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1、20132014學(xué)年度下學(xué)期五年級科學(xué)期中測試卷姓名: 分?jǐn)?shù): 一、海闊天空。(每小題2分,共18分)1、不同的動物,防御敵害的特點不同,穿山甲用 保護(hù)自己,黃鼬用 防御敵害,負(fù)鼠用 逃避敵害。2、青蛙、雞等動物產(chǎn)卵繁殖后代,屬于 ;牛、羊、馬等動物直接生小動物繁殖后代,屬于 。3、鳳仙花一生中經(jīng)歷了種子、 、幼苗、 、結(jié)果、種子成熟這幾個階段。4、植物除了用種子繁殖以外,還可以用根、莖、葉繁殖。柳樹可以用種子繁殖,但通常是用 繁殖。5、為了保護(hù)植物資源,綠化祖國,我國將每年的 3月12日定為我國“ ”。二、我知道的比你多。(每小題3分,共30分)( )1、觀察動物時,不要傷害動物,同時還要避

2、免被動物抓傷或咬傷。( )2、環(huán)境對動物形態(tài),生活習(xí)性都沒有影響。( )3、烏賊會放“墨汁”是為了寫字。( )4、雞不是卵生動物。( )5、用莖繁殖植物時,采集的莖段要無病蟲害,葉芽要飽滿。( )6、移栽植物時,不需要帶土,因為要栽植物的地方有土。( )7、移栽植物挖苗時,應(yīng)遠(yuǎn)離樹苗根部,盡量少傷根苗。( )8、在花盆中栽植物時,用瓦片罩住花盆流水孔,是為了防止水流出花盆。( )9、為了保護(hù)植物資源,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟,走可持續(xù)發(fā)展的道路,我國政府頒布了一系列法律法規(guī),大力提倡全民義務(wù)植樹。 ( )10、在做吹蒲公英種子的實驗時,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的大小直接影響蒲公英飛行的距離。風(fēng)力大果實飛行的距離遠(yuǎn),風(fēng)

3、力小果實飛行的距離近。 三、 我有一雙慧眼。(每個1分,共12分) 1、將下列動物與它生活的環(huán)境用線連接起來。 金絲猴 叢林河谷地帶 象 淺水中 鹿 森林灌木叢中 鴕鳥 高山密林 虎 熱帶草原 天鵝 森林邊緣或草原2、將自然界中植物的種子與種子主要的傳播方式連接起來 鳳仙花 水面飄浮蒲公英 借助動物皮毛桃 自由落體接觸土壤 蒼耳 動物吞吃后排泄 蓮、椰子 隨風(fēng)飄散櫻桃 彈力發(fā)射四、我是小小達(dá)爾文。(每小題3分,共20分)1、扦插時截取植物的莖,要將莖的下端剪成( ) 平面 斜面2、下列動物中屬于卵生的一組動物是( ) 馬、牛、羊 青蛙、蠶、魚 虎、雞、鴨3、尺蠖(hu)保護(hù)自己的方式是( )放臭氣 假死 擬態(tài)4、蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個生長階段,蠶的生長發(fā)育過程屬于( )完全變態(tài) 不完全變態(tài) 不變態(tài) 5、用莖繁殖植物的兩個基本方法是扦插和嫁接。家鄉(xiāng)的人們繁殖板栗用的方法是( )扦插 嫁接 五、分一分:你認(rèn)識這些動物嗎,它們分別屬于哪種食性的動物?(共12分)兔、 馬、 狼、 猴、 熊貓、 牛、 狗、 雞、 豬、 虎 、 熊、 獅子草食動物: 雜食動物: 肉食動物:

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