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1、.中考生物考前復(fù)習(xí)生物圈中生命的延續(xù)和開展【】中考雖然迫在眉睫,但復(fù)習(xí)仍需貼近考綱、教材和自己的實(shí)際。只有扎實(shí)靈敏,科學(xué)合理,沖刺才能事半功倍,獲得理想的效果。查字典大學(xué)網(wǎng)整理了中考生物考前復(fù)習(xí)生物圈中生命的延續(xù)和開展希望對同學(xué)們有幫助!植物的花里,雄蕊上的花藥產(chǎn)生花粉,花粉里有精子細(xì)胞;雌蕊的子房中有胚珠,其內(nèi)有卵細(xì)胞細(xì)胞。植物開花后,花粉傳送到雌蕊柱頭的過程叫做傳粉?;ǚ坌纬苫ǚ酃艽┻^柱頭、花柱,伸入子房里的胚珠后釋放精子細(xì)胞。在這里 精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵最終會(huì)發(fā)育成胚,它是下一代植物的幼體。胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。像這種由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵再發(fā)育成新個(gè)體的生殖
2、方式就屬于有性生殖用種子繁殖后代,如小麥、水稻、向日葵、玉米、桃樹的生殖。椒草是用葉生殖的,馬鈴薯用塊莖生殖的,竹子是用根生殖的,它們都是不經(jīng)過雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無性生殖不用種子繁殖后代,用植物的根、莖、葉繁殖后代。在消費(fèi)理論中,甘薯、葡萄、月季、菊、楊、柳的栽培,常用扦插的方法;蘋果、梨、桃等很多果樹是利用嫁接的方法來繁育的。嫁接就是把接穗和砧木結(jié)合在一起長成一個(gè)完好植物體的過程。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使二者的形成層嚴(yán)密結(jié)合,以確保嫁接成活。植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理。幼蟲與成蟲的形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性差異很大,這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生要經(jīng)過卵、
3、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài),如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊的發(fā)育?;认x的發(fā)育過程經(jīng)過卵、假設(shè)蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài),如蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育。昆蟲的體表包有一層堅(jiān)硬的外骨骼,保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官,并防止體內(nèi)水分散失,但它不能隨著蟲體生長而生長,所以在昆蟲的生長發(fā)育過程中,就會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中用鰓呼吸,成體水陸生活用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸的一類動(dòng)物,代表動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。青蛙經(jīng)過雌雄蛙的抱對并在水中完成受精過程,這種受精方式叫做體外受精。青蛙的發(fā)育過程中要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段變態(tài)發(fā)育。雞卵中最重要的構(gòu)造是
4、一個(gè)盤狀小白點(diǎn)胚盤,里面含有卵細(xì)胞,將來可能發(fā)育成小雞。已受精的卵,色濃而略大,未受精的卵,色淺而略小。卵黃主要為卵細(xì)胞提供營養(yǎng)。卵白也含有營養(yǎng)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用。系帶起固定卵黃的作用。氣室是氣體交換的場所。鳥類的生殖體內(nèi)受精,卵生和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。每個(gè)階段都伴隨復(fù)雜的繁殖行為。遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。性狀指生物體的形態(tài)構(gòu)造特征、生理特性或行為方式。遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮是相對性狀。生物的各種
5、性狀都是由基因控制的。把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,如超級鼠實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的超級鼠。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的。如人的體細(xì)胞中染色體為23對。基因也是成對存在的,分別位于成對染色體上。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的構(gòu)造層次:基因DNA分子染色體細(xì)胞核細(xì)胞。生物體在形成精子或卵細(xì)胞的分裂過程中,細(xì)胞中的染色體都要分開,即每對中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。如人的體細(xì)胞中有46條染色體,并且是成對的,精子或卵細(xì)胞中有23條染色體,并且是不成對的。假如水稻的體細(xì)胞中有12對染色體,那么,水稻的花粉細(xì)胞中有12條染色體。
6、相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。例如,豌豆的一對相對性狀:高莖AA和矮莖aa,高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,純種雜交AAaa的后代Aa只表現(xiàn)出顯性性狀。某同學(xué)的父親是雙眼皮,母親是雙眼皮,他是單眼皮。1控制雙眼皮的基因是顯性基因,控制單眼皮的基因是隱性基因。2用A表示顯性基因,用a表示顯性基因??梢酝茰y父親的基因組成是Aa,母親的基因組成是Aa,該同學(xué)的基因組成是aa。3該同學(xué)為單眼皮是因?yàn)楦赣H將a的基因,母親將a的基因傳給了孩子。在人類中,慣用右手與慣用左手是一對相對性狀,由等位基因Rr控制。 一對慣用右手的夫婦,他們生了一個(gè)慣用左手的女兒。請答復(fù):1可以判斷慣用右手是顯性性狀,慣用左手
7、是隱性性狀。2父親的基因組成是Rr,母親的基因組成是Rr,女兒的基因組成是rr。我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間制止結(jié)婚。近親之間,基因來自共同的祖先,因此攜帶一樣基因可能性比較大,近親婚配所生子女得雙隱性基因控制的遺傳病發(fā)病率會(huì)相應(yīng)的增加。1902年,美國科學(xué)家麥克郎,把男性體細(xì)胞中那對與眾不同的染色體稱為性染色體,1905年,美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特把那對基因分別稱為X和Y染色體,而女性體細(xì)胞中的同一對染色體是一樣的,都是XX染色體。人類的精子細(xì)胞有兩種X,Y,卵細(xì)胞有一種X,假如Y精子與卵細(xì)胞結(jié)合,后代性別是男性XY,假如X精子和卵細(xì)胞結(jié)合,后代是女性XX。一般說來
8、,生男生女的比例大致是1:1。生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因也是多種多樣的,首先決定于遺傳物質(zhì)根底的不同,其次與生活環(huán)境影響也有關(guān)系。由遺傳物質(zhì)根底引起的變異可遺傳變異,可以遺傳給下一代;單純由生活環(huán)境影響引起的變異不可遺傳變異,假如沒有影響到遺傳物質(zhì),不能傳給下一代。人類起源于森林古猿,這一結(jié)論得到了化石證據(jù)的支持。1953年,美國學(xué)者米勒模擬原始地球的條件:高溫、閃電、紫外線,把原始地球大氣氨、氫、甲烷、水蒸氣,沒有氧氣放在密閉容器里,經(jīng)過一段時(shí)間,容器里出現(xiàn)了有機(jī)物:多種氨基酸。在原始地球上,這些有機(jī)物最后聚集到原始海洋中,大約在10億年前,才逐漸形成了原始生命。原始生命起源
9、于原始海洋。生物進(jìn)化直接證據(jù)是化石,它是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡形成的。在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。始祖鳥的化石有鳥類的特征:體表被毛、前肢變成翼等,但它同時(shí)又具備很多爬行動(dòng)物的特征,如:前肢末端有指,指的末端有爪,口中有齒,但口的外形像鳥的喙,這些特征說明鳥類是從古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的。像這樣通過對照得出結(jié)論的方法,叫做比照。地球上的生物進(jìn)化的歷程可以形象的用進(jìn)化樹來示意,通過觀察,我們看到,植物的大致進(jìn)化過程:藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物;動(dòng)物的進(jìn)化歷程要更為復(fù)雜,從單細(xì)胞動(dòng)物開場,逐漸出現(xiàn)了 腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,直至出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物:古代魚類,然后向著陸生的方向,依次出現(xiàn)兩棲類、爬行類,直到出現(xiàn)鳥類和哺乳類動(dòng)物。分析生物的進(jìn)化,我們可以得出生物的進(jìn)化總體趨勢是從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生??茖W(xué)家在曼徹斯特地區(qū)通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樹干在淺色時(shí),樹干上占數(shù)量優(yōu)勢的樺尺蠖是淺色的;樹干深色時(shí),樹干上占數(shù)量優(yōu)勢的樺尺蠖是深色的。它們的這種體色叫做保護(hù)色。生物進(jìn)化的原因,如今被人們普遍承受的是達(dá)爾文提出的自然選擇學(xué)說。該學(xué)說認(rèn)為,在自然界中的生物通過不定向的生物遺傳和變異,定向的自然選擇,經(jīng)
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