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文檔簡介
1、課外自讀韋應物賦得暮雨送李胄【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩通過描繪送別時的情景,表達了詩人對朋友的深深的離別之意。2藝術特色(1)動靜結合,畫面有立體感從描寫的景物看,有動態(tài),有靜態(tài),動中有靜,靜中有動。從畫面設置看,帆行江上,鳥飛空中,顯其廣闊;海門深遠,浦樹渺茫,顯其邃邈。整個畫面富有立體感。(2)情景交融景的設置,總是以情為轉移的,所謂“情哀則景哀,情樂則景樂”(吳喬周爐詩話)。在這首詩里,那冥冥暮色、霏霏煙雨,固然是詩人著力渲染的,以求與自己沉重的心境相吻合;就是那些用來襯托暮雨的景物,也無不寄寓著詩人的匠心,牽動著詩人的情思?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。賦得暮雨送李胄韋應
2、物楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。海門深不見,浦樹遠含滋。相送情無限,沾襟比散絲。1下列對這首詩的理解和分析,不正確的兩項是()A這是一首送別詩。雖是送別,卻重在寫景,全詩緊扣“暮雨”和“送”字著墨,表達了詩人送別李胄時的沉重不舍之情和送別后的牽掛孤單之情。B首聯(lián)起句點“雨”,次句點“暮”,淡淡幾筆,便把詩人臨江送別的情形勾勒了出來?!坝辍焙汀澳骸本o扣詩題,點明送別環(huán)境。C頷聯(lián)首句只寫來帆,暗示離舟已從視線中消失,而詩人仍久留不歸,與李白的名句“孤帆遠影碧空盡”有異曲同工之妙。而對來帆的關注,也就是對去帆的遙念。D“遲”“深”二字用意精深。飛鳥在暮色中找不到歸巢的方向,飛行緩慢
3、,使人聯(lián)想到李胄前途的迷茫;“深”極言路程之遠,表達了詩人對友人行程的擔憂之情。E尾聯(lián)一改含蓄之風,直抒胸臆;又在結句運用比喻,用雨絲比淚珠。這一結,既增強了情的形象性,又把暮雨和送別巧妙結合在一起,扣題緊密。ADA項,“送別后的牽掛孤單之情”不當,沒有送別后的孤單之情。這是一首詠暮雨的送別詩,雖是送別,卻重在寫景。首聯(lián)寫送別之地,扣緊“雨”“暮”主題。二、三兩聯(lián)渲染朦朧暗淡的景色;暮雨中航行江上,鳥飛空中,海門不見,浦樹含滋,境地極為開闊,極為邈遠。末聯(lián)寫離愁無限,潸然淚下。全詩一脈貫通,前后呼應,渾然一體。D項,“使人聯(lián)想到李胄前途的迷?!辈划敗xB飛行緩慢是因為暮雨,鳥去遲令人聯(lián)想的是李胄
4、對友人的眷戀,不是暗示前途的迷茫。2結合全詩內(nèi)容,說說“雨”在這首詩中的作用。_【答案】首句以“微雨”點題,并營造一種朦朧壓抑的氛圍,交代送別的環(huán)境;頷聯(lián)頸聯(lián)描寫暮雨中昏暗空曠的景象,間接抒發(fā)詩人送別李胄的不舍與擔憂之情;尾聯(lián)以雨絲喻淚珠,表達詩人的傷心之情;雨是全詩的線索,把送別的時間、地點、環(huán)境、景象和情感串聯(lián)成一個有機的整體。【名句鑒賞】相送情無限,沾襟比散絲。【鑒賞】尾聯(lián)一改含蓄之風,直抒胸臆;又在結句用一個“比”字,把別淚和散絲交融在一起?!吧⒔z”,即雨絲,晉張協(xié)雜詩有“密雨如散絲”句。這一結,使得情和景“妙合無垠”“互藏其宅”(王夫之姜齋詩話),既增強了情的形象性,又進一步加深了景
5、的感情色彩。從結構上說,以“微雨”起,用“散絲”結,前后呼應;全詩四聯(lián),一脈貫通,渾然一體。戴叔倫除夜宿石頭驛【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩真切地描寫了除夕之夜詩人獨自滯留他鄉(xiāng)逆旅的情景,蘊蓄著無窮的感慨和凄涼之情。2藝術特色(1)對比手法“一年將盡”本該一家人團團圓圓,歡聚一堂,而現(xiàn)實卻是自己離家萬里,獨對“寒燈”,美好的愿望和殘酷的現(xiàn)實構成鮮明對比,表達詩人內(nèi)心的凄涼與無奈。(2)襯托方法獨身一人,遠離親人本就使人悲傷;而回想往事,痛定思痛,更加使人辛酸?!懊魅沼址甏骸保禾焓敲篮玫?,然而它又能給詩人帶來什么呢?【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。除夜宿石頭驛戴叔倫旅館誰相問?寒燈獨可
6、親。一年將盡夜,萬里未歸人。寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春。1下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検?)A首聯(lián)用疑問開篇,寫出萬家團聚之際,作者驛館長夜枯坐,只有寒燈相伴的景象。B頷聯(lián)第一句明點題中“除夜”,第二句“萬里”,不僅指兩地間的實際路程,而且指出心理上的距離,把悠悠的時間性和廣漠的空間感并列映襯。C“支離笑此身”中“笑”有苦笑之意,與前句的“悲”字相呼應,是含著辛酸眼淚的自嘲的笑。D“明日又逢春”中“又”字為副詞,表示重復或繼續(xù),用在這里加重了語氣。E尾聯(lián)表達作者雖然日漸衰老,滿腹愁緒,但在新的一年到來之際,仍然對未來充滿希望。AEA項首聯(lián)用“疑問”開篇錯,應是設問,作者
7、自問自答,表現(xiàn)旅館獨坐,寒燈相吊的凄慘景象。E項“對未來充滿希望”錯,應是詩人年年歲歲不變的際遇和一年不如一年的凄慘命運,透露出人生遲暮、前景渺茫的無奈悲涼心境。2本詩抒發(fā)了豐富的情感,請結合詩句分析。_【答案】(1)羈旅思鄉(xiāng),孤獨寂寞:首聯(lián)、頷聯(lián)中除夕之夜,詩人遠離故鄉(xiāng),滯留驛舍,無人問候,只有寒燈為伴,孤獨凄涼。(2)對自身遭遇的痛苦自嘲:頸聯(lián)中的“笑”,是苦笑之意,與前句的“悲”字相呼應,是含著辛酸眼淚的自嘲的笑。(3)人生遲暮、前景渺茫的無奈悲涼:尾聯(lián)中作者在愁苦嘆息中又迎來了一個新春。表達的是詩人年年歲歲不變的際遇和一年不如一年的凄慘命運,透露出人生遲暮、前景渺茫的無奈悲涼心境。【名
8、句鑒賞】一年將盡夜,萬里未歸人?!捐b賞】上句點明題中“除夜”,下句則吐露與親人有萬里相隔之感。清人沈德潛說此句“應是萬里歸來,宿于石頭驛,未及到家也。不然,石城(石頭城的簡稱)與金壇相距幾何,而云萬里乎?”(唐詩別裁)這固然是一種理解。但不能因石頭驛與金壇相距不遠,就不能用“萬里”。只要詩人尚未到家,就會有一種遠在天涯的感覺。“萬里”,似不應指兩地間的實際路程,而是就心理上的距離說的。這一聯(lián),摒棄謂語,只用兩個名詞,連同前面的定語“一年將盡”“萬里未歸”,構成對仗,把悠遠的時間性和廣漠的空間感對照并列在一起,自有一種暗中俯仰、百感蒼茫的情思和意境,顯示出詩人高超的藝術概括力,具有深沉的形象感染
9、力。韓愈詩二首左遷至藍關示侄孫湘【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩抒寫了詩人的不幸遭遇,表現(xiàn)了詩人剛正不阿的品質(zhì)和凄楚難言的憤激之情。2藝術特色(1)借景抒情主要體現(xiàn)在頸聯(lián)上。此兩句一回顧,一前瞻。云橫而不見家,亦不見長安:“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”(李白詩),何況天子更在“九重”之上,豈能體恤下情?他此時不獨思念家人,更多的是傷懷國事?!榜R不前”用古樂府“驅馬涉陰山,山高馬不前”意。他立馬藍關,大雪寒天,聯(lián)想到前路的艱危?!榜R不前”三字,露出英雄失路之悲。(2)沉郁頓挫沉郁指其風格的沉雄,感情的深厚抑郁;而頓挫是指其手法的高妙,筆勢縱橫,開合動蕩。全詩大氣磅礴,卷洪波巨瀾于方寸,能產(chǎn)生撼動
10、人心的力量?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成13題。左遷至藍關示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。1詩的首聯(lián)“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”兩句表達了詩人怎樣的情感?是如何表現(xiàn)的?_【答案】詩人上表諫諍,卻“朝奏”而“夕貶”,兩相對照,說明得罪之速。“九重天”借指皇宮九重、天威莫測。“路八千”極言貶謫之遠、之嚴厲。君王昏庸,忠奸不辨,詩人忠于王朝卻被遠貶,令人怨憤和痛心。故這兩句詩緊扣詩題中的“左遷”,點明了被貶的原因,又對比鮮明地抒發(fā)了詩人的怨憤和痛心之情。2簡述這首詩敘述的事件,并分
11、析韓愈詩歌“以文為詩”的特點。_【答案】內(nèi)容:我不惜殘年向皇上進諫而被貶到潮州,路途遙遠家鄉(xiāng)難回,你就在瘴江邊收拾我的尸骨吧。分析:韓愈以文名盛,作詩也重鋪陳排比,以文入詩,風格獨特。這首七律以“文章之法”行于格律之中,感情誠摯深厚,筆勢縱橫開闔,有“文”的筆法,更有盎然的詩意,這是此詩藝術上的一個重要特色。3詩的三、四兩句“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”所表達的思想感情該如何理解?_【答案】此兩句中“欲為”和“肯將”對舉,緊承詩的一、二句,進一步表白自己為國上書的心跡和冒死進諫的精神,抒發(fā)了自己終而獲罪的悲憤和老而彌堅的勇氣,表明了自己雖遭貶謫卻不自悔的光明磊落的襟懷,突現(xiàn)了詩人剛正不阿的
12、人格?!久滂b賞】云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前?!捐b賞】“云橫”兩句借景語表達情思,云橫秦嶺,雪擁藍關,語意雙關,明寫天氣寒冷,暗寫政治氣候惡劣。“秦嶺”指終南山?!凹液卧凇庇鲗⑦h走,“馬不前”喻前途艱辛。冰天雪地之中,詩人立馬藍關,不獨心系家人,更傷懷國事,景物描寫中,流露出英雄失路之悲。早春呈水部張十八員外(其一)【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩描繪了早春獨特而美好的景色,表達了對早春的贊美之情。2藝術特色(1)描寫傳神詩人像一位高明的水墨畫家,揮灑著他飽蘸水分的妙筆,隱隱泛出的那一抹青青之痕,便是早春的草色。遠遠望去,地上滿是綠色,可走近了,反倒看不出。這句“草色遙看近卻無”,真可謂形象傳神
13、。(2)對比手法詩人認為初春草色比那滿城處處煙柳的景色不知要勝過多少倍。因為“遙看近卻無”的草色,是早春時節(jié)特有的,它柔嫩飽含水分,象征著大地回春、萬象更新的勃勃生機。而煙柳呢?已經(jīng)是“楊柳堆煙”的時候,何況“滿”城皆是,不稀罕了。到了暮春三月,色彩濃重,反倒不那么惹人喜愛了。像這樣運用對比手法,為的是突出春色的特征?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。早春呈水部張十八員外(其一)韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!咀ⅰ恐笍埣谛值茌叺呐判兄惺鞘?,曾任水部員外郎。天街:指皇城中的街道?;识迹褐妇┏情L安。1下列對這首詩的理解和分析,不恰當?shù)膬身検?)
14、A“潤如酥”寫出小雨潤滑的特點,雨飄灑在皇城的街道上,又濕潤著春草,仿佛悄悄地告訴人們:春天來了。B“最是一年春好處”是說早春是一年中最好的時節(jié),一年之計在于春,應該抓住早春時節(jié)早作打算。C前兩句寫早春景色以“小雨”“草色”為描寫對象,小雨濕潤小草,而小草使小雨更亮、更濕潤,兩者相得益彰。D末句“絕勝煙柳滿皇都”是作者想象之景,他憧憬著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的暮春。E全詩用口語化的語言,運用對比的手法,抒發(fā)了作者對早春的喜愛之情。BDB項,“一年之計在于春,應該抓住早春時節(jié)早作打算”無中生有;D項,“想象之景”錯。2請你談一談這首絕句所揭示的一般性道理。_【答案】一切美好的事物,最好的時節(jié)就是在它
15、的萌生階段,它正朝著極盛方向前進,給人以希望和盼頭?!久滂b賞】天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!捐b賞】“草色遙看近卻無”是詩中絕妙佳句。試想:早春二月,在北方,當樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時候,春在何處?連影兒也不見。但若是下過一番小雨后,第二天,你瞧吧,春來了。雨腳兒輕輕地走過大地,留下了春的印跡,那就是最初的春草芽兒冒出來了,遠遠望去,朦朦朧朧,仿佛有一片極淡極淡的青青之色,這是早春的草色??粗藗冃睦镱D時充滿欣喜??墒钱斈銕е鵁o限喜悅之情走近去看個仔細,地上是稀稀朗朗的極為纖細的芽,卻反而看不清什么顏色了。這景色的背景,是那落在天街(皇城中的街道)上的纖細小雨。透過雨絲遙望草色
16、,更給早春草色增添了一層朦朧美。而小雨又滋潤如酥,酥就是奶油。受了這樣的滋潤,那草色還能不新嗎?又有這樣的背景來襯托,那草色還能不美嗎?李賀馬詩(其四)【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩托物言志,通過寫馬的品質(zhì)和不幸遭遇,委婉地表達出郁積心中的怨憤之情。2藝術特色托物言志。這首詩表面寫馬的形態(tài)、素質(zhì),實際上是寫詩人自己,表達詩人的身世之感。詩歌通過寫馬,創(chuàng)造出物我兩契的深遠意境。詩人懷才不遇,境況凄涼,恰似這匹瘦馬。他寫馬,不過是委婉地表達出郁積心中的怨憤之情。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成13題。馬詩(其四)李賀此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。1詩人筆下的馬是什么樣的?_【答案
17、】瘦骨嶙峋,但并不軟弱,錚錚硬骨,擊之有銅聲。2這首詩構思有何特點?_【答案】聯(lián)想豐富,由凡馬聯(lián)想到天馬,想象奇特,以虛寫實,寓意深刻。運用托物言志,抒發(fā)了懷才不遇的怨憤。3這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。_【答案】(1)托物言志。借素質(zhì)超群卻境遇不好的“馬”的形象來抒發(fā)自己才華超群卻不被重用的怨憤之情。(2)虛實結合?!笆莨恰睂懶?,表現(xiàn)馬的處境,“銅聲”寫質(zhì),反映馬的素質(zhì);化虛為實,將內(nèi)在的東西外現(xiàn)為可聞、可見、可感、可知的物象,形象地描繪出詩人恰似這匹瘦馬般雖才情卓絕卻景況凄涼的現(xiàn)狀。(3)夸張?!跋蚯扒檬莨?,猶自帶銅聲”一句中,馬雖“瘦骨”卻“帶銅聲”,用夸張的手法著力表現(xiàn)馬的剽悍
18、無比,素質(zhì)超群。這匹馬也是才華橫溢卻懷才不遇的詩人的寫照?!久滂b賞】向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。【鑒賞】天馬,銅馬也。此詩言馬非凡馬,但卻未得好的待遇,因而瘦骨嶙峋,但并不軟弱,錚錚硬骨,擊之有銅聲。晉書·天文志:“房駟星,亦曰天駟,為天馬,主車駕。房星明,則王者明?!崩钯R此詩以馬喻人之意顯然:非凡杰出之才,未遇明主。而良馬不用,則時危主殆矣。“向前敲瘦骨,猶自帶銅聲”兩句,蒼勁凝重,力度非凡,質(zhì)感強烈鮮明,以虛寫實,是出神入化之筆。劉禹錫詩二首烏衣巷【整體感知】1主旨內(nèi)容本詩通過烏衣巷今昔的變化,表現(xiàn)了作者對昔盛今衰、滄海桑田變化的無限感慨。2藝術特色對比手法。這首詩將今日烏衣巷的寂
19、寥、慘淡和昔日的繁華喧鬧做對比,詩人的無限感慨就蘊藏其中了。語言淺顯,卻有一種含蓄之美。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成13題。烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。1這是作者最得意的懷古名篇之一。從全詩看,“野草花”“夕陽斜”反映的是一種怎樣的景象?_【答案】荒涼冷落衰敗的景象。2事實上,是不可能有四百余年前“王謝堂前”的老燕如今飛入尋常百姓家的,可作者這樣寫的目的是什么?_【答案】喚起讀者想象,暗寫烏衣巷昔日的繁榮,起突出今昔對比的作用,引起世事滄桑的感慨。3請簡要賞析這首詩歌的語言特色。_【答案】烏衣巷一詩語言含蓄深沉,通過對野草野花在曾經(jīng)繁華的朱
20、雀橋邊肆意蔓延和斜陽殘照籠罩著曾經(jīng)繁華而今冷落凄涼的烏衣巷的今昔對比描寫,寓情于景,借環(huán)境的烘托、氣氛的渲染,同時賦予燕子以歷史見證人的身份,體現(xiàn)了詠史詩的特色,抒發(fā)了詩人對人世滄桑、興衰無常的深沉感慨。【名句鑒賞】舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。【鑒賞】烏衣巷原是六朝貴族居住的地方,最為繁華,如今有名的朱雀橋邊竟長滿野草,烏衣巷口也不見車馬出入,只有夕陽斜照在昔日的深墻上。詩人沒有直接描寫烏衣巷一帶的蕭條景象,只寫野草、夕陽、燕子。他出人意料地忽然把筆觸轉向了烏衣巷上空正在筑巢的飛燕,讓人們沿著燕子飛行的去向去辨認,如今的烏衣巷里已經(jīng)居住著普通的百姓人家了。為了使讀者明白無誤地領會詩人的意圖
21、,作者特地指出,這些飛入百姓家的燕子,過去卻是棲息在王謝權門高大廳堂的檐檁之上的舊燕。“舊時”兩個字,賦予燕子歷史見證人的身份。“尋?!眱蓚€字,又特別強調(diào)了今日的居民是多么不同于往昔。從中,我們可以清晰地聽到作者對這一變化發(fā)出的滄海桑田的無限感慨。飛燕喚起了讀者的想象,從側面暗示了烏衣巷的衰落,而歷史興亡之感也就在烏衣巷的今昔對比中表達出來,筆調(diào)含蓄蘊藉,使人讀起來余味無窮。酬樂天揚州初逢席上見贈【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩寫自己的不幸遭遇,既表現(xiàn)了詩人的悵惘心情,又表達了對世事變遷和仕宦沉浮的豁達襟懷。2藝術特色(1)運用典故使用典故“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。說自己在外二十三年,如
22、今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時間的長久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,含意十分豐富。(2)比喻手法詩人以沉舟、病樹比喻自己,表明自己固然感到惆悵,卻又相當樂觀。沉舟側畔,有千帆競發(fā);病樹前頭,正萬木皆春。他針對白詩的“舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎”而發(fā),反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達的襟懷?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊
23、空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1下列對詩歌的理解和分析,不正確的一項是()A首聯(lián)寫詩人回顧自己二十多年來遭貶流放的經(jīng)歷。B頷聯(lián)寫詩人回到故鄉(xiāng)聽著幽幽笛聲而勾起對舊友的懷念。C詩歌借用兩個典故把自己對親朋凋零、世事滄桑的傷感表達得委婉、含蓄。D詩人以“沉舟”“病樹”自比,描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春景象,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。BB項,“聞笛賦”是引用晉人向秀作思舊賦的典故,而非作者在故鄉(xiāng)所聞。2頸聯(lián)表達了作者怎樣的情懷?今人常常引用這兩句詩,賦予它以何種新的意義?_【答案】(1)詩人對世事的變遷和仕宦的升沉表現(xiàn)出豁達的襟懷。(2)今人
24、常賦予新義:新事物必將取代舊事物?!久滂b賞】沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!捐b賞】詩人以沉舟、病樹比喻自己,表明自己固然感到惆悵,卻又相當樂觀(或豁達)。反而勸慰白居易不必為自己憂傷,對世事的變遷和仕宦的沉浮表現(xiàn)出豁達的襟懷。元稹詩二首聞樂天授江州司馬【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩寫詩人在聽到朋友被貶消息時的悲傷之情,表達了對朋友的深摯情意。2藝術特色(1)情景交融作者貶謫他鄉(xiāng),又身患重病,心境本來就不佳。現(xiàn)在忽然聽到摯友也蒙冤被貶,內(nèi)心更是極度震驚,萬般怨苦、滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼的心境觀景,一切景物也都變得陰沉昏暗了。只因有了情的移入,情的照射,情的滲透,連風、雨、燈、窗都變得又
25、“殘”又“暗”又“寒”了?!皻垷魺o焰影幢幢”“暗風吹雨入寒窗”兩句,既是景語,又是情語,是以哀景抒哀情,情與景融為一體,“妙合無垠”。(2)含蓄蘊藉元稹這首詩所寫的,只是聽說好友被貶而陡然一驚的片刻,這無疑是一個“有包孕的片刻”,也就是說,是有千言萬語和多種情緒涌上心頭的片刻,是有巨大的蓄積和容量的片刻。作者寫了這個“驚”的片刻而又對“驚”的內(nèi)蘊不予點破,這就使全詩含蓄蘊藉,情深意濃,詩味雋永,耐人咀嚼?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。聞樂天授江州司馬元稹殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。1下列對詩歌理解賞析不恰當?shù)膬身検?)A“幢幢”指昏暗不明的樣子,
26、“殘燈”是燈失去了光焰,作者在此暗示了自己的心境。B“殘燈”“寒窗”等意象的選擇既是景語又是情語,寫法如同“昔我往矣,楊柳依依”。C“謫九江”是說白居易被貶為江州司馬一事,可見此詩應該是寫在琵琶行之前的。D“暗風吹雨入寒窗”一句與琵琶行中“江州司馬青衫濕”在表現(xiàn)手法上異曲同工。E本詩情景交融,形神俱備,尤其是三、四句,惟妙惟肖,留白十足,耐人咀嚼。BDB項寫法不同,一是哀景哀情,一是樂景哀情;D項表現(xiàn)手法不同,一是寓情于景,一是直接流露情感。2元稹初遭貶謫時白居易曾寫有“枕上忽驚起,顛倒著衣裳”句,這次卻是元稹聞樂天左降而“垂死病中驚坐起”。試從神、情兩個方面對元、白之“驚”作具體分析。_【答
27、案】“驚”字洗練而傳神,“悲形于色(狀)”。論情感,所驚者,突然聽到好友被貶,使人震撼。元、白本是摯友,又同遭貶,真正“同是天涯淪落人”,同病相憐,感同身受。論神態(tài),所驚者,震驚之巨,無異針刺。他們突然聽到這個壞消息,本能地“驚”而“坐起”,“顛倒著衣”“暗風、寒窗”摩神傳情,詩人內(nèi)心深處的惋惜、憤懣、悲痛之情躍然紙上?!久滂b賞】垂死病中驚坐起?!捐b賞】這句詩是傳神之筆?!绑@”,寫出了“情”當時震驚的感情;“坐起”,則寫出了“狀”當時震驚的模樣。如果只寫“情”不寫“狀”,不是“驚坐起”而是“吃一驚”,那恐怕就神氣索然了。而“驚坐起”三字,正是惟妙惟肖地摹寫出作者當時陡然一驚的神態(tài)。再加上“垂
28、死病中”,進一步加強了感情的深度,使詩句也更加傳神。既曰“垂死病中”,那么,“坐起”自然是很困難的。然而,作者卻驚得“坐起”了,這樣表明:震驚之巨,無異針刺;休戚相關,感同身受。元、白二人友誼之深,于此清晰可見。作者寫了這個“驚”的片刻而又對“驚”的內(nèi)蘊不予點破,這就使全詩含蓄蘊藉,情深意濃,詩味雋永,耐人咀嚼。元稹把他這首詩寄到江州以后,白居易讀了非常感動。他在給元稹的信中說:“此句他人尚不可聞,況仆心哉!至今每吟,猶惻惻耳?!?與微之書)遣悲懷三首(之三)【整體感知】1主旨內(nèi)容這是作者悼念亡妻的詩,表達了作者對亡妻的深情厚誼和深切懷念之情。2藝術特色(1)引用典故詩中引用了鄧攸、潘岳兩個典
29、故。鄧攸心地如此善良,卻終身無子,這難道不是命運的安排?潘岳悼亡詩寫得再好,對于死者來說,又有什么意義,不等于白費筆墨!詩人以鄧攸、潘岳自喻,故作達觀無謂之詞,卻透露出無子、喪妻的深沉悲哀。(2)語言質(zhì)樸詩人善于將人人心中所有、人人口中所無的意思,用極其質(zhì)樸感人的語言來表現(xiàn)。如“閑坐悲君亦自悲,百年都是幾多時”等,可謂淺俗至極,但也傷痛至極。再如末兩句中的“長開眼”與“未展眉”,都是不加修飾的本色語言,狀難寫之景十分逼真,寫難言之情極為自然。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。遣悲懷三首(之三)元稹閑坐悲君亦自悲,百年都是幾多時。鄧攸無子尋知命,潘岳悼亡猶費詞。同穴窅冥何所望,他生緣會更
30、難期。惟將終夜長開眼,報答平生未展眉。1“閑坐悲君亦自悲”一句在詩中起了什么作用?_【答案】該句在詩中起到提綱挈領的作用,詩歌的全部內(nèi)容都是據(jù)此展開的,由妻子的早逝,想到了人壽的有限。人生百年,又有多長時間呢!詩中引用了鄧攸、潘岳兩個典故。詩人以鄧攸、潘岳自喻,故作達觀無謂之詞,卻透露出無子、喪妻的深沉悲哀。2詩人“自悲”的表現(xiàn)是什么?_【答案】(1)人生有限百年都是幾多時,感嘆自己雖然活著但生命有限。(2)喪妻無子妻子早逝而無子,自己又年屆五十,即使對妻子非常懷念也無濟于事。(3)相見無望死后同穴而葬已是希望渺茫,來生能不能再見更是難以預料?!久滂b賞】惟將終夜長開眼,報答平生未展眉?!捐b賞
31、】詩人仿佛在對妻子表白自己的心跡:我將永遠永遠地想著你,要以此來報答你的“平生未展眉”。“長開眼”與“未展眉”,都是不加修飾的本色語言,狀難寫之景十分逼真,寫難言之情極為自然。真是癡情纏綿,哀痛欲絕!賈島詩二首題李凝幽居【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩描寫詩人走訪友人李凝未遇的經(jīng)過,表現(xiàn)了詩人對隱逸生活的向往。2藝術特色烘托手法。頷聯(lián)中,作者抓住轉瞬即逝的現(xiàn)象,來刻畫環(huán)境之幽靜,響中寓靜,有出人意料之勝。頸聯(lián)寫回歸路上所見,過橋是色彩斑斕的原野,晚風輕拂,云腳飄移,仿佛山石在移動。這一切,又都籠罩著一層潔白如銀的月色,更顯出環(huán)境的自然恬淡,優(yōu)美迷人?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成12題。題李凝
32、注幽居賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言?!咀ⅰ坷钅且粋€隱士。1對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)A第一聯(lián)用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境,并暗示出他是隱者的身份。B“僧敲月下門”句以響襯靜,與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C中間兩聯(lián)重在敘事和寫景,首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。D全詩所寫之事雖然不大,感情亦無跌宕,但由于注重煉字,故讀來回味無窮。CC項,錯在“明確寫出”。尾聯(lián)暗寫對隱逸生活的向往,首聯(lián)只寫景,并無“明確寫出”向往隱逸生活。2這首詩的主旨是什么?詩中所寫之景與所要表現(xiàn)的題旨有什么內(nèi)在聯(lián)系?_【答
33、案】這首詩通過寫友人李凝居所的清幽環(huán)境,表達了詩人歸隱的愿望。本詩緊扣“幽”字。首聯(lián)寫李凝所居之地的幽僻,頷聯(lián)寫所居之地的幽寂,頸聯(lián)寫所居之地的幽美,尾聯(lián)抒發(fā)詩人對隱居生活的向往之情,層層鋪墊,將詩人歸隱的志向表達得水到渠成?!久滂b賞】鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!捐b賞】這一句是歷來被傳誦的名句。關于詩中的“敲”字還有這樣的故事:一天,賈島騎在驢上,忽然得句“鳥宿池邊樹,僧推月下門”,初擬用“推”字,又思改為“敲”字,在驢背上引手作推敲之勢,不覺一頭撞到京兆尹韓愈的儀仗隊,隨即被人押至韓愈面前。賈島便將作詩得句下字未定的事情說了,韓愈不但沒有責備他,反而立馬思之良久,對賈島說:“作敲字佳矣?!边@
34、樣,兩人竟做起朋友來。這兩句詩,粗看有些費解。難道詩人連夜晚宿在池邊樹上的鳥都能看到嗎?其實,這正見出詩人構思之巧,用心之苦。正由于月光皎潔,萬籟俱寂,因此老僧(或許即指作者)一陣輕微的敲門聲,就驚動了宿鳥,或是引起鳥兒一陣不安的躁動,或是鳥從窩中飛出轉了個圈,又棲宿巢中了。作者抓住了這轉瞬即逝的現(xiàn)象,來刻畫環(huán)境之幽靜,以動襯靜,有出人意料之勝。倘用“推”字,當然沒有這樣的藝術效果了。劍客【整體感知】1主旨內(nèi)容詩人以劍客的口吻,著力刻畫“劍”和“劍客”的形象,托物言志,抒寫自己興利除弊的政治抱負。2藝術特色托物言志?!皠汀笔窃娙俗杂鳎皠Α眲t比喻自己的才能。詩人沒有直接表白自己出眾的才能和
35、宏大的理想,而是把自己的意向含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象里,抒寫自己興利除弊的政治抱負。【隨堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成13題。劍客賈島十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰為不平事?1詩人以劍客的口吻,著力刻畫“劍”和“劍客”的形象,運用了什么手法?_【答案】托物言志?!皠汀笔窃娙俗杂鳎皠Α眲t比喻自己的才能。詩人沒有表白自己的出眾才能和宏大理想,而是把自己的意向含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象中。最后兩句詩人充滿自信,一種急欲施展才能、干一番事業(yè)的壯志豪情,躍然紙上。2本詩塑造了一個怎樣的劍客形象?請簡要分析。_【答案】塑造了一個精心學藝、豪俠仗義、充滿自信的劍客形象。十
36、年,劍客嘔心瀝血磨出一劍,而這柄鋒利無比的劍卻還未試過鋒芒?,F(xiàn)在遇到了“君”,劍客馬上來個毛遂自薦,請您看看我的寶劍,天下哪有冤屈和不平,我將奮勇上前。一個滿懷豪情壯志、帶著俠義正氣的劍客形象躍然紙上。3評價這首詩的語言特點。_【答案】這首詩,直抒胸臆,語言明快,通俗易懂。【名句鑒賞】十年磨一劍,霜刃未曾試。【鑒賞】“十年磨一劍”,劍是劍客花了十年工夫精心磨制的。側面描寫,已顯此劍非凡。接著正面一點:“霜刃未曾試。”正面描寫此劍刃白如霜,是一把鋒利無比卻還沒有試過鋒芒的寶劍。這兩句話言外之意:詩人經(jīng)過十年寒窗苦讀,已練就了自己出眾的才能,只是還沒有施展罷了。這句詩顯示了詩人的自信,委婉含蓄,避
37、免了狂妄自大之嫌。寓意之美,令人贊賞。白居易錢塘湖春行【整體感知】1主旨內(nèi)容這首詩描繪西湖早春的美好景色,表達了詩人對西湖美景的喜愛和愉悅之情。2藝術特色(1)選景典型頷聯(lián)從鶯鶯燕燕的動態(tài)中,把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。鶯是歌手,它歌唱著江南的旖旎春光;燕是候鳥,春天又從南國飛來。它們富于季節(jié)的敏感,成為春天的象征。在這里,詩人對周遭事物的選擇是典型的。(2)結構巧妙前面四句先點明環(huán)境,然后寫景;后四句先寫景,然后點明環(huán)境。詩以“孤山寺”起,以“白沙堤”終,從點到面,又由面回到點,中間的轉換,不見痕跡。結構之妙,誠如薛雪所指出:樂天詩“章法變化,條理井然”(一
38、瓢詩話)?!倦S堂練筆】閱讀下面這首唐詩,完成13題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1錢塘湖春行以_為線索,描寫了西湖_的明媚風光,抒發(fā)了詩人_的感情。第_句和第_句是頷聯(lián),頸聯(lián)運用了_的修辭手法?!敬鸢浮吭娙诵雄櫾绱合矏側膶ε?下列對詩句的賞析,不正確的一項是()A開頭兩句寫詩人行經(jīng)孤山寺和賈亭時所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。B三、四兩句從鶯和燕的動態(tài)中,把春天的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C五、六兩句寫騎馬游春的人們,包括詩人自己。以人們的
39、感受寫西湖的春景。D結尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊陰里,更是美不勝收。DD項,略寫白沙堤。3白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結構、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,是因為:_【答案】寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣。【名句鑒賞】幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!捐b賞】頷聯(lián)寫鶯、燕,是詩人游程中所見。鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,一片生機勃勃之勢。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機的小生命由衷的喜愛。一個“爭”
40、字,讓人感到春光的難得與寶貴。用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!边@也是極富情感色彩與生命活力的景物描寫,充分顯示了白居易對描寫對象的細致觀察以及準確把握其特征的能力?;ǘ云鋪y,乃至要亂得迷了賞花人的目光,這種獨到的感受,卻正是白居易在欣賞西湖景色時切身的體驗,五顏六色的鮮花,漫山遍野地開放,在湖光山色的映襯下,千姿百態(tài),爭奇斗艷,使得白居易簡直不知把視線投向哪里才好,也無從分辨出個高下優(yōu)劣來,只覺得眼也花了,神也迷了,真是美不勝收,應接不暇呀。頸聯(lián)寫花草,著重表現(xiàn)詩人的感受。馬在淺草地上走得很輕快,看花的時間長了,眼前一片姹紫嫣紅,使人目不暇接,會產(chǎn)生迷亂的感覺。此聯(lián)和上聯(lián)是此詩的核心部分,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。杜牧詩二首泊秦淮【整體感知】1主旨內(nèi)容此詩描寫秦淮河上的太平景象,諷刺了沉醉于聲色歌舞生活的官僚貴族,表現(xiàn)了詩人對國事的憂慮。2藝術特色含蓄委婉。商女即歌女,她們唱什么是由聽者的趣味而定,可見詩中說“商女不知亡國恨”,乃是一種曲筆,真正“不知亡國恨”的是那座中的欣賞者封建貴族、官僚、豪紳。這些人在衰世之年,不以國事為懷,反用這種亡國之音來尋歡作樂,怎不使詩人產(chǎn)生歷史悲劇又
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