都渴望得到別人的理解,同樣也應(yīng)該學(xué)會理解別人。理解是一縷春風(fēng),喚醒沉寂的心田;理解是 , ;理解是 , 。4.圖表題。(1分)根據(jù)下面表格反映的情況,簡要說明你得出的結(jié)論是什么?科學(xué)家姓
3、名伽利略牛頓愛迪生楊振寧李政道年齡17歲24歲32歲33歲34歲30歲取得的成果發(fā)現(xiàn)鐘擺原理提出萬有引力定律發(fā)明白熾燈發(fā)明電車共同發(fā)現(xiàn)了宇稱不守恒定律,榮獲諾貝爾物理獎5.名著閱讀。(2分)閱讀下面的選段,完成后面的問題。他緩緩地摘下了帽子。悲憤,極度的悲憤充滿了他的心。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活他懷著這樣的思想離開了烈士公墓。上面文段出自名著 ,文中的“他”指的是“他”的身上具有
4、 的高貴品質(zhì)。6.詩詞鑒賞。(3分) 卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。這是一首借梅詠懷之佳作。上片借環(huán)境、時(shí)光和自然現(xiàn)象來 的處境,但一個(gè)“開”字,卻暗示了梅花的的精神。下片寫梅花 的品格,托梅寄志:一任百花嫉妒,我卻無意與它們爭春斗艷。即使凋零飄落,成泥成塵,我依然清香如故。請自選角度給詩句“零落成泥碾作塵,只有香如故”寫一段賞析文字。7.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)南充希望中學(xué)學(xué)生會準(zhǔn)備開展以“魅力語文”為主題的活動,假如你是該校的一名學(xué)生,請你積極參與到活動中去,完成以下任務(wù)。(1)如果你來策劃,你
5、準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動項(xiàng)目?請列舉兩項(xiàng)。(1分)示例:編演課本劇。項(xiàng)目一: 。項(xiàng)目二:(2)請你從自己設(shè)計(jì)的二個(gè)項(xiàng)目中選一項(xiàng),寫出開展這項(xiàng)活動的一個(gè)主要環(huán)節(jié),并陳述設(shè)計(jì) 該環(huán)節(jié)的理由。(2分)項(xiàng)目名稱: 主要環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)理由:(3)編演課本劇是本次活動的項(xiàng)目之一。為了指導(dǎo)同學(xué)們編寫課本劇,學(xué)生會派你去邀請一位劇作家來校作專題報(bào)告。見到劇作家時(shí),你會對他說“您好! ”二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下文,完成第813題。(13分)善良的種子朱成玉父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一
6、次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行四十里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi),“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,被人A (看、瞄、盯)上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時(shí)候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代,100塊錢不是個(gè)小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去
7、。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)人都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這一小會兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼@個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛B (痛罵、詛咒、譴責(zé))那個(gè)偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。“不管咋的,先上車再說吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里。
8、他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個(gè)難處,都幫一把,就挺過去了?!睗M車廂的人都親眼目睹著父親的.小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他
9、自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷。這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇。8。結(jié)合文意,在文中A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)A (看、瞄、盯) B (痛罵、詛咒、譴責(zé))9.根據(jù)選文的行文思路,用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。(3分)父親是有名的“摳王”一( )一“女人”的種子被偷一( )一( )10.第段和第段兩個(gè)劃線語句前后矛盾嗎?請結(jié)合父親不同心境簡要談?wù)勀愕睦碛伞?3分)11.選文第段著力寫父親是有名
10、的“摳王”,有何用意?(1分)12.結(jié)合全文,給下面句子中加點(diǎn)的詞語寫一點(diǎn)批注文字。(2分)他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。13.聯(lián)系生活,談?wù)勥x文最后一段有什么作用和意義?(2分)(二)閱讀下文,完成1418題。(10分)銀杏銀杏有非常古老悠久的歷史。早在2.7億年前,它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)大約l億年的漫長歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹林,幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落,與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱它為“植物界的恐龍”。,但在以后的歲月中,銀杏也像許多盛極一時(shí)的帝國一樣,由盛而衰,漸漸失去了它的主宰地位。到了第三紀(jì),地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆
11、起,銀杏在與新植物群的競爭中,被迫退出生物界的歷史舞臺。只有少數(shù)地區(qū),由于受到得天獨(dú)厚的地理環(huán)境的保護(hù),才有少量的銀杏僥幸保存下來,它們成了植物界中的稀世之物,科學(xué)家心目中的“植物活化石”。相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過1520年才能結(jié)果,有的甚至需要30一40年時(shí)間。正如俗話說的那樣,公公種樹,孫子吃果,因此人們又給它起了個(gè)形象的外號“公孫樹”。如此緩慢的生長速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長的壽命才能適應(yīng)。一點(diǎn)不錯(cuò),銀杏的確是典型的長壽樹種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長壽”的一棵銀杏古樹生長在山東省浮來山北坡的定林寺中,據(jù)說已有3000多歲了,直到今天還
12、果實(shí)累累。那么,銀杏為什么這樣長壽呢?植物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達(dá)的根系,扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長緩慢,需要的養(yǎng)分比較少,它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長壽的原因,就是它的病蟲害較少。這是因?yàn)殂y杏體內(nèi)舍有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸,這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑茵殺蟲作用,所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。銀杏不僅具有科學(xué)研究價(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。它的果實(shí)叫白果,果肉軟滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味極美,營養(yǎng)豐富。在園林方面,銀杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對許多病蟲害有特別的抵抗力,而且能抵御城市
13、中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染,用它作為城市馬路行道樹,比其他植物多幾分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致,到秋天變成橙黃色,非常嬌艷可愛,具有很高的觀賞性。14.選文說明的對象是 ,主要介紹了它的 和 兩個(gè)方面,其說明順序是從主要到次要的 。(2分)15.為什么說銀杏是“植物界的恐龍”?(1分)16. 文中第段中的劃線句運(yùn)用了 和 的說明方法,其作用是 。(3分)17.下面句中加點(diǎn)的詞能否刪去?為什么?(2分)經(jīng)大約1億年的漫長歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。18.請概括出銀杏樹長壽的原因是什么?如果讓你為家鄉(xiāng)的道路選擇行道樹,你最想選擇 種樹(銀杏樹除外)?請說明理由。(2分)(三)閱讀下文,完成第1
14、922題。(7分)一笑齊白石老先生有一句座右銘:“人譽(yù)之,一笑;人罵之,一笑?!比松谔斓刂g,有人稱贊,就一定會有人詆毀。這就像天氣一樣,有晴就有陰,有陽光普照,就難免有陰雨綿綿。這道理也許人人都懂,但真正能做到齊老那兩笑,并不容易。別人夸獎,自然歡喜,高帽子誰不愿意戴呀!清代大才子袁枚,少年聰慧,秉賦過人,二三十歲就官拜七品縣令。赴任之前,袁枚去向他的老恩師清乾隆年間的名臣尹文端辭行。尹文端問:你此去赴任,都準(zhǔn)備了些什么?袁枚老老實(shí)實(shí)地回答:學(xué)生也沒有準(zhǔn)備什么,就準(zhǔn)備了一百頂高帽子。尹文端一聽就有些不高興,說你年紀(jì)輕輕,怎么能搞這一套,還是要講究勤政務(wù)實(shí)呀!但袁枚說,老師你有所不知,如今社
15、會上的人大都喜歡戴高帽子,像您老人家這樣不喜歡戴高帽子的人真是鳳毛麟角呀!尹文端聽罷此言,很是受用。袁枚不愧為才子,對世事洞明如鏡,在不知不覺中,就將一頂高帽子送給了尹文端。連自以為高明的尹文端,都做不到“人譽(yù)之,一笑”,何況普通人呢。如果一個(gè)人真正能做到“人譽(yù)之,一笑”,那么他無論做什么都能夠了然于心,淡然處世,其人生境界就已經(jīng)有了一定的高度了。更進(jìn)一步,如果能夠做到“人罵之,一笑”,那就更是了不得。有一段時(shí)期,釋迦牟尼經(jīng)常遭到一個(gè)人的嫉妒和謾罵。對此,釋迦牟尼并沒有惡語相向給予回?fù)?。他心平氣和,一笑了之。直到有一天,這個(gè)人終于罵累了。這時(shí),釋迦牟尼微笑著問他:“我的朋友,當(dāng)一個(gè)人送東西給別
16、人,別人不接受時(shí),那么這個(gè)東西屬于誰呢?”這個(gè)人不假思索地答道:“當(dāng)然是屬于送東西的人自己了?!贬屽饶材嵊謫枺骸?”這個(gè)人聞聽此言,一時(shí)語塞。從此,他再也不敢謾罵釋迦牟尼了。面對突如其來的誹謗和指責(zé),釋迦牟尼不為所動,表現(xiàn)出了少有的冷靜與清醒。他不理睬,也不還擊,不給對方以可乘之機(jī)。而是以他慈悲寬大的胸懷,讓指責(zé)無處落腳,將謾罵化解于無形,讓對方最終自慚形穢,敗下陣來,而且,搬起石頭砸自己的腳。面對無聊的誹謗與謾罵,有時(shí)候,一笑其實(shí)就是最有力的還擊。19.這篇選文作者表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?(2分)20.聯(lián)系前后文,將第段中釋迦牟尼的問話寫在下面的橫線。(1分)21.說說本文采用的兩個(gè)事例在論證
17、角度上有什么不同?(2分)22.聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得了怎樣的啟示?(2分)(四)比較閱讀下列兩則文言文,完成2327題。(10分)【甲】湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余孥一小船,擁毳衣爐火。獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!薄疽摇繚M井游記袁宏道燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲
18、。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日天稍和。偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倚女之磧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,耍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自始,惡能無紀(jì)?
19、己亥之二月也。23.下列各句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)( )(1分)A.湖中人/鳥聲俱絕 B.余/強(qiáng)飲三大白而別C.如倩女之賾面/而髻鬟之始掠也 D.毛羽鱗鬣之間/皆有喜氣24.下列加點(diǎn)的詞意思完全相同一項(xiàng)是( )(2分)A.山巒為晴雪所洗 釀泉為酒B.凍風(fēng)時(shí)作 困于心衡于慮而后作C.問其姓氏,是金陵人,客此。 旦日,客從外來,與坐談D.湖中焉得更有此人 且焉置土石25.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。26.甲文寫出了雪后西湖之景 的特點(diǎn);從“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字,可以讀出作者 和 的思想情懷和生活態(tài)度。愛蓮說中也有含“獨(dú)”字且意蘊(yùn)相同的句子:
20、。(2分)27.乙文抓住了初春景象 、 的特點(diǎn),在生動的描寫中,表達(dá)了作者 的情懷;用詞上處處突出了早春景物的特征,如寫柳條用“將舒未舒”,寫麥田用“淺”,文中類似的詞還有 、 、 。(3分)三.作文(共40分)28.詩人普希金說:“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀?!闭堃杂H切的懷戀為題目,寫一篇作文。要求:記敘為主,兼用多種表達(dá)方式。立意 正確,有真情實(shí)感,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;不得抄襲,否則扣分。中考語文模擬考試試卷一答案解析一、積累與運(yùn)用(共20分)1.綻放鏗鏘賞心悅目2.芳草萋萋鸚鵡洲 舍生而取義者也 不以物喜,不以己悲 大漠
21、孤煙直 長河落日圓參考示例:待到重陽日,還來就菊花。/但愿人長久,千里共嬋娟。/獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。/清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。/爆竹聲中一歲除.春風(fēng)送暖人屠蘇。/千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。3.(理解是)一抹陽光,照亮迷茫的心靈。(2)(理解是)一座橋梁,溝通隔閡的思想。4.青年時(shí)期是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期。5.鋼鐵是怎樣煉成的保爾-柯察金為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗 6.烘托梅花遭遇凄涼惡劣艱難倔強(qiáng)、頑強(qiáng)梅花不堪風(fēng)雨侵凌,凋殘零落,成泥作塵, 命運(yùn)如此凄涼悲慘,但那別致的香味卻永遠(yuǎn)如故。詞中的梅花是作肯高潔品格的化身,采用托物言志的手法。表現(xiàn)作者雖命運(yùn)坎坷,報(bào)國之志難酬.卻永遠(yuǎn)堅(jiān)守高沽堅(jiān)貞的人格,給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的鼓舞力量。7.(1)成語接龍賽 詩詞名句大比拼 即興演講賽 即興辯論賽 名人名著推薦(2)略(3)略二、閱讀理解(共40分)(一)8.A瞄B譴責(zé)9.父親的錢被偷父親及鄉(xiāng)鄰把各自的種子分給女人父親的錢失而復(fù)得10.不矛盾。因?yàn)榈诙螌懜赣H的錢被偷時(shí)心情焦急,對他人猜疑及不信任;而第段寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜.相信人心是向善的。11.寫父
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