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1、12 12 紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩RJRJ七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1.1.學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門(mén)利人、對(duì)技術(shù)精學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門(mén)利人、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神。益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神。2.2.幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點(diǎn)。幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點(diǎn)。3.3.本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。讀,體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。 他是國(guó)際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科他是國(guó)際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。

2、醫(yī)師。19381938年到中國(guó)工作,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓年到中國(guó)工作,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),手術(shù)臺(tái)就是我的陣地,他就是越的貢獻(xiàn),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),手術(shù)臺(tái)就是我的陣地,他就是 諾爾曼諾爾曼白求恩白求恩(1890189019391939),偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士、),偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名的胸外科醫(yī)生。加拿大共產(chǎn)黨員、著名的胸外科醫(yī)生。19371937年年“盧溝橋事變盧溝橋事變”爆發(fā)后,受加拿大共產(chǎn)黨的派遣,率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組爆發(fā)后,受加拿大共產(chǎn)黨的派遣,率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于成的醫(yī)療隊(duì)于19381938年初來(lái)到中國(guó),年初來(lái)到中國(guó),1 1

3、月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀邊區(qū)。邊區(qū)。19391939年年1010月白求恩在淶源摩天嶺前線醫(yī)院醫(yī)治傷員時(shí),月白求恩在淶源摩天嶺前線醫(yī)院醫(yī)治傷員時(shí),不幸手指感染中毒,由于他堅(jiān)持工作,肘關(guān)節(jié)又發(fā)生轉(zhuǎn)移性不幸手指感染中毒,由于他堅(jiān)持工作,肘關(guān)節(jié)又發(fā)生轉(zhuǎn)移性膿瘍。于膿瘍。于19391939年年1111月月1212日在河北省唐縣逝世。他最后一句話日在河北省唐縣逝世。他最后一句話是:是:“努力吧!向著偉大的路,開(kāi)辟前面的事業(yè)!努力吧!向著偉大的路,開(kāi)辟前面的事業(yè)!”白求恩白求恩逝世一個(gè)月后的逝世一個(gè)月后的1212月月2121日,毛澤東同志寫(xiě)下了日,毛澤東同志寫(xiě)下了紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩這篇文章

4、。這篇文章。 毛澤東毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。,字潤(rùn)之,筆名子任。18931893年年1212月月2626日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。家庭。19761976年年9 9月月9 9日在北京逝世。中國(guó)人日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、級(jí)革命家、軍事家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。中華人締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席。中國(guó)共產(chǎn)黨第民共和國(guó)第一任國(guó)家主席

5、。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。qinqiniichnchnninninxnxnbbjj派派遣遣 狹狹隘隘 鄙鄙視視滿腔熱滿腔熱忱忱 拈拈輕怕重輕怕重以身以身殉殉職職 晉察晉察冀冀派遣:派遣:( (政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等) )派人到某處做某項(xiàng)工作。派人到某處做某項(xiàng)工作。狹隘:狹隘:原意為窄小,不寬闊。常用來(lái)比喻心胸、氣量、見(jiàn)原意為窄小,不寬闊。常用來(lái)比喻心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不開(kāi)闊。識(shí)等不開(kāi)闊。滿腔熱忱:滿腔熱忱:心里充滿真誠(chéng)和熱情。忱:情意。心里充滿真誠(chéng)和熱情。忱:情意。漠不關(guān)心:漠不關(guān)心:態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。漠:冷淡。態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。漠:冷淡。純

6、粹:純粹:不含雜質(zhì),不摻雜其他成分。本課指真正、名副其不含雜質(zhì),不摻雜其他成分。本課指真正、名副其實(shí)。實(shí)。 1. 1.試找出每一節(jié)的重點(diǎn)句,用橫線畫(huà)出,并用試找出每一節(jié)的重點(diǎn)句,用橫線畫(huà)出,并用“這這一節(jié)贊揚(yáng)了一節(jié)贊揚(yáng)了 的精神的精神”的句式把的句式把它表達(dá)出來(lái)。它表達(dá)出來(lái)?!耙粋€(gè)外國(guó)人,毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)一個(gè)外國(guó)人,毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神? ?這是國(guó)際主義的精神,這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。精神。” ”

7、要點(diǎn):要點(diǎn):贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。第第一一自然自然段段重點(diǎn)句:重點(diǎn)句: “ “白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神,表現(xiàn)在他白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱?!?” 要點(diǎn):要點(diǎn): 贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神。贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神。第第二自然段二自然段重點(diǎn)句:重點(diǎn)句:第第三自然段三自然段重點(diǎn)句:重點(diǎn)句:要點(diǎn):要點(diǎn): 贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。 “ “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技

8、術(shù)白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精。精益求精?!钡诘谒淖匀欢嗡淖匀欢沃攸c(diǎn)句:重點(diǎn)句:要點(diǎn):要點(diǎn):號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。的精神?!拔覀兇蠹乙獙W(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。”各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的各段內(nèi)容要點(diǎn)之間的聯(lián)系是怎樣的? ? 這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)(也就是這四個(gè)要點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)(也就是全文的全文的分論點(diǎn)分論點(diǎn))。文章從四個(gè)方面闡述了白求恩同志的)。文章從四個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神,并共產(chǎn)主義精神,并號(hào)召全黨學(xué)習(xí)他這種真正的共

9、產(chǎn)主義號(hào)召全黨學(xué)習(xí)他這種真正的共產(chǎn)主義精神精神(即是(即是中心論點(diǎn)中心論點(diǎn))。)。 “敘敘”和和“議議”是兩種不同的表達(dá)方式。是兩種不同的表達(dá)方式。 議論文,以議論文,以“議議”為主,為主,“敘敘”是為證明論點(diǎn)提出事是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù),實(shí)根據(jù),“敘敘”要扣住論點(diǎn),要扣住論點(diǎn),“敘敘”得簡(jiǎn)明、概括。記敘得簡(jiǎn)明、概括。記敘文也文也“敘敘”和和“議議”,記敘文以,記敘文以“敘敘”為主,為主,“議議”是用是用于揭示事物的本質(zhì)和意義,起畫(huà)龍點(diǎn)睛,突出中心的作用。于揭示事物的本質(zhì)和意義,起畫(huà)龍點(diǎn)睛,突出中心的作用。 本文是議論文,運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法,談?wù)務(wù)n文是怎本文是議論文,運(yùn)用夾敘夾議的寫(xiě)法,談?wù)?/p>

10、課文是怎樣夾敘夾議的。樣夾敘夾議的。 “ “白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員不幸以身殉職不幸以身殉職”是是記敘記敘,其余是,其余是議論議論。第第一自然段一自然段 先敘后議。先敘后議。 先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡,后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡,后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。第一層:第一層:第二層:第二層:第三層:第三層:可分三層,每一層都是先敘后議??煞秩龑樱恳粚佣际窍葦⒑笞h。 敘議敘議 敘敘 議議 敘敘 議議先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn),后號(hào)召每個(gè)先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn),后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。先聯(lián)系先聯(lián)系“不少的人不少的人”的表現(xiàn)

11、,后分析的表現(xiàn),后分析“不少的人不少的人”的實(shí)質(zhì)。的實(shí)質(zhì)。先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià),后號(hào)召學(xué)習(xí)先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià),后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。他的精神。第第二自然段二自然段 “ “白求恩同志是個(gè)醫(yī)生白求恩同志是個(gè)醫(yī)生他的醫(yī)術(shù)是很高明的他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是是記敘記敘,其余是,其余是議論議論。第第三自然段三自然段 先敘后議。先敘后議。 先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)的高明,由此及彼先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)的高明,由此及彼聯(lián)系兩種聯(lián)系兩種“一班人一班人”給以批評(píng)教育。給以批評(píng)教育。 “ “我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面我是很悲痛的我是很悲痛的”是是記敘記敘

12、,其余是,其余是議論議論。第第四自然段四自然段 先敘后議。先敘后議。 先敘述自己與白求恩的交往,然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白先敘述自己與白求恩的交往,然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。求恩的意義。文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的文章如何運(yùn)用對(duì)比手法的? ?白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,喜歡自吹喜歡自吹極端負(fù)責(zé)任極端負(fù)責(zé)任對(duì)工作對(duì)工作對(duì)人民對(duì)人民對(duì)技術(shù)對(duì)技術(shù) 極端的熱忱極端的熱忱精益求精精益求精鄙薄技術(shù)工作以為不足道,鄙薄技術(shù)工作以為不足道,以為無(wú)出路,見(jiàn)異思遷以為無(wú)出路,見(jiàn)異思遷冷冷清清,漠不關(guān)心,冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁麻木不仁 對(duì)比方法的好處是:突出了白求

13、恩崇高的共產(chǎn)主對(duì)比方法的好處是:突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神,強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性,明確了應(yīng)該義精神,強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性,明確了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向,從而有力的證明和闡克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向,從而有力的證明和闡述了論點(diǎn)。述了論點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。說(shuō)說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法的好處。 文中哪些話是正面介紹白求恩文中哪些話是正面介紹白求恩? ?哪些話是側(cè)面介紹哪些話是側(cè)面介紹? ?側(cè)面介側(cè)面介紹有什么作用紹有什么作用? ?“白求恩毫不利己專門(mén)利人的精神白求恩毫不利己專門(mén)利人的精神極端的熱忱極端的熱忱”是是正面介紹正面介紹;“從前線回來(lái)的人從前線回來(lái)的人無(wú)不為之感動(dòng)無(wú)不為之

14、感動(dòng)”是是側(cè)面介紹側(cè)面介紹。側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足,通過(guò)別人的眼光來(lái)寫(xiě),側(cè)面介紹是為了補(bǔ)充正面介紹的不足,通過(guò)別人的眼光來(lái)寫(xiě),增強(qiáng)了事實(shí)的可信度,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。增強(qiáng)了事實(shí)的可信度,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。本文的語(yǔ)言有什么特色本文的語(yǔ)言有什么特色? ?1.1.設(shè)問(wèn)句,設(shè)問(wèn)句,如:如:“這是什么精神這是什么精神? ?這是國(guó)際主義的精神,這是這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神。共產(chǎn)主義的精神?!币鹱x者的注意。引起讀者的注意。2.2.雙重否定句,雙重否定句,如:如:“從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,沒(méi)有從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,沒(méi)有一個(gè)不佩服他,沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。一個(gè)不佩服他

15、,沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。”加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣。加強(qiáng)肯定的語(yǔ)氣。 3. 3.排比句,排比句,如:如:“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!?從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)向從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì),使贊頌的感白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì),使贊頌的感情顯得熱情洋溢,同時(shí)也避免句子過(guò)于

16、冗長(zhǎng),以此結(jié)尾,更加情顯得熱情洋溢,同時(shí)也避免句子過(guò)于冗長(zhǎng),以此結(jié)尾,更加有力。有力。寫(xiě)作特點(diǎn)寫(xiě)作特點(diǎn)1.1.對(duì)比論證,鮮明有力。對(duì)比論證,鮮明有力。2.2.敘議結(jié)合,以議論為主。敘議結(jié)合,以議論為主。3.3.語(yǔ)言凝練,準(zhǔn)確流暢。語(yǔ)言凝練,準(zhǔn)確流暢。 首先是成語(yǔ)運(yùn)用。首先是成語(yǔ)運(yùn)用。 其次是流暢的句式。其次是流暢的句式。 再次是準(zhǔn)確而靈活的遣詞造句。再次是準(zhǔn)確而靈活的遣詞造句。主題歸納主題歸納 本文概括敘述了白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的不尋常本文概括敘述了白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的不尋常的經(jīng)歷,高度評(píng)價(jià)了他的國(guó)際主義精神、毫不利己專門(mén)的經(jīng)歷,高度評(píng)價(jià)了他的國(guó)際主義精神、毫不利己專門(mén)利人以及對(duì)技術(shù)精益求精的共產(chǎn)主義精神,并號(hào)召每一利人以及對(duì)技術(shù)精益求精的共產(chǎn)主義精神,并號(hào)召每一個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)他的這種精神。個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)他的這種精神。 這篇議論文運(yùn)用這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議夾敘夾議的寫(xiě)法,既能使讀者由表及的寫(xiě)法,既能使讀者由表及里的認(rèn)識(shí)白求恩同志,又能使讀者懂得向白求恩同志學(xué)習(xí)里

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