版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第第2222章章 物種的多樣性物種的多樣性 走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?所需要的商品呢? 如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?列幾種書中,你會選擇哪一種? 你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。 了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類。要對生物進行分類。第一節(jié)第一節(jié) 生物的分類生物的分類 生物種類十分豐富,
2、據(jù)估計,目前人們已命名的約生物種類十分豐富,據(jù)估計,目前人們已命名的約有有200200萬種,其中萬種,其中動物約有動物約有150150萬種,植物約有萬種,植物約有5050萬種萬種。為了研究、保護和利用如此豐富多彩的生物。為了研究、保護和利用如此豐富多彩的生物世界,科學(xué)家對它們進行比較和梳理,分門別類,世界,科學(xué)家對它們進行比較和梳理,分門別類,逐步建立了生物分類學(xué)。逐步建立了生物分類學(xué)。 討論:生物分類的基本原則是什么?討論:生物分類的基本原則是什么?根據(jù)生物之間的根據(jù)生物之間的“異異”加以區(qū)分,加以區(qū)分,根據(jù)生物之間的根據(jù)生物之間的“同同”加以合并。加以合并。觀察上圖,思考下列問題:觀察上圖
3、,思考下列問題:將這將這1414種生物進行分類,怎樣分,分類的依據(jù)是什么?種生物進行分類,怎樣分,分類的依據(jù)是什么?概念:概念: 根據(jù)生物的根據(jù)生物的相似程度相似程度把生物劃分為種和屬等把生物劃分為種和屬等 不不同的等級,并對每一類群的同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等等 特征進行特征進行科學(xué)的描述,科學(xué)的描述,分類依據(jù)分類依據(jù)生物在生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征等方面的特征分類單位分類單位基本單位是基本單位是種種分類意義分類意義以弄清不同類之間的以弄清不同類之間的親緣關(guān)系親緣關(guān)系和和進化關(guān)系進化關(guān)系想一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想
4、一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想一想,以上這些生物又是屬于哪一類?想一想,以上這些生物又是屬于哪一類?問題:我們的前人把鯨魚歸為魚類,而問題:我們的前人把鯨魚歸為魚類,而現(xiàn)在我們把鯨魚歸為哺乳類,為什么?現(xiàn)在我們把鯨魚歸為哺乳類,為什么? 生物學(xué)上應(yīng)該怎樣給他們進行分類呢?生物學(xué)上應(yīng)該怎樣給他們進行分類呢? 人為分類:主觀標(biāo)準(zhǔn)人為分類:主觀標(biāo)準(zhǔn) 自然分類:科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自然分類:科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、生物分類的依據(jù)一、生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式在生態(tài)系統(tǒng)中的作用在生態(tài)系統(tǒng)中的作用進化上的親疏遠近關(guān)系進化上的親疏遠近關(guān)系病毒、細菌、真菌
5、、植物、動物等病毒、細菌、真菌、植物、動物等近代分類學(xué)誕生于近代分類學(xué)誕生于18世紀(jì),它的奠基人是瑞典植物學(xué)者世紀(jì),它的奠基人是瑞典植物學(xué)者林奈林奈。從高到低從高到低( (或從大到小)依次是:或從大到?。┮来问牵航?、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種二、生物分類的等級二、生物分類的等級 “種種”,又叫物種,是生物界最基本的分類單位,又叫物種,是生物界最基本的分類單位, ,同種生物的同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。親緣關(guān)系是最密切的。種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似,生態(tài)分布基本相同的種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似,生態(tài)分布基本相同的一群生物。在自然條件下,通過同種生物的有性生
6、殖可以生育一群生物。在自然條件下,通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。生后代。種種界界門門 綱綱科科 屬屬目目 3.3. 分類等級越高,所包括的生物種類越多,分類等級越高,所包括的生物種類越多,相互之間共同點越少;分類等級越低,所包相互之間共同點越少;分類等級越低,所包括的生物種類越少,相互之間共同點越多。括的生物種類越少,相互之間共同點越多。 請你做裁判:請你做裁判: 一天貓小姐、虎大哥和狗老弟三一天貓小姐、虎大哥和狗老弟三“人人”遇到了遇到了一起?;⒋蟾绾凸防系馨l(fā)生了爭執(zhí)。虎大哥一
7、起。虎大哥和狗老弟發(fā)生了爭執(zhí)?;⒋蟾缯f:說:“我和貓小姐的親緣關(guān)系近。我和貓小姐的親緣關(guān)系近?!惫防系懿还防系懿桓适救鯛庌q到:甘示弱爭辯到:“我和貓小姐幾乎天天見面。我和貓小姐幾乎天天見面。你老虎總是生活在深林深處你老虎總是生活在深林深處.我才和貓小姐的我才和貓小姐的親緣關(guān)系近。親緣關(guān)系近?!闭埬銕退麄兣卸ǖ降资钦l和貓請你幫他們判定到底是誰和貓小姐的親緣關(guān)系近?小姐的親緣關(guān)系近? 在生物各類群之間,所處的在生物各類群之間,所處的共同分共同分類單位類單位越越小小,它們的相似程度越,它們的相似程度越大大,表,表明它們的明它們的親緣親緣關(guān)系關(guān)系越近越近;反之,相似程;反之,相似程度越小,親緣關(guān)系越遠
8、。度越小,親緣關(guān)系越遠。 貓小姐貓小姐和和虎大哥虎大哥,它們的共同分類,它們的共同分類單位是單位是“貓科貓科”;而;而貓小姐貓小姐和和狗老弟狗老弟,它們的共同分類單位是它們的共同分類單位是“食肉目食肉目”。顯。顯然貓小姐和虎大哥的相似程度大,親緣然貓小姐和虎大哥的相似程度大,親緣關(guān)系近。關(guān)系近。生物各類群之間的親緣關(guān)系 4. 4. 生物檢索表生物檢索表:以對比的方式編制的區(qū)分以對比的方式編制的區(qū)分生物類群的表格生物類群的表格。具體來說,就是。具體來說,就是把生物類把生物類群的性狀特征群的性狀特征進行比較,相同的歸在一項,進行比較,相同的歸在一項,不同的歸在另一項,在相同的項下又以不同不同的歸在
9、另一項,在相同的項下又以不同點分開,依此下去,直到把生物類群區(qū)分出點分開,依此下去,直到把生物類群區(qū)分出來為止。來為止。檢索表1.能開花結(jié)果,用種子繁殖能開花結(jié)果,用種子繁殖種子植物種子植物 2.葉脈平行,須根系葉脈平行,須根系單子葉植物單子葉植物 2.葉脈網(wǎng)狀,直根系葉脈網(wǎng)狀,直根系雙子葉植物雙子葉植物1.不開花結(jié)果,用孢子繁殖不開花結(jié)果,用孢子繁殖 孢子植物孢子植物 2.植物體有根、莖、葉的分化植物體有根、莖、葉的分化 3.植物體具有根植物體具有根 蕨類植物蕨類植物 3.植物體具有假根植物體具有假根 苔蘚植物苔蘚植物 2.植物體無根、莖、葉的分化植物體無根、莖、葉的分化藻類植物藻類植物生物
10、種類生物種類比較項目比較項目你能利用檢索表查出它們是什么目的動物嗎?你能利用檢索表查出它們是什么目的動物嗎?AEDBC 1、四肢上都有、四肢上都有5個手指,且具有靈活的拇指個手指,且具有靈活的拇指靈長目靈長目1、四肢上沒有、四肢上沒有5個手指,且沒有靈活的拇指個手指,且沒有靈活的拇指 2、四肢上有爪子和趾甲,沒有蹄子、四肢上有爪子和趾甲,沒有蹄子 3、具有長而有利的象鼻、具有長而有利的象鼻長鼻目長鼻目 3、具有能撕咬肉的尖牙、具有能撕咬肉的尖牙食肉目食肉目 2、四肢上沒有爪子和趾甲,有蹄子、四肢上沒有爪子和趾甲,有蹄子 3、四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)、四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)偶蹄目偶蹄目 3、四肢的蹄趾數(shù)為
11、奇數(shù)、四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)奇蹄目奇蹄目奇蹄目奇蹄目偶蹄目偶蹄目食肉目食肉目靈長目靈長目長鼻目長鼻目動手自己編寫檢索表動手自己編寫檢索表 看書看書P P3333頁的動物,根據(jù)書上的提示嘗試自己編制頁的動物,根據(jù)書上的提示嘗試自己編制檢索表檢索表 1.1.身體內(nèi)無脊椎身體內(nèi)無脊椎 2. 2.水生水生.蟹蟹 2. 2.陸生陸生.蝎子蝎子 1. 1.身體內(nèi)有脊椎身體內(nèi)有脊椎 2. 2.皮膚裸露皮膚裸露.蛙蛙 2. 2.皮膚不裸露皮膚不裸露 3. 3.用鰓呼吸用鰓呼吸.河豚河豚 3. 3.用肺呼吸用肺呼吸 4. 4.胎生哺乳胎生哺乳 5. 5.善于奔跑善于奔跑馬馬 5. 5.善于飛行善于飛行蝙蝠蝙蝠 4.
12、 4.卵生卵生 5. 5.善于飛行善于飛行家燕家燕 5. 5.善于游泳善于游泳企鵝企鵝課后作業(yè)課后作業(yè) 小明找到了小明找到了8只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢索表。索表。參考參考:1、觸角線形、觸角線形 2、足光滑、足光滑 3、背部橢圓形、背部橢圓形 4、背部有色斑、背部有色斑C 4、背部無色斑、背部無色斑A 3、背部圓形、背部圓形F 2、足粗糙、足粗糙B1、觸角非線形、觸角非線形 5、觸角棒狀、觸角棒狀 6、足光滑、足光滑 7、背部橢圓形、背部橢圓形D 7、背部圓形、背部圓形G 6、足粗糙、足粗糙 .
13、E 5、觸角羽狀、觸角羽狀H你知道它是什么嗎你知道它是什么嗎? 山芋山芋 番薯番薯 紅苕紅苕 地瓜地瓜 紅薯紅薯 同物異名同物異名你知道它又是什么嗎你知道它又是什么嗎? 山藥同名異物同名異物 17681768年,瑞典著名的年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈植物學(xué)家林奈(Carolus Carolus LinnaeusLinnaeus,1707177817071778)在自然系統(tǒng)這本書)在自然系統(tǒng)這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法中正式提出科學(xué)的生物命名法雙名法雙名法。二二. . 生物命名法生物命名法現(xiàn)代生物的命名,即世界通用的科學(xué)名稱的命名,現(xiàn)代生物的命名,即世界通用的科學(xué)名稱的命名,都是都是采用采用雙
14、名法雙名法。一個完整的學(xué)名為一個完整的學(xué)名為屬名屬名+ +種名種名+ +命名人名。命名人名。例如:小家鼠的學(xué)名:例如:小家鼠的學(xué)名:MusmusculusLinne MusmusculusLinne 例如:黑斑蛙的學(xué)名:例如:黑斑蛙的學(xué)名:RananigromaculataHallowell RananigromaculataHallowell 林奈與雙名法林奈與雙名法知識延伸知識延伸概念:概念: 根據(jù)生物的根據(jù)生物的相似程度相似程度把生物劃分為種和屬等把生物劃分為種和屬等 不不同的等級,并對每一類群的同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等等 特征進行特征進行科學(xué)的描述,科學(xué)的描述,分類依
15、據(jù)分類依據(jù)生物在生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征等方面的特征分類單位分類單位基本單位是基本單位是種種分類意義分類意義以弄清不同類之間的以弄清不同類之間的親緣關(guān)系親緣關(guān)系和和進化關(guān)系進化關(guān)系地球上的生物可以分為類群:原核生物界原生生物界植物界真菌界動物界課后作業(yè)課后作業(yè)小明找到了小明找到了8只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢索表。索表。參考參考:1、觸角線形、觸角線形 2、足光滑、足光滑 3、背部橢圓形、背部橢圓形 4、背部有色斑、背部有色斑C 4、背部無色斑、背部無色斑A 3、背部圓形、背部圓形F 2、
16、足粗糙、足粗糙B1、觸角非線形、觸角非線形 5、觸角棒狀、觸角棒狀 6、足光滑、足光滑 7、背部橢圓形、背部橢圓形D 7、背部圓形、背部圓形G 6、足粗糙、足粗糙 .E 5、觸角羽狀、觸角羽狀H1、生物學(xué)家根據(jù)生物的、生物學(xué)家根據(jù)生物的 特征、特征、 ,在生態(tài),在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及進化上的系統(tǒng)中的作用以及進化上的 等,將生物分為等,將生物分為病毒、細菌、真菌、病毒、細菌、真菌、 、 等類群。等類群。 2、生物的種類是根據(jù)它們之間的、生物的種類是根據(jù)它們之間的 來區(qū)分的,分類等級來區(qū)分的,分類等級從高到低依次是從高到低依次是 、 、 、 、 、 、 。 3、種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能、種是指形態(tài)
17、結(jié)構(gòu)和生理功能 上表現(xiàn)上表現(xiàn) , 基基本相同的一群生物。本相同的一群生物。 在自然條件下。通過同種生物的在自然條件下。通過同種生物的 可可以生育有以生育有 能力的后代,不同種生物之間一般不能通過能力的后代,不同種生物之間一般不能通過 產(chǎn)生后代。產(chǎn)生后代。 4、在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相、在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越似程度越 ,表明它們的親緣關(guān)系越,表明它們的親緣關(guān)系越 ,反之,相,反之,相似程度越似程度越 ,則親緣關(guān)系越,則親緣關(guān)系越 。 5、目前,科學(xué)家普遍采用的的五界系統(tǒng)把生物分為指、目前,科學(xué)家普遍采用的的五界系統(tǒng)把生物分為指
18、 、 、 、 、 等五界。等五界。 形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式親疏遠近關(guān)系親疏遠近關(guān)系植物植物動物動物差異程度差異程度界界門門綱綱目目科科屬屬種種相似相似生態(tài)分布生態(tài)分布有性生殖有性生殖生殖生殖有性生殖有性生殖大大近近小小遠遠動物界動物界植物界植物界真菌界真菌界原生生物界原生生物界原核生物界原核生物界6 6、下列不屬于生物分類依據(jù)的是(、下列不屬于生物分類依據(jù)的是( ) A.A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B.B.生物數(shù)量的多少生物數(shù)量的多少 C.C.進化上的親疏遠近關(guān)系進化上的親疏遠近關(guān)系 D.D.營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式7 7、小明對調(diào)查的生物進行分類,將老虎、金魚、燕子等生物歸為、小明對調(diào)查
19、的生物進行分類,將老虎、金魚、燕子等生物歸為一類,而將松、柏、玫瑰等生物歸為一類。請問他分類的依據(jù)是一類,而將松、柏、玫瑰等生物歸為一類。請問他分類的依據(jù)是( ) A.A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.B.按照這些生物的用途按照這些生物的用途 C.C.按照這些生物的營養(yǎng)方式按照這些生物的營養(yǎng)方式 D.D.按照這些生物的生活環(huán)境按照這些生物的生活環(huán)境8 8、下列分類單位由小到大排列的是(、下列分類單位由小到大排列的是( ) A.A.種、科、屬、目、綱、門、界種、科、屬、目、綱、門、界 B.B.種、屬、目、科、綱、門、界種、屬、目、科、綱、門、界 C.C.種、屬、科、目
20、、綱、門、界種、屬、科、目、綱、門、界 D.D.屬、種、科、目、綱、門、界屬、種、科、目、綱、門、界9 9、生物最基本的分類單位是(、生物最基本的分類單位是( ) A. A. 界界 B.B.門門 C.C.屬屬 D.D.種種BCCD1010、如果增加、如果增加“亞門亞門”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于(這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于( ) A.A.界與門之間界與門之間 B.B.門與綱之間門與綱之間 C.C.綱與目之間綱與目之間 D.D.科與屬之間科與屬之間 1010、分類單位的等級包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是、分類單位的等級包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是( ) A.A.等級高,共同特征少,種類少等級高,共同特征少,種類少 B.B.等級低,共同特征少,種類多等級低,共同特征少,種類多 C.C.等級低,共同特征多,種類少等級低,共同特征多,種類少 D.D.等級高,共同特征多,種類多等級高,共同特征多,種類多1010、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物,甲與乙屬于同一個科,甲、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物,甲與乙屬于同一個科,甲與丙屬于同一個綱,甲與丁屬于同一個目,甲與戊屬于同一個屬。與丙屬于同一個綱,甲與丁屬于同一個目,甲與戊屬于同一個屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多(甲與上述哪一物種的共同特征最多( ) A.A.乙乙 B.B.丙丙 C.C.丁丁 D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療合同管理規(guī)范制度
- 第一單元+任務(wù)二《詩歌朗誦》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 石河子大學(xué)《影像診斷學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 防三無食品安全
- 石河子大學(xué)《包裝容器與紙盒結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《科技文獻檢索與寫作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《產(chǎn)品形導(dǎo)思維設(shè)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 規(guī)范人事檔案和勞動合同
- 合股開店協(xié)議合同書模板
- 小議“雙減”政策及其落實措施效果研究
- 【企業(yè)杜邦分析國內(nèi)外文獻綜述6000字】
- 區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記范文原創(chuàng)全套
- 錐坡工程量計算(支持斜交、溜坡計算)
- 自然災(zāi)害風(fēng)險管理
- 中國智庫名錄類別索引-社會智庫
- 世界七大洲及各個國家的英文名字
- 管溝回填土、砂施工方案及工藝方法
- 情緒的身體密碼-心理健康教育教案
- 2023年中考復(fù)習(xí)文言文比較訓(xùn)練-《誡子書》與“世家子弟最易犯”
- GB/T 4339-1999金屬材料熱膨脹特征參數(shù)的測定
評論
0/150
提交評論