《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題開題

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng) 1 / 3 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究課題開題 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們： 我校在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究課題，是重慶市電化 教育現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”專項科研課題（課題批準(zhǔn)號：0202- -dtdt- -1010）。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報如下： 一、 本課題選題的依據(jù) 在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢下，建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、 功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng)，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，發(fā)展學(xué)生 的多種能力，特別是創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題。 現(xiàn)代信息

2、技術(shù)特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展， 使我們的教育 模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時代的重要標(biāo)志和組成 部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式， 是教育界亟待解決的課題，也是我們責(zé)無旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時 代，不僅需要有先進科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，更需要 有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下， 教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前，我們的教師對信息技術(shù)、 網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡(luò)實施教育教學(xué)尚有距離，尤其是建立“在 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式”還有待起步，基于此，我們提出了本 課題的研究。 二、 本課題研究的條件 開展本

3、課題研究具有以下有利條件: 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng) 2 / 3 背景條件：國家教育部大力推進信息技術(shù)教育，虛擬學(xué)校、遠(yuǎn)程 教育等應(yīng)運而生；重慶市教委大力普及信息技術(shù)教育，通過評選信息 技術(shù)示范校加大力度；渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng)，并通過已經(jīng)實施了三 年的“雙創(chuàng)課題”研究，使教師的教學(xué)理念有了極大改觀 ；隨著課改 的進一步深入，現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛的 應(yīng)用。 基礎(chǔ)條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術(shù)無論在硬件上， 還是軟件上，都打下了堅實的基礎(chǔ)： 硬件上：我校建成了以光纖為網(wǎng)絡(luò)骨干，采用千兆高速以太網(wǎng)， 集視頻教學(xué)、監(jiān)控、信息服務(wù)、學(xué)

4、校管理于一體的校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了 “班班通”；全校所有的教室都安裝了數(shù)字投影機、實物展示臺、100 100 英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監(jiān)控攝像機、 2929 英寸電視機，上 課教師人手一臺筆記本電腦。 軟件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”， 包括k12k12 學(xué)科資源庫、數(shù)字圖書館（近兩萬冊電子書籍）、信 息技術(shù)與課程整合電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫， 涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術(shù)教育、升學(xué) 指南、教育法規(guī)等教育信息庫，能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學(xué) 的需要。 人員上：我校成立了信息技術(shù)中心，配備了專業(yè)人員，無論從理 論上，還是實踐上，都有相當(dāng)造詣。信息技術(shù)中心，對全校教職員工 進行了信息技術(shù)素質(zhì)修養(yǎng)和實際操作的培訓(xùn)， 全校教職員工基本掌握 信息技術(shù)教育，能滿足在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行教育教學(xué)的需要。 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng) 3 / 3 三、本課題研究要解決的問題 1 1 、觀念問題：有了好的硬件環(huán)境，如果觀念不更新，只是“換 湯不換藥”，那就失去了研究價值。本課題必須著力解決教師教育觀 念更新的問題。 2 2 、理論問題：目前網(wǎng)絡(luò)