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文檔簡(jiǎn)介

1、xxxxxxX殳份“啟航方案2018年應(yīng)屆生培養(yǎng)方案編 制審 核人事行政部一 前言大學(xué)生能夠?yàn)槠髽I(yè)的開(kāi)展注入新鮮血液,提升企業(yè)的整體人才素 質(zhì),是企業(yè)的后備人才和希望所在,對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)和考核是選拔、 鼓勵(lì)、儲(chǔ)藏人才的重要途徑和方式,各單位部門(mén)必須高度重視。為確 保2018年度應(yīng)屆畢業(yè)生入司工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入司工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長(zhǎng),人事行政部在 遵循公司大力培養(yǎng)人才的根底上,借鑒其他企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)的 經(jīng)歷,現(xiàn)提出2018年度應(yīng)屆生培養(yǎng)方案方案,具體情況如下:二應(yīng)屆生培養(yǎng)方案概況方案主題:應(yīng)屆生培養(yǎng)方案;方案 目的:1使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適

2、應(yīng)從校園人到 企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;2使畢業(yè)生系統(tǒng)了解公司各部門(mén)情況,熟悉公司產(chǎn) 品知識(shí)與工藝流程以及各崗位操作規(guī);3培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí),規(guī)畢業(yè)生職業(yè)行為,加強(qiáng) 畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知,使畢業(yè)生快速成為公司 骨干力量。培養(yǎng)周期:2018年3月23日一2018年10月1日約6個(gè)月培養(yǎng)對(duì)象:應(yīng)屆畢業(yè)生共計(jì)36人主導(dǎo)部門(mén):人事行政部參與部門(mén):各用人部門(mén)應(yīng)屆生培養(yǎng)方案總體規(guī)劃1、培養(yǎng)目標(biāo):入司3天 ,/ /熟悉公司規(guī)章制度、職場(chǎng)素養(yǎng)、軍訓(xùn)、座談分享等集中授課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、導(dǎo)師制、經(jīng)歷交流會(huì)等3、培養(yǎng)周期概況6個(gè)月:在耳J 丁 P階段名稱階段容階段時(shí)期階段目標(biāo)1“認(rèn)識(shí)自我集中培訓(xùn)2018.3.232018.3.2

3、5新進(jìn)2“挑戰(zhàn)自我車(chē)間實(shí)習(xí)2018.3.262018.4.1熟悉3“塑造自我崗位實(shí)習(xí)2018.4.22018.7.1融合4“提升自我跟蹤輔導(dǎo)2018.7.22018.8.30提升5“完善自我培養(yǎng)定位2018.9.1 2018.10.14、培養(yǎng)容:培養(yǎng)容一覽表階段主導(dǎo)部門(mén)培芥谷跟進(jìn)控制點(diǎn)培養(yǎng)工程工程責(zé)任部門(mén)“認(rèn)識(shí)自我集中培訓(xùn)人事部新入職培訓(xùn)人事行政部?入職培訓(xùn)考試? ?熟悉樟木頭? ?軍訓(xùn)匯演?熟悉樟木頭、團(tuán)隊(duì)拓展、座 談軍訓(xùn)“挑戰(zhàn)自我車(chē)間實(shí)習(xí)車(chē)間輪崗/車(chē)間實(shí)習(xí)車(chē)間三樓?車(chē)間操作考核表?車(chē)間實(shí)習(xí)心得??崗位實(shí)習(xí)分配結(jié)果?高管見(jiàn)面會(huì)人事行政部用人部門(mén)見(jiàn)面會(huì)人事行政部新老應(yīng)屆生經(jīng)歷交流會(huì)人事行政部“

4、塑造自我崗位實(shí)習(xí)用人部門(mén)一對(duì)一面談?dòng)萌瞬块T(mén)?應(yīng)屆生面談?dòng)涗洠??崗位實(shí)習(xí)考核表? ?崗位實(shí)習(xí)心得?月度座談會(huì)人事行政部職業(yè)化系列培訓(xùn)人事行政部“提升自我跟蹤輔導(dǎo)用人部門(mén)一對(duì)一面談?dòng)萌瞬块T(mén)?應(yīng)屆生面談?dòng)涗洠??實(shí)習(xí)期考核表? ?工作和學(xué)習(xí)總結(jié)?專業(yè)技能提升培訓(xùn)用人部門(mén)零距離溝通人事行政部月度座談會(huì)人事行政部團(tuán)隊(duì)活動(dòng)人事行政部“完善自我培養(yǎng)定位用人部門(mén)月度座談會(huì)人事行政部?應(yīng)屆生座談會(huì)記錄? 工作和學(xué)習(xí)總結(jié)?應(yīng)屆生工作年度總結(jié)大 會(huì)籃球賽/辯論賽人事行政部應(yīng)屆生工作年度 總結(jié)大會(huì)人事行政部5、培養(yǎng)補(bǔ)充事項(xiàng):所有應(yīng)屆畢業(yè)生但凡因?qū)W校需要而請(qǐng)假的,需提供指導(dǎo)教師,經(jīng)人事行政部確認(rèn)后再批準(zhǔn)。四培養(yǎng)職責(zé)與

5、分工負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)備注羅遠(yuǎn)鋒迎接應(yīng)屆生、解答工作上的疑惑、做相關(guān)的培訓(xùn)等燕紅入職辦理、解答生活上的疑惑等利、桃梅跟進(jìn)應(yīng)屆生入職情況、相關(guān)物資采購(gòu)等遠(yuǎn)潔安排宿舍、調(diào)解宿舍矛盾等局業(yè)蘭做職業(yè)素養(yǎng)相關(guān)的培訓(xùn)等行政部安排車(chē)輛迎接、軍訓(xùn)相關(guān)事宜等五應(yīng)屆生考核與鼓勵(lì)綜合考核優(yōu)秀學(xué)員:考核得分85分含以上;頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)精巧禮品一份;新星團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)評(píng)定前三的團(tuán)隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)精巧禮品一份??己藢?duì)象考核時(shí)段考核容考核形式權(quán)重考核人備注應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生»階段 集訓(xùn)期集中培訓(xùn)的授 課容筆試50%人事行政部綜合考核一: 優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng) 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)軍事訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分30%隊(duì)軍訓(xùn)心得10

6、%人事行政部培訓(xùn)紀(jì)律記錄評(píng)分10%人事行政部例外事項(xiàng)獎(jiǎng)懲+/-10人事行政部第二階段車(chē)間實(shí)習(xí)期操作考核考核打分70%車(chē)間導(dǎo)師車(chē)間實(shí)習(xí)心得考核打分30%車(chē)間導(dǎo)師培訓(xùn)紀(jì)律記錄評(píng)分+/-10人事行政部第三階段崗位實(shí)習(xí)期應(yīng)屆生崗位實(shí) 習(xí)考核表考核打分100%部門(mén)導(dǎo)師綜合考核二: 優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)第四階段跟蹤輔導(dǎo)期應(yīng)屆生試用期 考核表考核打分100%部門(mén)導(dǎo)師第五階段培養(yǎng)定位期職員績(jī)效考核 表考核打分100%部門(mén)負(fù)責(zé)人綜合考核三:羅曼優(yōu)秀新進(jìn)員工獎(jiǎng)標(biāo)兵學(xué)員:考核得分90分含以上;頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)羅曼產(chǎn)品一份;綜合考核導(dǎo)師任職資格:羅曼優(yōu)秀新進(jìn)員工獎(jiǎng):根據(jù)培養(yǎng)期綜合考核結(jié)果前 5名的應(yīng)屆生,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以及羅

7、曼產(chǎn)品一份。六導(dǎo)師考核與鼓勵(lì)1、部門(mén)負(fù)責(zé)人推薦的優(yōu)秀員工;2、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),工作經(jīng)歷豐富,品行兼優(yōu);3、在本公司工作半年以上。導(dǎo)師職責(zé):車(chē)間導(dǎo)師:1、負(fù)責(zé)崗位操作的指導(dǎo)、部門(mén)人員熟悉、工作職責(zé)介紹;2、每周審核應(yīng)屆畢業(yè)生車(chē)間實(shí)習(xí)日記,并負(fù)責(zé)解決工作與心理上的困惑;3、負(fù)責(zé)車(chē)間實(shí)習(xí)階段操作考核,填寫(xiě) ?車(chē)間實(shí)踐考核表?。部門(mén)導(dǎo)師:1、負(fù)責(zé)畢業(yè)生的培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)并幫助其盡快熟悉工作環(huán)境、 工作關(guān)系部、外部、 部門(mén)業(yè)務(wù)流程、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等等工作。2、根據(jù)部門(mén)的工作目標(biāo),與應(yīng)屆生進(jìn)展溝通,共同制定工作方案,合理安排其日常 工作和階段目標(biāo),填寫(xiě)?應(yīng)屆生專業(yè)崗位培養(yǎng)方案?。3、定期同畢業(yè)生進(jìn)展正式面談 崗位

8、實(shí)習(xí)階段每月兩次面談, 跟蹤輔導(dǎo)與培養(yǎng)定位 階段每月一次面談,溝通具在工作上的困難,填寫(xiě)?應(yīng)屆生面談?dòng)涗洠俊?、負(fù)責(zé)應(yīng)屆生階段考核工作,填寫(xiě) ?應(yīng)屆生崗位實(shí)習(xí)考核表?、?應(yīng)屆生試用期考核 表?。5、及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予精神上、生活上的幫助和指導(dǎo)。6、承受人事行政部的監(jiān)視和考核,共同完成畢業(yè)生的跟蹤培養(yǎng)和管理工作???核:考核頻率考核容考核主體權(quán)重備注每月一次指導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)用人部門(mén)負(fù) 責(zé)人40%導(dǎo)師考 核表學(xué)生的業(yè)績(jī)情況學(xué)生能力的提升學(xué)生工作生活疑問(wèn)的解決情況學(xué)生的離職情況人事行政部30%配合人力資源部的工作學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度學(xué)生精神面貌狀況用人部門(mén)30%學(xué)生培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的積極性

9、例外事項(xiàng)用人部門(mén)+/-10 分激 勵(lì):對(duì)導(dǎo)師的考核分 A、B、C、D四個(gè)等級(jí):1、部門(mén)導(dǎo)師評(píng)分連續(xù)3次達(dá)A級(jí)以上的導(dǎo)師,綜合評(píng)定10位,每月發(fā)放100 元津貼,直至實(shí)習(xí)期完畢3個(gè)月;2、對(duì)部門(mén)導(dǎo)師綜合評(píng)分連續(xù) 3次達(dá)B級(jí)以上的導(dǎo)師,發(fā)放“導(dǎo)師任職,并 優(yōu)先推薦成為卜一年度應(yīng)屆生培養(yǎng)方案導(dǎo)師;3、每位部門(mén)導(dǎo)師名學(xué)生,實(shí)行一對(duì)一制。七 用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人考核與鼓勵(lì)考核對(duì)象用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人考 核考核頻率考核主體考核容權(quán)重備注實(shí)習(xí)期完畢試用期完畢一年期完畢人事行政部學(xué)生離職情況20%用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人考核表學(xué)生問(wèn)題的解決情況20%培養(yǎng)方案執(zhí)行情況15%“啟航方案手冊(cè)填寫(xiě)情況15%學(xué)生工作的安排及調(diào)整20%

10、對(duì)導(dǎo)師的督導(dǎo)10%考核等級(jí)對(duì)用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的考核分為:A、B、C三個(gè)等級(jí):A:能夠積極主動(dòng)、按時(shí)按要求完成培養(yǎng)考核、很好到達(dá)培養(yǎng)考核目標(biāo),按時(shí) 提交記錄表;B:根本能按要求完成考核,到達(dá)培養(yǎng)考核目標(biāo),能按時(shí)提交記錄表;C:無(wú)故不做培養(yǎng)考核,不能按時(shí)提交記錄表,其他不配合人事行政部工作的 也。激 勵(lì)1、對(duì)連續(xù)3次被評(píng)為A級(jí)的用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人進(jìn)展通報(bào)表彰;2、連續(xù)3次被評(píng)為B級(jí)的用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人及部門(mén)導(dǎo)師提交 “應(yīng)屆生培養(yǎng)情況說(shuō)明;3、對(duì)被評(píng)為C級(jí)的用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人及人事負(fù)責(zé)人進(jìn)展通報(bào)批評(píng);單位負(fù) 責(zé)人提交“應(yīng)屆生培養(yǎng)情況說(shuō)明。在耳 J 丁 P工程容明細(xì)費(fèi)用預(yù)算備注1文化

11、衫40元X 50人20002團(tuán)隊(duì)活動(dòng)辯論賽費(fèi)用1000 元籃球賽費(fèi)用分享心得戶外拓展公司加餐3導(dǎo)師費(fèi)用100 X 3隊(duì)X 3個(gè)月10800 元4優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀新進(jìn)員工 獎(jiǎng)等3500 元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)300X3 隊(duì)900元各類(lèi)橫幅、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、800元5其它/、可預(yù)知費(fèi)用1000 元1000 元20000 元注:人均培養(yǎng)費(fèi)用556元。附那么:本方案由人事行政部負(fù)責(zé)制訂,自嚴(yán)總簽批通過(guò)后實(shí)施。附件:附表一 ?導(dǎo)師考核表?附表二?用人部門(mén)含負(fù)責(zé)人考核表 ?導(dǎo)師考核表姓名出生年月性別民族畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)畢業(yè)時(shí)間所在單位崗位指導(dǎo)學(xué)生考核人考核指標(biāo)權(quán)重考核評(píng)分86-100 A71-85 B60-70 C59分以下D用人部門(mén)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)15%學(xué)生的業(yè)績(jī)情況15%學(xué)生能力的提升5%學(xué)生工作生活疑問(wèn)的解決情況5%人事行政部學(xué)生的離職情況10%配合人力資源部的工作10%學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度10%人事行政部學(xué)生精神面貌狀況

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