高一物理選修3113電場強度無答案

1、電場強度教學目標1知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態(tài)2理解電場強度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強度的定義式進行有關的計算，知道電場強度是矢量，知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的3能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場強的計算式，并能用此公式進行有關的計算教學重點電場強度的概念及其定義式，電場疊加，電場線的特點教學難點對電場概念的理解，電場疊加，電場線教學內容一、電場：1、電場利用課本圖1.31說明：電荷A和B是怎樣通過電場與其他電荷發(fā)生作用（1）電荷之間的相互作用是通過特殊形式的物質 發(fā)生的，電荷的周圍都存（2）基本性質：對放入電場中的任何帶電體都將受

2、到 的作用，且同一點電荷在電場中不同點處受到的電場力的大小或方向都可能不一樣.提出問題：同一電荷q在電場中不同點受到的電場力的方向和大小一般不同，這是什么因素造成的？ 合作探究 （學生閱讀教材p10-11頁，思考并回答問題）（1）什么是場源電荷？什么是試探電荷？對試探電荷有何特殊的要求？（2）用試探電荷所受的靜電力能否直接表示電場的強弱？為什么？下面我們研究電場的性質：如圖所示，在電荷Q的電場中，放入試探電荷q探究一：將電量為q1的檢驗電荷放在A點，測得它所受的電場力大小為F1；將電量為q2的檢驗電荷放在A點，測得它所受的電場力大小為F2；將電量為qn的檢驗電荷放在A點，測得它所受的電場力的大

3、小為Fn。實驗表明：2、電場強度（1）電場強度的定義： （2）公式：E= （適用于所有電場）（3）物理意義：電場強度（簡稱場強）是描述 物理量，（4）電場強度是矢量，怎樣表示電場的方向呢？方向：規(guī)定 （5）單位：在國際單位制中，電場強度的單位是 。強調：電場中某一點處的電場強度E是唯一的，它的大小和方向與放入該點電荷q無關，它決定于電場的源電荷及空間位置，電場中每一點對應著的電場強度與是否放入電荷無關.3點電荷的電場請同學根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義，推導場源電荷為點電荷的電場強度的表達式：E=kQ/r2 (公式中的Q是場源電荷的電量，r是場中某點到場源電荷的距離)（1）根據(jù)庫侖定律先求距場源

4、電荷Q距離為r的點P試探電荷q所受電場力的大小和方向。（2）再根據(jù)電場強度的定義求距場源電荷Q距離為r的點P的場強大小和方向。點電荷的電場強度4、實例探究 對電場強度的概念的理解【例1】（單項）電場中有一點P，下列說法中正確的有A .若放在P點的電荷的電量減半，則P點的場強減半B .若P點沒有檢驗電荷，則P點場強為零C. P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大D .P點的場強方向為放在該點的電荷的受力方向【例2】在真空中有兩個點電荷q1和q2，分別位于A和B，q1為410-8 C，q2為810-8 C。AB=AD=20 cm，求（1）q1在D點產(chǎn)生的場強大?。?）q2在D點產(chǎn)生的場強

5、大小討論：你能求出D點場強大小、方向如何?二、電場的疊加： 這種關系叫做電場強度的疊加。-5 -3 -1 1-4Q +9Q例3、如圖，在x軸上的x = -1和x =1兩點分別固定電荷量為- 4Q和+9Q的點電荷。求：x軸上合場強為零的點的坐標。并求在x = -3點處的合場強方向。變式練習1、在真空中，兩個等量異種點電荷電量均為q，相距r，兩點電荷連線中點處的強場為（ ）AO B. 2Kqr2 C4Kqr2 D8Kqr22、如圖所示，在真空中有兩個點電荷Q1+3.0x10C和Q23.0x108C，它們相距0.1m， A點與兩個點電荷的距離r相等， r=0.1m求電場中A點場強三、電場線（1）電場

6、線： 這樣的曲線就叫做電場線（如圖所示）（2）讓學生畫出教材圖1.3-6和圖1.3-7點電荷和等量異號、等量同號點電荷的電場線分布圖，并總結出電場線的特點電場線的特點四、勻強電場（1）勻強電場定義： （2）勻強電場線的特點： 帶有等量異號電荷的一對平行金屬板，如果兩板相距很近，除邊緣部分外，板間電場可視為勻強電場。電場線（如圖所示）例4、如圖所示為點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線，若一帶負電的粒子從B點運動到A點時，加速度增大而速度減小，則可判定() A點電荷一定帶正電B點電荷一定帶負電C點電荷一定在A的左側 D點電荷一定在B的右側變式練習3法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場圖為點電荷a

7、、b所形成電場的電場線分布圖，以下幾種說法正確的是（ ）Aa b為異種電荷，a帶電量大于b帶電量 Ba b為異種電荷，a帶電量小于b帶電量 Ca b為同種電荷，a帶電量大于b帶電量 Da b為同種電荷，a帶電量小于b帶電量4、下列關于電場線的說法中，不正確的是()A電場線是電場中實際存在的線 B在復雜電場中的電場線是可以相交的C沿電場線方向，場強必定越來越小D電場線越密的地方同一試探電荷所受的電場力越大5（多項）如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條電場線上有A、B兩點，用EA、EB表示A、B兩點的場強，則( )AA、B兩點的場強方向相同 B因為電場線從A指向B，所以EAEBC

8、A、B在一條電場線上，且電場線是直線，所以EA=EBD不知A、B附近的電場線分布狀況，EA、EB的大小關系不能確定達標提升1、在電場中A處放點電荷+q，其受電場力為F，方向向左，則A處場強大小 ，方向為 ；若將A處放點電荷為2q，則該處電場強度大小為 ，方向為 2、真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為410-9C的試探電荷，它受到的電場力 210-5N，則P點的場強度 N/C；把試探電荷的電量減少為210-9C，則檢驗電荷所受的電場力為 N。 如果把這個試探電荷取走，則P點的電場強度為 N/C。3、關于電場強度E的說法正確的是（ ）A、電場中某點的場強方向跟正電荷在該點所受的電場力的方向相

9、同；B、根據(jù)E=F/q可知，電場中某點的電場強度與電場力F成正比，與電量q成反比；C、E是矢量，與F的方向一致；D、公式E=kQ/r2對任何電場都適用。4、在電場中某一點，當放入正電荷時受到的電場力向右，當放入負電荷時受到電場力向左，下列說法正確的是：（ ）A當放入正電荷時，該點的場強向右，當放入負電荷時，該點的場強向左B只有在該點放入電荷時，該點才有場強C該點的場強方向一定向右 D以上說法均不正確5（多項）下列說法中正確的是：（ ）A只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場B電場是一種物質，它與其他物質一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的，電場基本性質是對處在里面的電荷有力的作用D場強的定義式E=F/q中，F(xiàn)是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電量6（多項）下列說法中正確的是：（ ）A電場強度反映了電場的力的性質，因此場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比B電場中某點的場強等于F/q，但與檢驗電荷的受力大小及帶