中小學(xué)德育工作崗位職責(zé)

1、中小學(xué)德育工作崗位職責(zé)德育是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，德育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中具有十分重要的動(dòng)力、導(dǎo)向和保證作用。德育是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須整體規(guī)劃德育工作體系，形成在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以校長及行政系統(tǒng)為主實(shí)施，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管，全體教職工參加的德育工作管理體制。一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的制度與職責(zé)（一）制度1、定期學(xué)習(xí)德育理論，增強(qiáng)工作的科學(xué)性。2、每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究會(huì)，形成新學(xué)期德育工作的指導(dǎo)意見。每學(xué)年召開一次德育研討會(huì)，開拓新思路。3、德育工作實(shí)行分級(jí)管理，協(xié)調(diào)合作，渠道暢通。4、獎(jiǎng)懲到位，把德育工作實(shí)績作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、評(píng)聘的必要條件之一，適時(shí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人，堅(jiān)持對(duì)嚴(yán)

2、重違規(guī)行為的一票否決制。（二）職責(zé)1、組織全校教職工貫徹教育方針，實(shí)施有關(guān)德育法規(guī)、文件，執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)指示。2、確定全校德育目標(biāo)，制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育計(jì)劃，安排每月的中心內(nèi)容和活動(dòng)，形成本校逐月德育內(nèi)容系列。3、制定本校的有關(guān)規(guī)章制度。4、定期研究德育工作。5、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和支持德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)開展工作。6、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。7、確定大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)主任和班主任人選。8、組織家長教育委員會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì)的工作。9、研究處理學(xué)校德育的其他重大問題。10、為德育工作提供必要的工作條件。二、中小學(xué)德育處的職責(zé)任務(wù)德育處是學(xué)校德育管理的主要職能部門，在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)學(xué)校德育系列

3、化方案的管理實(shí)施。（一）德育處的主要任務(wù)：全面貫徹教育方針，采取切實(shí)措施，保障國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)中得到落實(shí)。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。（二）德育處的主要職責(zé)：1、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估，貫徹落實(shí)北京市中小學(xué)德育整體化工作綱要，組織好升國旗、時(shí)事教育、廣播電視、宣傳等德育日常性工作，組建德育檔案。2、根據(jù)“學(xué)生守則”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求，制定校規(guī)、校紀(jì)及相應(yīng)的管理制度，抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查、反饋、落實(shí)，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。3、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫

4、徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。4、組建強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，以班主任、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)和政治教師為骨干力量，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。協(xié)助學(xué)校選用、管理和培訓(xùn)班主任，定期檢查評(píng)估他們的工作，協(xié)助學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任，每兩年評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者。5、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)校外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。積極建立中學(xué)生參加的社區(qū)服務(wù)制度。6、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研

5、課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。7、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語”（名人名言等）。負(fù)責(zé)校報(bào)?？ぷ?，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。8、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃地、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。9、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)青少年學(xué)生校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、居委會(huì)、

6、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。10、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班級(jí)”。對(duì)違紀(jì)學(xué)生本著幫助教育的原則提出處理意見，報(bào)校長辦公會(huì)審定后執(zhí)行。三、黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)在德育工作中的作用與職責(zé)（一）作用：1、黨組織對(duì)德育工作起領(lǐng)導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在保證、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)上。即保證德育工作的社會(huì)主義方向；指導(dǎo)學(xué)校德育目標(biāo)的貫徹實(shí)施；協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)隊(duì)支持學(xué)校的德育工作。2、工會(huì)承擔(dān)對(duì)參與學(xué)校德育工作的人員（即全體工會(huì)會(huì)員）的教育任務(wù)。引導(dǎo)教職工樹立正確的教育思想，遵守教師職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，

7、協(xié)助學(xué)科德育的落實(shí)。3、共青團(tuán)、少先隊(duì)，是學(xué)校德育的重要力量，對(duì)團(tuán)員、少先隊(duì)員及廣大青少年的教育、引導(dǎo)發(fā)揮著重要作用。（二）職責(zé)黨支部：1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級(jí)黨委和教育行政部門的指示在學(xué)校貫徹執(zhí)行。2、支持校長等行政領(lǐng)導(dǎo)工作，保證學(xué)校德育工作的正確方向。3、協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)，形成德育合力，有效組織德育管理積極開展工作。4、做好德育隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考評(píng)工作及獎(jiǎng)懲工作。5、重視人的因素，樹立育人為本的思想，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)德育工作者的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。6、堅(jiān)持聽取德育工作匯報(bào)的制度，指導(dǎo)德育目標(biāo)和任務(wù)的完成。工會(huì)：1、組織會(huì)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理

8、論，提高素質(zhì)修養(yǎng)。組織開展思想政治工作，使會(huì)員具備良好的心理狀態(tài)和個(gè)性素質(zhì)。2、檢查和監(jiān)督中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況。強(qiáng)化學(xué)科德育工作。自覺將思想品德教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中。共青團(tuán)、少先隊(duì)：1、對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員及廣大青少年進(jìn)行思想品德教育，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、結(jié)合團(tuán)員、隊(duì)員及青少年特點(diǎn)，確定學(xué)習(xí)及教育內(nèi)容，并組3織學(xué)習(xí)實(shí)施。崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明。3、以端正青少年的立場、提高青少年的思想品德為靈魂，以培養(yǎng)人、教育人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，設(shè)計(jì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。4、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解。5、做好團(tuán)員、隊(duì)員的管理工作，嚴(yán)格組織紀(jì)律，使團(tuán)員、隊(duì)員在組織關(guān)懷下

9、成長。6、組織召開團(tuán)隊(duì)組織生活會(huì)和工作會(huì)議。7、根據(jù)少先隊(duì)的特點(diǎn)，配合年級(jí)開展工作，做好團(tuán)隊(duì)銜接和初中建團(tuán)工作。8、負(fù)責(zé)團(tuán)委的校外聯(lián)絡(luò)、團(tuán)的文件管理和團(tuán)員檔案保管工作。9、配合黨組織做好教職工團(tuán)員、青年的思想工作。10、完成其它由黨組織或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)委托的常規(guī)性或臨時(shí)性的工作。四、班主任的德育職責(zé)1、班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要的育人途徑。貫徹執(zhí)行北京市中小學(xué)德育整體化工作綱要，確立班級(jí)德育目標(biāo)，制定年度德育工作計(jì)劃。2、貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。3、組織并指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部的工作，有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。幫

10、助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存。4、積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。5、有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格，為學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持正面教育，因人因境施教，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大可能的發(fā)展。6、組織好班會(huì)活動(dòng)，開展科技文化活動(dòng)。組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高育人的實(shí)效性。7、經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時(shí)召開家長會(huì)，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。8、配合德育處開展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評(píng)選“三好學(xué)生”、

11、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”，爭創(chuàng)文明班級(jí)。9、堅(jiān)持言傳身教、以身作則，堅(jiān)持開展、組織、參與學(xué)生喜聞樂見的各種有益活動(dòng)，堅(jiān)持“學(xué)生在校，班主任在崗”的原則，堅(jiān)持組織指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生保健等日常管理，檢查督促班級(jí)常規(guī)的落實(shí)。10、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，通報(bào)情況，統(tǒng)一要求，全員育人,注重預(yù)防并及時(shí)處理吸煙、酗酒、打架等特殊問題和偶發(fā)事件，幫助學(xué)生健康成長。五、教師的德育職責(zé)1、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。要有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表。確定學(xué)科德育目標(biāo)，制定年度德育工作計(jì)劃。2、熟悉教學(xué)大綱，駕馭教材

12、，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識(shí)的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。3、依法治教，以德治教。堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持認(rèn)知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想。4、開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長的各種活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)、科普活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。5、重視德育工作的科學(xué)研究，適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。6、思想品德、思想政治課教師，擔(dān)任著學(xué)校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng)，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六、職員工人的德育職責(zé)1、學(xué)?？倓?wù)處要制定服務(wù)育人計(jì)劃，并監(jiān)督職員落實(shí)。2、勝任本職工作，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，工作無私奉獻(xiàn)，服務(wù)育人。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、