微電影創(chuàng)作教學(xué)大綱

1、微電影創(chuàng)作教學(xué)大綱1 .課程的基本描述課程名稱(chēng)：微電影創(chuàng)作Mini-Movie Creation課程號(hào)：18600804Z課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修課適用專(zhuān)業(yè)：廣播電視編導(dǎo)經(jīng)巧教材：理論董叢斌 趙鑫.微電影創(chuàng)作.北京：中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2017實(shí)驗(yàn)黃秋生黃瓊瑤廖曼郁.微電影創(chuàng)作教程.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版 社，2015總學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)翻轉(zhuǎn)、案例實(shí)踐、創(chuàng)新翻轉(zhuǎn)：8學(xué)時(shí)；案例：8學(xué)時(shí)；實(shí)踐：24學(xué)時(shí)；創(chuàng)新：8學(xué)時(shí)學(xué) 分：3學(xué)分開(kāi)課學(xué)期：第6學(xué)期前導(dǎo)課程：視聽(tīng)語(yǔ)言、影視經(jīng)典作品賞析后續(xù)課程：紀(jì)錄片創(chuàng)作2 .教學(xué)定位2.1 課程教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作影

2、視作品的技能，尤其是在影視創(chuàng)作的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng) 化學(xué)生的能，突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程使學(xué)生對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)有更深 刻的認(rèn)知。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。影視作品尤其社會(huì)文化特征，要培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合時(shí)代特 征創(chuàng)作有新意的影視作品。3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生更加深刻的掌握微電影這一影視藝術(shù)形式的拍攝手法， 更加深刻的認(rèn)知微電影的藝術(shù)特征，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)理解微電影。2.2 課程的主要特點(diǎn)微電影創(chuàng)作這門(mén)課程實(shí)驗(yàn)課程的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)相結(jié)合， 突出幾 個(gè)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化和幾項(xiàng)關(guān)鍵技能的培養(yǎng)，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與學(xué)生創(chuàng)作的過(guò)程中，嚴(yán)格監(jiān)督 檢查，教師要及時(shí)給予指導(dǎo)，避免拍攝完成之后無(wú)法全面修改的情況發(fā)生， 實(shí)驗(yàn)

3、設(shè)計(jì) 上要盡量力求明確，學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)具體內(nèi)容和目的，必要時(shí)教師要給予實(shí)驗(yàn)范例，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)成果，以便學(xué)生更好的受到啟迪。實(shí)驗(yàn)還處于不斷完善設(shè)計(jì)的階段， 在學(xué)生創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，積累實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)今后教學(xué)起到激勵(lì)的作用。2.3 教學(xué)方法主要指CDIO教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)、基于問(wèn)題式教學(xué)、 探究式教學(xué)、傳統(tǒng)授課等教學(xué)方法，并說(shuō)明具體的做法及預(yù)期的教學(xué)效果。要注重培 養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。1、采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)下行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式的運(yùn)用。重視理論學(xué)習(xí)與微電影的創(chuàng)作 實(shí)踐相結(jié)合。在教學(xué)過(guò)程中注重以學(xué)生為中心， 采用互動(dòng)與交流的方式組織教學(xué)， 設(shè) 置有階段性的綜合實(shí)訓(xùn)I,使學(xué)生

4、能夠親自參與其中，達(dá)到“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一，以 利于學(xué)生能力的增強(qiáng)。2、以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的掌握圍繞作品創(chuàng)作展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)學(xué)生小組合作獨(dú)立完成作品創(chuàng)作的實(shí)踐工作，注重 對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高， 注重對(duì)學(xué)生綜合意識(shí)與綜合能力的培養(yǎng)和 提高，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐意識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提高， 注重對(duì)學(xué)生合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié) 作能力的培養(yǎng)和提高。3 .知識(shí)點(diǎn)與學(xué)時(shí)分配3.1 課程覆蓋的知識(shí)領(lǐng)域和知識(shí)單元匯總涵蓋的知識(shí)體系知識(shí)領(lǐng)域知識(shí)單元知識(shí)點(diǎn)講授提示 與方法學(xué)時(shí) 分配概論與知識(shí) 背景第一章微電影概論第一節(jié)微電影的藝術(shù)本源第二節(jié) 微電影的創(chuàng)作特征第三節(jié)微電影的前期拍攝與準(zhǔn)備第四節(jié) 微電影

5、的拍攝手段與技巧講授4創(chuàng)作與構(gòu)思第二章微電影的拍攝 與制作第一節(jié)微電影畫(huà)面的剪輯技巧第二節(jié) 微電影的聲音效果第三節(jié)聲畫(huà)結(jié)合的剪輯技巧第四節(jié)微電影的輸出案例反轉(zhuǎn)4作品拍攝第三章微電影分類(lèi)之類(lèi)型片第一節(jié) 微電影的“微”特征探索第二節(jié)微劇情片的創(chuàng)作特征 第三節(jié)微紀(jì)錄片的創(chuàng)作特征 第四節(jié)微科普片的創(chuàng)作特征實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)4后期制作第四章微電影分類(lèi)之第一節(jié)微電影廣告與普通廣告的創(chuàng)作指導(dǎo)4微電影廣告異同第二節(jié)微電影廣告的選題第三節(jié)微電影廣告的形態(tài)與分類(lèi)解析第四節(jié) 經(jīng)典微電影廣告解析4 .案例設(shè)計(jì)采用CDIO教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法的，必須按 相應(yīng)教學(xué)方法的思想設(shè)計(jì)覆蓋課程主要知識(shí)點(diǎn)的

6、相應(yīng)的教學(xué)案例。主要描述本課程案例設(shè)計(jì)的原則、目標(biāo)、解決的問(wèn)題、覆蓋的知識(shí)點(diǎn)，如何體現(xiàn) 知識(shí)的集成性和對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的培養(yǎng)。原則：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作微電影作品的能力， 增強(qiáng)學(xué)生利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)作時(shí)間的 能力。目標(biāo)：使學(xué)生能夠運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言的基本知識(shí)點(diǎn)去創(chuàng)作，能夠?qū)ξ㈦娪暗膬?nèi)容，角色塑造、情節(jié)設(shè)置，微電影的類(lèi)型與風(fēng)格，微電影結(jié)合的社會(huì)思潮與社會(huì)文化都有比 較專(zhuān)業(yè)的分析。解決的問(wèn)題：解決學(xué)生在獨(dú)立創(chuàng)作中遇到的一些常見(jiàn)問(wèn)題， 通過(guò)重點(diǎn)創(chuàng)作方向的 設(shè)置，找到未來(lái)創(chuàng)作的思路，為后續(xù)創(chuàng)作類(lèi)課程打基礎(chǔ)，主要解決學(xué)生創(chuàng)作思維簡(jiǎn)單， 故事線(xiàn)索簡(jiǎn)單，敘事方式的單一的問(wèn)題。角色塑造能力弱的問(wèn)題，要在賞析中提煉創(chuàng)

7、作人物的手法，針對(duì)拍攝和后期制作方面的不足，要結(jié)合影視視聽(tīng)語(yǔ)言分解練習(xí)提高。具體要與培養(yǎng)方案中的翻轉(zhuǎn)、創(chuàng)新、實(shí)踐和案例對(duì)應(yīng)起來(lái)。CDIO構(gòu)思（Conceive ：作品的主要敘事風(fēng)格設(shè)計(jì)（Design）:作品的試聽(tīng)表現(xiàn)手段實(shí)現(xiàn)（Implement）:拍攝、取景、特技運(yùn)作（Operate）:拍攝、研討、調(diào)整修改5 .作業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)課程特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，主要寫(xiě)明布置作業(yè)達(dá)到的目的與要求，題量、題型要求等，加大專(zhuān)題研究和研究性、綜合性大作業(yè)的比例，設(shè)計(jì)知識(shí)集成度高的反映能力 培養(yǎng)的綜合性的大作業(yè)，要注重培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。1、研讀所要?jiǎng)?chuàng)作微電影的劇本，進(jìn)行劇本創(chuàng)作。2、創(chuàng)作故事版。6 .考核與

8、成績(jī)?cè)u(píng)定6.1 考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)驗(yàn)結(jié)束，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由指導(dǎo)老師進(jìn)行考核，評(píng)定成績(jī)。成績(jī)考核分為四個(gè)等級(jí)， 標(biāo)準(zhǔn)如下：1 .優(yōu)秀（90分以上）2 .良好（70-89分）3 .合格（60-69分）4 .不及格（60分以下）考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定一覽表考核方式分值成績(jī)?cè)u(píng)定方法影片70拍攝影片平時(shí)成績(jī)30理論及實(shí)踐情況5 .2考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)闡述所采用的考核方式重點(diǎn)考察內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。采用考試方式要闡明題型的設(shè)計(jì)、知識(shí)點(diǎn)和能力評(píng)測(cè)點(diǎn)所占的比重等標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)從目前的知識(shí)考核，向能力考核轉(zhuǎn)變。結(jié)合課程教學(xué)目標(biāo)所描述的內(nèi)容， 詳細(xì)闡述所采用的考核方式如何對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行支撐。采用項(xiàng)目實(shí)踐或報(bào)告答辯方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

9、所占比重（）優(yōu)秀(100>x>90)良好(90>x>80)中等(80>x>70)及格(70 >x>60)不及格（x<60）基本矢口 識(shí)點(diǎn)的 理解與 掌握30熟練掌握了本 課程的基本知 識(shí)點(diǎn)，能夠達(dá)到 學(xué)以致用的水 平?；菊莆樟吮?課程的基本知 識(shí)點(diǎn)，但存在某 些盲點(diǎn)?；菊莆樟吮菊n 程的核心知識(shí)點(diǎn)， 對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)能 夠簡(jiǎn)單應(yīng)用?；玖私獗菊n 程的核心知識(shí) 點(diǎn)，在指導(dǎo)下能 夠應(yīng)用本課程 知識(shí)點(diǎn)。不了解本課 程的知識(shí)點(diǎn)， 不知如何應(yīng)用。創(chuàng)作內(nèi) 容和主 題15全面完成實(shí)驗(yàn) 任務(wù)，實(shí)驗(yàn)完成 效果好，較好地完成實(shí) 驗(yàn)的各項(xiàng)任務(wù)， 動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí) 驗(yàn)成果較好，基本完成實(shí)驗(yàn)任 務(wù)，有一定的動(dòng)手 能力，實(shí)驗(yàn)比較認(rèn) 真，能完成實(shí)驗(yàn)任 務(wù)，動(dòng)手能力 差，不能完成實(shí) 驗(yàn)任務(wù)，動(dòng)手 能力差，作品視15動(dòng)手操作能力技能考核為良；技能考核為一般；技能考核為差；技能考核為聽(tīng)語(yǔ)言 的創(chuàng)作 和挖掘強(qiáng),技能考核優(yōu)不及格；作品整 體結(jié)構(gòu)、倉(cāng)作與 表現(xiàn)方 式的挖掘20實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容 真實(shí)、具體、論 述正確，主題突 出，收獲大， 體會(huì)深刻，實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容 真實(shí)，基本概念 正確，論述清 楚，收獲較大，實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容真 實(shí)，有一定的數(shù)據(jù) 做支撐，有一定的 收獲、體會(huì)和見(jiàn) 解，實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)?驗(yàn)報(bào)