實(shí)訓(xùn)一體化教案

1、實(shí)訓(xùn)一體化教案一、授課日期：2008年9月9日9月10日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：小車延時(shí)自動(dòng)往返控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)2課時(shí)，巡回指導(dǎo)5課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程：（包括安全用電） 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。 2

2、、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年9月16日9月17日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：帶有點(diǎn)動(dòng)的自動(dòng)往返控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、P

3、LC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，

4、普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年9月23日9月24日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)自動(dòng)交替控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手

5、能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)

6、訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年10月7日8日 二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：間歇正轉(zhuǎn)控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電

7、工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課

8、日期：2008年10月14日15日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)5秒、停止5秒、反轉(zhuǎn)5秒、停止5秒控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制

9、圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年10月21日22日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：小車慢進(jìn)快退控制電

10、路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)

11、生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè) 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年10月28日29日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：三速電動(dòng)機(jī)從底速到高速自動(dòng)控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的

12、靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、

13、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者：實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年10月21日22日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：有缺相保護(hù)的正反雙向星三角降壓啟動(dòng)控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八

14、、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法

15、和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年11月4日5日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：測(cè)試控制電路（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工具1套。十、授課過程： 1、

16、講授電氣制圖規(guī)則（用制圖課件）。要求制圖符號(hào)規(guī)范、比例適中、幅面控制好。 2、講授設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ)知識(shí)（用課件）。 3、講解實(shí)訓(xùn)安裝電器線路的工藝要求與方法步驟。 4、在巡回指導(dǎo)（學(xué)生實(shí)訓(xùn)）中，注重培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦筋、文明操作的好習(xí)慣，個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，普遍存在的問題集中輔導(dǎo)。注意優(yōu)差生搭配，互幫互助、取長補(bǔ)短共同提高。 5、PLC編程要求有地址分配表，接線圖，梯形圖，語句表。 6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束組織學(xué)生討論存在的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中的得與失，改進(jìn)的辦法和措施。在學(xué)生作品中舉12個(gè)較優(yōu)秀例子講評(píng)。 教者： 實(shí)訓(xùn)一體化教案（簡 案）一、授課日期：2008年11月11日12日二、授課班級(jí)：05數(shù)控維修，06電氣工程三、授課課題：課程待定（電力拖動(dòng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、PLC編程、上機(jī)實(shí)操）。四、目的要求：掌握設(shè)計(jì)基本知識(shí)，安裝工藝要求。五、重點(diǎn)： 掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（要求學(xué)生對(duì)基本電路的靈活應(yīng)用和組合）對(duì)電氣制圖規(guī)則清楚。六、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（安裝工藝按電工行業(yè)規(guī)定要求執(zhí)行）。七、授課課時(shí)：8課時(shí)八、課時(shí)分配：理論集中指導(dǎo)1課時(shí)，巡回指導(dǎo)6課時(shí)，結(jié)束討論與總結(jié)1課時(shí)。九、材料工具：電工模塊，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備各1套。電工常用工